高校图书馆为社区居民终身教育服务的创新策略

从终身教育的内涵特征出发论述了高校图书馆在终身教育中的重要地位,提出了高校图书馆为社区居民终身教育服务的发展创新途径,并对如何提高图书馆员素质,建设学习型高校图书馆进行了探讨。     

高校图书馆服务毕业生终身学习的探索

学习型社会的构建离不开终身教育体系的完善。高校毕业生对终身学习有积极的认知与强烈需求,但现有终身教育资源有限,缺乏毕业生需要的专业学习资源。高校图书馆发挥信息资源与技术优势,关注毕业生终身学习需求,继续向毕业生提供服务是不仅必要而且可行的,同时也是高校图书馆参与终身教育体系的良好途径。     

从现代远程开放教育看高校图书馆的远程服务

现代远程开放教育将成为社会成员接受高等教育和终身教育的途径之一。章就现代远程开放教育对高校图书馆的要求，高校图书馆开展远程服务方式及优越性和局限性，做了较为全面的探讨。     

基于Lib2.0的用户参与信息服务创新模式与推广策略

基于Lib2.0的用户参与信息服务已成为高校图书馆服务工作发展的必然趋势。国内外许多高校图书馆已利用Lib2.0在信息服务模式上进行了大胆的探索和创新。针对国内高校图书馆的信息服务现状,提出了推广用户参与信息服务的模式。     

高校图书馆社会化服务研究

高校图书馆通过近几年的建设,已成为高校文献信息中心。高校图书馆在为学校教学、科研服务的同时,应发挥自身优势,为社会提供各种服务。简述了高校图书馆开展社会化服务的意义,分析了其服务优势,提出了具体的社会化服务的措施。     

大数据时代高校图书馆终身教育嵌入式服务研究

文章通过对大数据时代终身教育的形式和特征的分析,对高校图书馆嵌入式终身教育服务内涵的解读,提出高校图书馆从正规教育和非正规教育、非正式学习两方面入手来构建嵌入式终身教育服务体系,才能为学习者个性化的服务提供保障,不断满足学习者的学习需求。     

网络环境下高校图书馆信息服务浅析

随着信息技术的飞速发展,信息服务已逐渐变为高校图书馆服务内容的核心,人们对信息的需求变得比任何时候都更加迫切,这无疑给传统图书馆的信息服务带来了严峻的挑战,也给图书馆信息服务的发展带来了契机,因此,如何开发和利用信息资源,深化和拓展高校图书馆信息服务,成为当前高校图书馆研究的重要课题。     

基于大流通的学科化信息服务组织结构研究

传统的高校图书馆组织结构是按照图书馆工作流程来设置的,这已严重地限制了现代高校图书馆为学科信息服务的功能发挥。因此,在大流通服务方式的基础上,高校图书馆应以学科为单元,组建一个个的学科信息服务中心,以更好地实现学科专业信息服务的目标。     

高校图书馆面向社会服务研究

高校图书馆面向社会服务是其教育职能和社会职能的体现,是终身教育和学习型社会的需要。本文通过对国内外高校图书馆面向社会服务现状的分析,较全面论述了服务对象与服务内容、服务模式与管理模式,提出了应遵循的原则及制约因素和解决方案。     

对高校图书馆企业信息服务的思考——以淮阴工学院图书馆为例

随着高校图书馆事业的飞速发展,以及图书馆服务理念的不断变革,高校图书馆社会化信息服务早已不再是新鲜话题。在业已开展的各种延伸服务中,尤以高校图书馆企业信息服务更为重要。     

医学院校图书馆社区信息服务需求调查与分析

采用问卷和访谈相结合的调研方法,了解社区居民的阅读兴趣、方式和内容,信息获取途径及对医学院校图书馆信息服务需求,分析社区居民的年龄、学历和行业与信息需求之间的关系;并结合医学院校图书馆特色馆藏、人才优势与服务优势,提出医学院校图书馆社会化信息服务措施与路径。     

