浅析俄罗斯知识分子及其思想历程

与其他国家不同,俄罗斯知识分子是一种独一无二的文化现象。俄罗斯知识分子经历了从贵族知识分子到平民知识分子的演变,其思想历程则从十二月党人思想、斯拉夫派和西方派、民粹派、再到欧亚主义思想的发展过程。俄罗斯知识分子具有众多独特特点。     

黄山旅游文化的审美价值

黄山已列入世界自然和化的双重遗产，发掘黄山的旅游化审美价值，将有助于黄山旅游资源的深度开发。本从五个方面考察黄山旅游化的内涵。     

摇摆的俄罗斯民族

很长时间以来,俄罗斯就是一个地跨欧亚两大洲的超大国家,千百年来,欧亚文化、东西文明在这里冲突、碰撞、交织和融合.与此同时,一个突出的问题也一直困扰着几乎所有的俄罗斯人,那就是:世世代代生活在这片广阔土地上的俄罗斯人,究竟是欧洲人还是亚洲人？这个问题困扰了很多人,不管是欧洲人还是俄罗斯人.     

维果茨基的文化解读与跨越

俄罗斯心理学家维果茨基以其化历史理论称于世并再度成为现时代的研究热点，维果茨基跨越了生物起源论及行为主义为代表的科学主义，转向了人关怀，“化”由最初心理形成的决定因素之一最终跃居为心理的组成部分。化-历史观从其产生到现时代又穿越了现代主义及后现代主义化思潮，从而兼具了二的特征。就本质而言，它是一种很宽泛的理论主张，潜在地表述了一种心理科学未来的发展趋势。     

俄罗斯的欧亚战略——兼论对中俄关系的影响

欧亚战略集中体现了俄罗斯精英阶层的时代观和国际政治观,这构成了当代俄罗斯国家身份认同的基础。俄罗斯经济增长的放缓,是普京政府顺利实施欧亚战略所面临的最大挑战。只有在较为全面地理解俄罗斯欧亚战略的基础上,才能在中国提出"丝绸之路经济带"的倡议以及俄罗斯欧亚经济联盟即将成立的背景下,以及当前国际新形势下更好地审视中俄关系所面临的问题及前景。     

阿来的诗:穿行于异质文化间的身心之旅

与其小说相较，阿来的诗歌于我们已是一个陌生的存在。然而，诗歌是阿来生命感受的表达，以后学创作的发端。在对他的诗歌阅读中，可以发现，阿来依托汉藏双重化背景，对家园进行着诗意的表述。并在诗行之间，透示出对藏族化的皈依和膜拜，完成一种从流浪到回归的身心之旅。     

美国对欧亚经济联盟的认知与对策分析——兼对俄美关系的若干思考

欧亚经济联盟是由欧亚中心地带国家俄罗斯、白俄罗斯、哈萨克斯坦、亚美尼亚及吉尔吉斯斯坦于冷战后共同建立的,并具非西方性质的新型地区一体化组织。美国认为,欧亚经济联盟是俄罗斯主导的、希冀借此重构其传统势力范围的政治经济联盟。美国对此的应对之策是:欧亚经济联盟应成为美国欧亚战略的工具,而非是俄罗斯再次崛起的跳板。密切关注,静观其变是中短期内美国对欧亚经济联盟政策的基调。     

"蒙古汗国"对俄罗斯文化的影响

无论就化传统还是地理位置而言，俄罗斯都是欧洲的东方、亚洲的西方，俄罗斯化像一个巨大的钟摆，沉重地往来于世界化的两极之间。13—15世纪，蒙古人在东部欧洲建立了统治，这对俄罗斯化无疑是一个巨大的冲击，使它终止了与西欧基督教各国的化并进；而鞑靼蒙古的游牧天性和东方统治方式，给俄罗斯带来了巨大而深远的影响。     

俄罗斯传统艺术与当代民族意识

俄罗斯的化艺术教育有着悠久的人传统和鲜明的民族特色，多民族的化交融和多元化共同发展的历史造就了博大恢宏的俄罗斯艺术化，对当代世界化的发展，尤其在化的民族性与当代性等问题上有着重要的研究、借鉴价值。     

