人格特质对员工创造力的影响研究

以创新自我效能感为中介变量,创新氛围为调节变量,分析并验证了大五人格特质对员工创造力的影响机制。结果显示:外倾性、宜人性、责任感、开放性对员工创造力有正向影响,神经质对员工创造力有负向影响;创新自我效能感在外倾性、开放性、神经质和员工创造力之间起中介作用,外倾性、开放性对创新自我效能感有正向影响,神经质对创新自我效能感有负向影响;创新氛围正向调节创新自我效能感和员工创造力之间的作用。     

恢复体验对员工创造力影响的作用机制研究

通过对230名中国企业员工及直接主管的配对样本分析了恢复体验对员工创造力影响的作用机制,结果表明:恢复体验与员工创造力呈显著正向关系,创造力自我效能感在二者之间发挥着完全中介作用,并且工作复杂度负向调节恢复体验与创造力自我效能感之间的关系.     

把工作带回家会影响创造力吗?——二元压力下的工作—家庭渗透与员工创造力关系研究

随着移动互联网的发展和智能设备的普及,员工在家处理工作成为新常态,工作中的挑战性和阻碍性压力会如何影响员工在家处理工作的行为,又会对员工的创造力产生什么影响？以资源保存理论为理论基础,从工作—家庭边界理论的视角出发,经“工作→家庭→工作”的作用路径,探讨员工感知挑战性—阻碍性压力通过工作—家庭渗透对员工工作创造力的影响效应,并验证家庭支持在工作—家庭渗透与员工创造力关系中的调节作用。通过405份企业员工的匹配数据,对假设进行验证。结果表明：挑战性压力正向影响工作—家庭渗透,阻碍性压力负向影响工作—家庭渗透;工作—家庭渗透与员工创造力之间存在倒U型关系,家庭支持调节了工作—家庭渗透与员工创造力的U型关系;工作—家庭渗透在挑战性压力对员工创造力的倒U型关系中起中介作用,在阻碍性压力对员工创造力的负向影响中起中介作用。     

自我牺牲型领导对员工创造力的影响——创造力支持氛围的跨层次效应

促进员工创造力成为当代领导面临的主要挑战和目标。本研究整合社会认知理论、社会信息处理理论、创造力成分模型等理论视角,构建了自我牺牲型领导影响员工创造力的理论模型,以78个研发团队(78个团队主管,314个团队成员)为样本,对研究假设及影响路径进行了实证检验,试图揭示2者关系中的关键中介机制和调节机制。研究结果表明:(1)自我牺牲型领导对创造力自我效能感、员工创造力具有显著的跨层次正向预测效果,且对创造力支持氛围具有正向预测效果;(2)创造力支持氛围与创造力自我效能感在自我牺牲型领导与员工创造力关系之间起到跨层次中介作用;(3)创造力支持氛围对创造力自我效能感与员工创造力之间的关系具有显著的跨层次调节效应,创造力支持氛围越高,2者之间的正向关系越强。     

双元压力与员工创新力的关系——有调节的中介模型

基于资源保存理论及社会嵌入理论,文中从组织情境中的外在资源和员工个体所具备的内在资源2个角度,以工作双元压力作为自变量,工作繁荣为中介变量,以员工创新力作为结果变量构建文中的研究模型.从组织情境特征中选取领导授权赋能和组织支持感作为工作繁荣之间的调节变量,为工作压力和员工创造力之间关系寻找新的边界.通过对352个企业员工进行问卷调查获得数据,分析了双元压力对员工创新力的作用机制.研究发现,挑战性压力对员工创新力有积极效应;阻断性压力对影响员工创新力有消极效应;领导授权赋能组织支持感正向调节挑战性压力与工作繁荣的关系,负向调节阻断性压力与工作繁荣的关系;工作繁荣对双元压力和员工创新力有中介关系.本研究深化了个体和情境因素对员工创新力的影响机理,对企业创新管理实践具有实际意义.     

