我不愿意做这样的老师

1．我不愿意做这样的老师,以为学生的成绩就是学生的一切。我会告诉他们,人生其实很长,每个阶段的要求都不一样,即使现在成绩不好,只要你能好好做一个人,你就会获得很多。     

我不愿意做这样的老师

1．我不愿意做这样的老师，以为成绩就是学生的一切。我会告诉学生：人生的道路很长，对每个阶段的要求都不一样，即使现在成绩不好，只要能好好做人，你就会收获很多。     

小敏的问题可以忽略吗？

小敏是个很聪明的孩子,对于老师提出的问题她心里都明白,但是几乎从来不主动举手发言,即使老师请她,她也不愿意把自己知道的告诉大家。但是她又不内向,一到自由活动时间她就会跟几个好朋友叽叽喳喳聊起来,在家更是又会表演,又是指挥家长做游戏。家长和许多老师都觉得只要鼓励小敏多发言就可以了,但是老师尝试过很多方法,几乎没有效果。考虑到小敏其他方面的表现,是不是可以忽略她的这个问题呢?如果您遇到这样的幼儿会怎么办呢?     

遇到这样的老师怎么办

心声倾诉“老师,再这样下去我一定完蛋了!我从来没有这样厌恶一个老师!老师应该负有‘传道、授业、解惑’的职责吧,可A老师他做了什么呢?从高一到高三,每次考试我们班这科成绩几乎都是年级倒数第一。课上他经常天马行空到处乱扯,课后批改作业也很马虎。初中时原本我这科成绩还是不错的,现在已经一塌糊涂了,在班上也是倒数。现在离高考只有几个月的时间了,想到这我更加愤怒。都是他把我给耽误了!只要是他的课,我就会变得心烦意乱,有时实在忍受不了,我甚至会在上课时突然离开教室。我也知道这样下去只会自己毁了;但我就是控制不了自己的情绪…     

一件有趣的事

亲爱的同学们,你知道我的课余爱好是什么吗?不知道吧,让我悄悄地告诉你,那就是——读书!我可喜欢读书了,只要一有空,我就会捧起书津津有味地读起来。读到精彩动人的片段,我不由自主地拍掌叫好;读到幽默诙谐的片段,我会情不自禁地咯     

教材编排不能缺了应用文

老师。入团申请书怎么写？老师,广播稿怎么写？老师。招领启事怎么写？课余,总会有学生向我提出这样的问题。以前,我会告诉他们：别急,我们后面就会学习。或者是：你先去看课本某页,课本会告诉你怎样写。现在．当学生再提出这样的问题,回答时我却要颇费心思了,     

浅议如何上好高中音乐鉴赏课

众所周知,传统的音乐鉴赏教学模式中,学生获取知识的方式主要是被动地听,被动地接受,尽管老师讲得口干舌燥、头头是道,学生却收效甚微.有这样一句话:"告诉我,我会忘记;做给我看,我会记住;让我参加,我就会完全理解."要想有效提高高中音乐鉴赏课的教学效果,教师就必须放下架子,转变原有师生观,变学生客体为主体,突出学生的主体地位,让学生成为课堂的主体和学习的主人.     

数学教学要重视培养学生的阅读能力

长期以来,人们形成了这样一种认识:学习数学主要靠做大量的习题,这样才能熟能生巧、提升成绩。有些家长总对我说:"老师,孩子做计算题还行,就是解应用题不会分析,有的题孩子解答不出时,只要我将题目读一遍,有时甚至读到一半时,他就会叫道‘哦,原来如此!"这是为什么呢?原因就出在学生的阅读能力上。培养学     

逼你成功(节选)

<正>我就是一个很会逼学生的老师。学生找我学画的时候,我会建议他们买最好的工具,因为我发现当他花了一大笔令他心疼的钱之后,他就不会轻易放弃。然后,他们愈画愈好了,得到我的夸赞,盼下次还能受到赞美,于是加倍努力,除了我逼,他们也自己逼自己,一步步走向成功。我班上许多在美展入选和得奖的学生,都是这样"内外交逼"的情     

假如我是老师

都说老师像一根蜡烛,把自己的光和热全部奉献给学生。我就要做这样一根蜡烛,牺牲自己,照亮别人。假如我是老师,站在神圣的讲台上,我会让我的课堂上充满和谐、幽默、风趣,让我的学生喜欢上我——"唐老师"。     

我们为母爱塑像

母亲节那天,我正好翻开一篇关于母亲的散文。“用女孩的逻辑讲,母亲不疼她,母亲除了爱好挣钱之外,最大的偏爱就是苛求她。”读到这儿,我觉得仿佛说到我的心上,不由感叹:就是!就是!刚才我和母亲吵架了,吵得面红耳赤。我说她一点都没有考虑过我,只知道自己,她生气了。“离开这个没有温暖的家,是女孩蓄谋已久的事,女孩留下一张纸条:‘妈,我走了,按你的意思,去把铁变成钢!别找我,我会活得很好,别忘了,我很漂亮。’写下这张留言后,女孩感到报复的快意。”我又一次拍案叫好:做得好,就该这样。妈妈是真的生气了,竟把自己关在房间里,半天没出来。“…     

“做得对不对”背后的关注

“这个题,我讲了这么多遍,怎么还是做不对？”经常会听到老师这样埋怨学生。可惜很少有老师进一步去追问,去反思“做不对”的深层次原因。有学生却告诉我,根本就没有搞懂为什么要这样做,只是根据模仿和记忆在做,因此,有时做对,有时却不会做。     