俄罗斯民俗点滴

不同的民族有着不同的民族化习俗，一个民族的风俗习惯是展现其民族化特征和内涵的主要内容之一。本从几个方面介绍了俄罗斯民族及其化习俗。     

关于圣愚文化与俄罗斯文学的对话

圣愚文化是俄罗斯宗教文化中的重要组成部分,它固有的＂疯癫与虔诚＂的双重性品格影响了俄罗斯文学的＂肯定性＂与＂否定性＂内容,如对永恒救赎的肯定、对世俗权力的否定等;同时也对其文学形式发生着结构性作用,如审美满足的延迟处理、自我指涉性的嘲讽以及微观叙事形态下的宏大叙事风格。圣愚文化对俄罗斯文学的影响中介是受到圣愚文化陶冶的俄罗斯民族性及其代表人物——作家群体。因此,对这些复杂关系的研究将能更好地发掘出俄罗斯文学经典的普世意义和审美价值,并对我们本土文化的建设提供一种参照系统。     

傣族稻作文化中的宗教因素初探

作为百越后裔的傣族有着历史悠久的稻作文化，稻作文化中除了有大量的原始宗教因素存在外，也包含着许多南传上座部佛教的因素，更重要的是二者能互容共生，从而表现出傣族宗教信仰的二元化特征以及精神生活的和谐。     

The Russian National Character as Self-Represented in Humor

The analysis of Russian humor shows that perceptions of Russian cultural traits, social structure, and history can be perpetuated and reproduced in ways that are politically and socially safe.     

俄罗斯国家的形成与民族主义

俄罗斯民族主义和地方民族主义是伴随着近代俄罗斯国家的形成而发展起来的 ,它有着浓厚的思想和文化基础 ,并且成为一份沉重的历史文化遗产。民族主义对近代俄罗斯国家的发展、对苏联的历史进程以及当今俄罗斯社会的发展都产生了极其重要的影响     

俄汉语动物名词文化伴随意义对比研究

语言与文化之间有着密切的关系。语言是民族文化的一面镜子,它受到民族文化的影响和制约。学习俄语,一定要了解俄汉两种语言所蕴涵的文化内涵的差异,从而有效地进行跨文化交际。     

宗教文化与世俗文化冲撞下的安娜

从文化角度来看,安娜的悲剧是俄罗斯宗教文化和世俗文化矛盾性的一种显现。安娜挣扎于情感满足和宗教压抑之间,缺乏理性环节的调节,这种心智缺陷显示出俄罗斯文化的矛盾性。     

柳德米拉·乌利茨卡娅作品中的俄罗斯文化探寻

俄罗斯当代女作家柳德米拉的作品在俄罗斯文坛乃至世界文坛已占据了重要的一席之地。为了真正领会柳德米拉创作的本意,从俄罗斯传统文化的角度入手,对柳德米拉的作品进行探索和分析,从而打破民族文化界限,可以真正领会柳德米拉创作的本意,更加准确地把握柳德米拉作品之内涵。     

The Liberal Arts in Russia

The article analyzes the applicability of the liberal arts education model to Russian higher education. We describe the distinguishing traits of the model from the points of view of administrators and teachers. We focus on the challenges that the Russian system would face if individual features were thoughtlessly borrowed from this Western system without considering the local context.     

俄语教学及其国情知识探略

语言是文化的载体,学习语言的同时应了解该语言国情文化,才能更好地掌握语言。在俄语教学中,纯语言性的释义是不够的,应从基本文化知识、词的背景、词的文化象征意义、风俗习惯、成语、俗语等方面进行国情文化知识的讲解。     

民族院校俄语专业的语言文化知识教学

语言与民族文化有着紧密的联系。学习外语，不仅是掌握语言知识本身的过程，也是接触、了解另一种民族文化的过程。从跨文化交际的角度来说，要恰当地使用语言进行交际，必须对所学语言国家的国情及语言文化有所了解。因此，在俄语教学中，在向学生传授语言知识的同时，还必须向学生传授一定的俄罗斯国情和语言文化知识，提高学生的文化素养和跨文化交际能力。而民族院校俄语专业的语言文化知识教学，还应该考虑民族院校学生的特殊性。