中小学课余体育训练市场化模式探究

在市场经济日益完善的今天,学校课余体育训练也遵循市场规律来进行,能使学校体育训练更健康、更有序的发展。针对当前中小学课余体育训练的现状,结合我校课余体育训练经验,认为通过构建课余训练的市场化模式即:学校提供平台,引进具有专业体育技能的社会人员进行训练,体育教师参与组织管理的这样一种模式来保障学校课余训练的进行。     

怎样开展课余体育训练

一、开展课余体育训练的目的学校课余体育训练包括课外体育活动和运动队训练,其目的是在增强全体学生体质的同时,积极开展体育训练,培养优秀体育人才.它的主要任务是促进学校体育运动的发展,不断提高学校体育运动技术水平,逐步建立有较高体育运动技术水平的运动队。为达到此目的,学校在开展业余体育训炼过程中,必须确定基本的训练原则和为课余体育训练提供必须的师资、物质条件和完善的运动设施,以保证课余体育训练顺利     

新形势下课余训练的现状分析及对策

学校课余训练是学校体育工作的一项重要内容,随着上级部门对学校体育工作的重视,在提出培养学生核心素养的新形势下,需要社会、学校、家长更新人才培养观念,加强对学校课余体育训练动力因素的开发和利用。基于此,本文围绕新形势下的课余训练现状以及改善对策进行了以下几点分析,以供参考。     

浅析学校课余体育训练对教练员的素质要求

学校课余体育训练是学校教育的一部分,也是学校体育工作的基本任务和重要工作。开展课余体育训练与竞赛,可增强学生体质,提高学校体育运动水平,可丰富校园文化生活培养体育人才,推动学校体育的发展。本文通过文献资料法等研究方法,从体育道德品质、知识、指导训练、心理能力等方面,阐述一般课余体育训练教练员所应具备的素质,分析和探讨1名合格的课余体育训练教练员所应具备的条件。     

试论现阶段双轨学生体育训练体制的协调并进

一、问题的提出近年来,随着体育、教育改革的深入,我国学校课余体育训练有很大的发展,体育训练形式层出不穷,重点训练点、传统项目学校、体育专项学校及各种类型的代表队,逐步形成了具有我国学校特色的课余训练体系,并与我国青少年业余训练体系一道成为培养体育优秀后备人才的重要基地。然而,由于课余体育训练起步较慢,管理机制尚未完善,特别与青少年业余训练体系之间仍存在不少不协调的地方,甚至有些存在较大的矛盾。因此,     

中学课余体育训练的研究——以开封市第二十五中学为例

主要运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法,对中学课余体育训练进行分析研究。从场地器材、参训学生、带训教师、训练经费这几个方面,来探讨开封市第二十五中学在开展课余体育训练中所取得的经验,并针对这几个方面提出相应对策:保证学校体育场地设施建设的投入力度,要有长远打算;努力改变社会体育观念,实现家庭体育观念的转变,加强学校体育意识氛围的培养;提高体育工作者的地位,正确评价体育工作者的劳动成果;努力完善课余体育训练运行机制,拓宽训练经费的来源渠道。旨在为中学课余体育训练的开展提供借鉴。     

小议农村体育训练课中的万金油——小垫子

学校业余体育训练是学校体育工作的一个重要组成部分,学校切实抓好训练队学生的业余体育训练,不仅是促进学校体育工作的有效途径,也是培养我国体育后备人才的必要措施。但是,地处偏远的农村中学经济薄弱,场地器材均十分有限,而大多数学生非常重视体育训练,也比较能吃苦。这就要求我们的体育教师必须多动脑筋,因地制宜,充分利用现有资源,合理计划,让学生能科学系统地得到体育训练。     

对重视业余游泳运动员文化学习的方法与效果的探讨

一、问题的提出课余体育训练是利用业余时间,对部分体育基础较好的学生进行有目的、有计划、有系统的业余训练,其主要目的是全面发展学生身体,提高运动成绩,发现并培养有特长的体育苗子,为优秀专业队伍输送人才.但是由于学校受到了场地器材的局限,因而少体校成为学校课余训练的场所.     

中学课余体育训练的现状与发展对策

课余体育训练是在学校体育教学和课外体育活动的基础上，为推动学佼群众体育的发展，提高学生的运动技术水平，培养后备体育人才，组织有一定体育特长的学牛以代表队的形式，在课余时间里进行专门的训练和比赛。它是学校体育的一个重要组成部分，同时又是国家“奥运战略”的重要基础。但是，目前学校课余训练工作形势较严峻，其运动训练水平偏低，“二级”以上运动贝人数不多，能坚持长年训练的学校寥寥无几。     

对于初中学生开展课余体育训练重要性及其开展的几点思考

随着社会的进步与发展,对体育特别是对学校体育提出了更高的要求,而课余运动训练是、作为学校体育的重要的组成部分也越来越受到关注和重视。学校体育是一所学校办学的窗口,体育比赛是学校对外交流的平台,抓好学校体育的课余训练,解决学校课余体育训练的实际困难,是体育教师面临的亟待解决的问题。本文就从初中学生开展课余体育训练的特点、重要性、及发展方面进行简单论述。     

青少年业余训练与中小学体育教学改革的调查研究

如何将中小学体育教学改革和青少年体育训练更好地结合起来是新时期学校体育教学改革面临的新课题，通过调查发现学生对参加体育活动有很高的积极性。今后业余训练和体校向学校体育靠拢，要采取更多的促进学校体育教改与业训更好结合的措施，使学校体育与业余训练都得到更大的发展。     

秦巴山区中小学课余体育训练现状调查与分析

采用问卷调查和数理统计等方法,对陕南秦巴山区中小学课余体育训练现状进行了调查,结果表明,除体育传统项目学校课余体育训练开展得较好外,其它学校因体育场地设施条件较差,训练时间不够,训练经费短缺,以及学校领导重视程度不够等因素,影响该地区中小学课余体育训练的开展.     