由“厌学”到“爱学”——对“厌学”行为的心理辅导

案例简介:王某,男,12岁,某校五年级学生。该生经常撒谎,并告诉家长:“由于‘减负’,任课教师布置的家庭作业只要会做,就可以不用做了”。在学校为应付老师检查,就借抄其他同学的作业。久而久之,学习成绩明显下降。在学校不愿意上课,特别是上数学特长班经常逃学,出现了厌学症状。以下是对他进行心理咨询时他说过的一段话:“我爸爸是某商场经理,对我要求特别严,除了平时学习外,还让我上数学特长班。特长班里老师留的作业有时候特难,一时做不出来,我爸就在一边很不耐烦,并指着我的头大骂:‘笨蛋,真是个猪脑袋,想当初,我……’。这还算好的,更厉…     

“别人会笑话我的”

我儿子4岁半了,语言表达能力不错,但动手能力和运动协调性偏弱一些。在幼儿园里,老师说他不愿做手工,也不愿拍皮球、做操,每次活动时他都躲得远远的,自己管自己玩。回到家里,我问他为什么这样,他说:“我做得不好,别人会笑话我的。”有时他在我面前说了一些有趣的话,我会忍不住告诉他爸爸和别人,他也会不高兴,说:“妈妈总是笑话我,我不愿意你把我说的话告诉别人。”我听了后感到莫名奇妙。还有一次他看别的小孩子在游泳,他露出了羡慕的神色。我说:“妈妈也带你去学游泳吧!”他说:“我现在不去,等他们走了我再去。”“为什么?”“我怕他们笑话…     

签字,牵情

我从来不要求家长在孩子的作业本或者试卷上签字,但是我却经常可以看到家长的签字,除了名字,还有更为具体的内容.因为我首先告诉学生:"你们的爸爸妈妈非常关心你们的学习,就像关注你们的身心健康一样.他们在你们身上倾注了太多的精力和心血,他们希望能够及时、全面而深入地了解你们最近的状态,比如你的所思、所做、所取得的成绩等等.如果你愿意和父母交流,不妨每隔一段时间或者在一个你认为比较合适的日子里把你的作业本、单元测查卷拿给爸爸妈妈看,相信父母会很高兴地看到你对他们的尊重和信任.如果他们愿意和你以及老师做进一步的沟通,欢迎他们表达自己的看法."     

心雨老师信箱

面对自己的无奈小枫:我总是每天想着明天一定要改头换面,让自己焕然一新,改掉坏毛病。可是到了明天,我还是老样子。只要有不顺心的事情,比如说考试没有考好挨说了,我就会从那时起不认真学习,然后等着明天再重新开始。就这样天复一天,我也想改变自己,可我对自己也很无奈。心雨老师:你现在首先要做的是接受自己的所有缺点。为什么要说是接受呢?是因为这样你才能先接纳自己,喜欢自己。自己都不喜欢自己的人,怎么期望别人能喜欢你呢?不接纳自己也不会有自信心去改变自己的一些缺点。另外,你要相信,每个人都有这样、那样的缺点,老师也是,那些成绩…     

最好的教育是陪伴

本文从一个小故事《陪你做一个蘑菇》出发,阐述了自己从中得到的教育启发,更在自己的班主任工作中得以运用。我们的学生是缺少关心和爱护的,就像故事中的蘑菇,他们的内心世界是单纯而又渴望被关爱的,作为老师,我们要做的不是教蘑菇如何变成青菜或是萝卜,而是蹲下来,陪他们做一只蘑菇,并告诉他们蘑菇也可以活得很优秀、很精彩。我愿意陪我的学生们做一只用心的蘑菇。     

怎样应对孩子的告状行为

君君是幼儿园中班的小朋友,每次只要同学做了他不喜欢的事,他就会大叫:"我要告诉老师!"告状似乎是他碰到问题时的第一反应。老师每天都要听他"申诉"多次,若没有马上处理,君君就说老师不公平,要告诉妈妈。小朋友讨厌君君,渐渐对他"敬而远之",老师也觉得君君比较麻烦。妈妈表示,带君君出去玩时也会发生这样的事,令她很尴尬。     

我会自控

小笛姐姐:自从上了初中,我觉得自己变坏了,成绩不断下降,整天都不知道自己在干些什么。我喜欢上了一个漂亮的女生,每次我看到她时,心情都十分激动,而看不到她时,心情就十分烦躁,不能自拔。还有,一次我与几个高年级的学生发生冲突,几个朋友帮我解了围,后来,只要有打架的事,他们就喊我,我又不好不跟着他们,所以我犯下了很多错误。我知道,作为一个中学生我太不守纪律了,老师、同学都对我失去了信心,我应该怎么办呢芽爱祥我会自控爱祥同学:你的来信告诉我,你其实已经知道成绩下降的原因了,这原因大概有三:一是对一位女生有了“好感”,产生了情感…     

女儿给我包饺子

每到学期结束，特别是学生考完试之后，我们这些小学班主任就忙得不可开交。在这短短的三五天时间，不但要把语文卷子尽快批改出来，还要给学生写评语，要汇总各科成绩填写学生的报告册，有时候学校还会临时安排一些想不到的事务。每到这个时候，我就会手忙脚乱，几乎没有好好做过一顿饭。但是女儿就不一样了，自从她上了学，除了假期，恐怕这几天就是她最乐意过的日子了。只要考试完了就在家等候成绩出来，过几天一领通知书就万事大吉了，十分轻松。