挑战性-阻断性压力对员工创造力的影响:主管支持感的调节效应

从压力分类视角探讨了挑战性-阻断性压力对员工创造力的影响以及主管支持感的调节作用。实证分析结果表明,挑战性压力与员工创造力正相关,阻断性压力与员工创造力负相关。高挑战性压力-低阻断性压力的组合形式对创造力的影响效果最好,高挑战性压力-高阻断性压力的组合形式对创造力的影响效果最差。主管支持感对挑战性压力与员工创造力的关系具有正向调节作用。     

大材小用的员工如何发挥创造力？——愤怒、创造自我效能和调节定向的作用

资质过剩感是未充分就业领域最近兴起的研究热点,对其积极效应存在争议.基于认知—情绪的双过程模型和创造力理论,构建了资质过剩感与员工创造力关系的理论模型,揭示员工的认知反应和情绪反应所起的不同中介效应以及个体调节定〖JP〗向的权变作用.基于527份员工数据的分析表明,资质过剩感对员工自我报告的创造力有显著的正向影响,工作愤怒在两者之间起负向中介作用,创造自我效能在两者间起正向中介作用;员工的防御性定向倾向越强,资质过剩感对创造自我效能的影响越强.结论有助于企业管理者正确地应对员工因大材小用而产生的认知和情绪反应,采取合适的人力资源招聘、培训和激励措施来提升员工创造力.     

变革型领导与员工创造力:压力的中介作用

领导对员工创造力的影响是组织管理研究的一个重要议题。现有研究从不同视角提供变革型领导促进员工创造力的可能理论解释,但实证结果却不一致。本文试图通过发现变革型领导的"阴暗面"来解决理论和实证结果之间的不一致。具体地,本文探究不同形式的压力感知在变革型领导与员工创造力关系中所起的正向和负向中介作用:作为一种压力类型的挑战性工作起到正向中介作用,而作为另一种压力类型的负荷性压力产生了负向中介作用。采用来自65家企业的205个工作团队共905位员工的两时段测量样本,其随机系数模型的结果支持变革型领导通过影响员工负荷性压力感知来抑制员工创造力。当前文献集中于探讨变革型领导的"光明面"时,本文从"阴暗面"发展了现有理论。     

伦理型领导、创造力自我效能感及员工创造力——绩效的调节作用

基于社会认知理论,通过对308名员工配对样本的问卷调查,研究伦理型领导对员工创造力的影响机制,即这一机制中创造力自我效能感的中介作用与员工绩效的调节作用。结果发现:伦理型领导与员工创造力自我效能感正相关;员工绩效水平强化了伦理型领导与创造力自我效能感的关系;创造力自我效能感中介了伦理型领导对员工创造力的影响;绩效调节了伦理型领导与员工创造力自我效能感之间的正相关关系,也调节了创造力自我效能感在伦理型领导与创造力之间的中介作用。     

挑战性-阻碍性压力对工作满意度、情绪衰竭的差异性影响——上下属关系的调节作用

采用问卷调查法,以254名企业员工为对象,探讨了挑战性-阻碍性压力对员工情绪衰竭与工作满意度的差异性影响,以及上下属关系的调节作用。结果表明:挑战性压力与阻碍性压力对员工工作满意度分别具有显著的正向与负向影响;阻碍性压力对员工情绪衰竭具有显著正向影响,而挑战性压力的正向影响作用则不显著;上下属关系对挑战性压力与工作满意度、阻碍性压力与情绪衰竭之间关系均具有显著的调节作用,具体表现为强化了挑战性压力的积极作用,缓解了阻碍性压力的消极作用。     

导师自主性支持对研究生创造力影响机制研究

基于问卷调研分析了导师自主性支持对研究生创造力的影响机制,包括学生创造性自我效能的中介作用和学生成熟度的调节作用。研究使用"总效应调节模型",发现:1)导师自主性支持显著正向影响研究生创造力;2)创造性自我效能在导师自主性支持与研究生创造力之间发挥中介作用;3)学生成熟度调节了导师自主性支持与研究生创造力之间的关系,学生成熟度越高,导师自主性支持对研究生创造力的影响越强。     