学校业余体育训练管理体制刍议

<正> 学校业余体育训练是学校体育工作的一个重要组成部分。学校切实抓好对部分学生的体育训练,不仅是促进学校体育工作开展的一个有效途径,而且也是全面贯彻党的教育方针,因材施教,培养多种社会需要人才的具体体现。切实抓好学校业余体育训练,对实现把我国建设成世界体育强国的目标,具有极为重要的战略意义。但是,从目前广大基层中小学的业余体育训练情况来看,由于缺乏科学的系统管理,受到人力、物力、财力以及指导思想等诸方面的影响和制约,发展很不平衡。真正做到长年坚持训练的学校还为数不多。多数学校只是把业余训练作为应付比赛的临时性工作。赛前勿忙     

关于高校课余体育训练的几点思考

所谓的体育课余训练主要是指每个学校充分利用课余时间,针对一些体育基础比较好的及具有相当好的体育技能的比较擅长体育的优秀学生进行单独的体育技能的锻炼.为了能够更好地提高学生运动的成效,可以通过组织运动队或代表队的方式来实现.因为这种额外的体育训练一般具有课余特性,并不属于专业性质的体育训练,因此我们不应该以专业运动员训练的标准来严格要求非专业运动员进行课余体育的训练.     

体育课余训练的项目组建与管理

学校体育项目的组建与课余训练工作是学校体育工作的重要组成部分,我校近几年来在学校课余训练方面上取得了很大突破,课余训练不仅丰富了校园文化生活,还培养了一批优秀运动员,为学校、县、州赢得了荣誉,确实推动了学校群体活动的开展。在日常训练中,笔者在抓好学校体育管理的同时,结合学校体育教师多年带运动队训练积累的组织、管理等方面的经验,为体育课余体育训练的项目组建与管理实施提出了理论依据。     

关于学校课余体育训练体系评估的研究

一、前言学校体育工作规定指出:学校体育工作的基本任务之一是“提高学生运动技术水平,为国家培养体育运动后备人才。”近几年来,我国学校课余体育训练受到各级教育、体育部门及学校的重视,发展迅速,各种课余体育训练形式的出现,逐步形成了以教委系统为主体的三级课余训练体系,成为培养体育优秀后备人才的重要基地之一。然而由于课余训练体系起步慢管理水平仍较低,特别对各级各类学校课余训练水平和质量的评估体系仍未建立,不少评价以主观或简单的效果评价,影响不少学校开展课余训练的积极性。为了更     

试论学校课余体育训练的难点及其对策

<正> 我国学校的课余体育训练近几年有了较大的发展,尤其是1986年3月全国学校学生业余体育训练工作座谈会以后,学校课余体育训练呈现出多系列、多层次的趋势,正朝着教委和体委共同管理的方向发展,为优秀运动队、体育运动学校和体育院校输送了一批后备人才,为我国体育事业的振兴作出了一定的贡献。然而,我们必须清醒地看到,我国优秀体育人才匮乏的问题仍相当突出,我国学校课余体育训练与体育发达国家的差距仍相当明显。本文想对当前学校课余体育训练的难点即制约因素作一剖析,并探索解决难点的对策。     

走训制学生课余有效训练的探索

学校课余体育训练走训制学生普遍存在训练时间缺失、训练质量不高的现状,文章以"适当减量增强度"为核心理念,指导走训制学生的课余田径训练,探索解决在有限的训练时间里,适度减少训练量,适当提高训练强度,有效提高这部分学生的训练水平,并为其他业余体育训练项目和体育升学训练,实现"轻负高质"提供有价值的借鉴。     

关于业余体育训练持续发展的几点思索

体育作为社会主义精神文明的一个重要组成部分 ,体现了改革开放的时代精神 ,有着教育人、鼓舞人、塑造人的功能 ,能够为社会主义现代化建设提供精神动力。业余训练的功能就在于把最好的精神食粮贡献给青少年 ,满足青少年的精神文化需求 ,全面提高青少年的素质。由此 ,重视青少年业余体育训练是体育工作者的根本任务。而如何在正确的理论指导下 ,围绕经济建设为中心的前提 ,重视业余体育训练工作的持续发展 ,是本文所要探讨的。1　提高业余体育训练工作的认识业余体育训练是指学校课余体育训练和利用业余时间对青少年进行系统的、有组织、有目的的体育基础和专项运动技术及竞赛等活动。它是群众体育和竞技体育的基础和结合部 ,直接关系到我国竞技体育的持续发展和群众体育的广泛普及 ,在我国体育事业发展中具有重要的战略地位和不可替代的作用 ,是推动我国社会主义两个精神文明建设不可缺少的一个手段。业余体育训练要树立围绕早出人才、快出人才、出高水平的人才、出世界级的运动员这个根本目标。从业余体育训练起步时就应当强调打好基础 ,练好基本功 ,加强身体素质的训练。应当根据少年儿童特点 ,按其成才规律进行系统训练 ,不能拔苗助长。业余体育训练从一开始应该注...     

上海市学校课余体育训练工作现状的分析及发展对策

学校体育是群众体育和竞技体育的结合部;学校课余体育训练是实现“奥运战略目标”的基础。本文在对上海市学校课余体育训练工作现状进行分析与评价的基础上,提出了今后若干年的发展目标和对策。