变革型领导与突破性、渐进性创造力关系研究

学界关于变革型领导下属创造力之间的关系尚未达成一致,负相关、不相关、正相关的观点均存在。为深入理解二者关系,基于社会认知理论,引入创新自我效能作为中介机制,将成就导向作为边界条件,构建被调节的中介模型。以某汽车企业341名员工及其领导为研究对象,运用多元回归和Bootstrap法进行假设检验。研究结果表明,①智力激发仅与突破性创造力正相关,鼓舞性激励仅与渐进性创造力正相关,理想化影响力、个性化关怀均与突破性创造力、渐进性创造力正相关;②创新自我效能中介①中所有正相关关系;③成就导向调节创新自我效能与突破性创造力、渐进性创造力之间的正相关关系;④成就导向调节②中所有中介关系。     

创造力由个体向团队涌现的边界机制:目标共享与多元化视角

基于个体—情境互动视角,研究共享团队目标与团队功能多样性、成员创造性人格多样性在个体创造力向团队创造力涌现中的调节作用。以65个团队327份个体配套数据为样本,结果表明,个体创造力对团队创造力有直接显著影响,共享团队目标分别与团队功能多样性、成员创造性人格正向共同调节个体创造力与团队创造力之间关系。揭示个体创造力向团队创造力涌现过程中的边界因素及其作用机制,为有效提升团队创造力提供重要启示作用。     

组织创新氛围与员工创新行为——一个混合机制模型

本文以调查问卷方法对组织创新氛围与员工创新行为的中间机制进行了实证研究。基于280份有效员工样本数据,采用结构方程模型方法的分析结果表明：组织创新氛围对员工创新行为具有正向影响;组织支持感与组织承诺在创新氛围与创新行为间起到中介作用;绩效薪酬在组织创新氛围与组织支持感间起负向调节作用,同时创新自我效能感在组织情感承诺与创新行为之间起正向调节作用。研究为组织创新氛围对员工创新行为的影响机制具有理论贡献,同时为组织提升员工创新行为给予借鉴。     

变革型领导与员工创新：领导－下属关系的 中介作用

摘要：本文探讨了变革型领导行为对员工创新产生影响的作用机制,即变革型领导是否通过领导－下属关系的中介作用对员工创新产生影响。采用结构方程模型的方法分析了变革型领导行为、领导－下属关系以及员工创新之间的关系。对西安一高新企业的领导和下属,以及苏州EMBA学员及其下属进行问卷调查,共收回183对匹配的有效问卷。研究结果发现：（1）变革型领导与员工创新、领导－下属关系的紧密性和朋友互助维度分别显著相关,而与情感关系维度相关性不显著;（2）领导－下属关系的紧密性和朋友互助维度与员工创新显著相关,情感关系与创新相关性不显著;（3）朋友互助维度对变革型领导与员工创新起到完全中介作用。     

和气生财?内部社会资本对团队成员创造力的倒U型影响

社会资本是影响创造力的重要因素之一,但是它们2者之间的关系一直没有得到统一的研究结论。基于个体与情境交互作用理论,构建了内部社会资本、创造力自我效能感及创造力支持影响团队成员创造力的概念模型。以项目团队为研究对象,通过多层回归分析对概念模型加以实证。结果表明,内部社会资本对团队成员创造力的影响呈现倒U型关系;创造力自我效能感与创造力支持显著正向影响团队成员创造力的同时,在内部社会资本影响团队成员创造力关系中扮演调节效应。     

领导行为与任务特征如何激发知识型员工创造力:创意自我效能感的中介作用

以我国华东地区多家企业的179名知识型员工为样本,采用问卷调查方式对支持型管理和任务复杂性与知识型员工创造力的关系以及创意自我效能感在这些关系中的中介作用进行了实证检验。结果表明,支持型管理和任务复杂性分别对知识型员工创造力具有显著的正向影响,创意自我效能感在支持型管理和任务复杂性与知识型员工创造力之间发挥重要的中介作用。最后对研究结果的意义和未来研究方向进行了讨论。