拓展现代图书馆的服务功能—谈我馆创办金华市科技信息中心和吴弗之艺术中心

21世纪图书馆的服务是以数字化，网络化为基础，服务的内容是全方位的，服务的要求是多层次的。图书馆在做好文献信息服务的同时，必须拓展图书馆的服务空间，加强图书馆信息传播与交流中心的功能和市民终身教育和文化娱乐的功能。这是现代化图书馆的发展的趋势。     

大学生信息行为调查分析与信息服务对策

[目的/意义]在分析大学生信息行为的基础上,提出以知识组织和个性化定制相结合的信息服务对策,提高大学生信息收集及综合利用的能力。[方法/过程]结合大学生信息获取能力问卷调查,分析大学生的信息服务需求,提出嵌入科研过程的信息发现、组织、跟踪与利用的服务模式,为提升大学生的信息敏感性及判断与利用能力提供帮助。[结果/结论]提出引导大学生早期步入专业领域知识学习的信息服务模式与对策,旨在解决大学生信息获取的盲目性和对互联网模式的依赖性问题,为高校开展信息素质教育提供帮助。     

信息环境与个性化信息服务的思考

随着网络技术的飞跃发展,信息量激剧增长,更新频率越来越快,用户对信息服务的质量要求也更高,高校图书馆必须以用户为出发点,营造一个机制更加开放,从满足用户需求到超越用户期望的个性化信息环境,提供个性化信息服务。     

高校图书馆在公共文化服务中的知识传播效应

本文从高校图书馆在公共文化服务体系建设中的作用这一视角,论述了高校图书馆在公共文化服务中的知识传播效应。从社会效应看,高校图书馆在面向社会进行知识传播中会产生和谐文化效应和教育社会化效应,同时又有提升自身的社会形象效应。从经济效应看,集中体现在知识溢出效应、文化扶贫效应、资源优化效应三个方面。     

嵌入学科服务过程的信息服务平台设计与实现

[目的/意义]通过组合多款具有信息发现、信息组织、信息跟踪与利用的学科信息服务工具,构建适合于三本院校的学科信息服务平台,帮助大学生快速掌握信息获取与利用的方法。[方法/过程]通过设计具有个性化定制、分析功能重组、开放资源集成及知识发现与利用等多种服务功能的信息平台,实现基础资源服务、资源引导服务和信息服务工具支撑的三位一体的面向西安电子科技大学长安学院大学生的学科信息服务。[结果/结论]通过多款信息服务工具的应用,构建面向大学生提供嵌入式学科服务的信息服务平台,有助于提高大学生的信息能力和对学科信息的敏感性。     

工科院校图书馆技术标准信息服务现状分析与服务体系构建

[目的/意义] 创新驱动发展战略呼唤企业技术创新。工科院校要培养和产出与市场、企业接轨的实用性人才和可以产业化的科技成果,需要技术标准信息。[方法/过程] 通过走访、打电话、访问网页和检索数据库等方式,对当前技术标准信息服务研究现状和国内外工科院校图书馆技术标准信息服务进行比较分析。[结果/结论] 工科院校图书馆在数据资源建设、提供服务渠道、传递服务方式、服务团队配备与人才培养建设等方面有待进一步加强。     

高职图书馆面向“合作企业”开展信息服务的探索与实践——以嘉兴职业技术学院图书馆为例

随着高职教育"校企合作"人才培养模式的确立和不断推进,合作企业逐步成为高职教育的主体之一,高职图书馆如何面向合作企业提供信息保障和服务,已成为当前急需研究和探索的问题。通过对我院合作企业的调研,掌握了企业对信息服务的需求状况,就高职图书馆如何开展企业信息服务提出了相应的对策。     

构建基于大数据的智能高校信息化管理服务系统

在大数据的背景下,结合对高校信息化中服务发展的需求,提出建立智能高校信息化管理服务系统的思路。依据大数据的基本思想,首先提出高校大数据的概念并分析其基本特征。对智能高校信息化服务具体体现方式进行研究,详细阐述建设智能高校信息化管理服务系统的原则和构架设计的逻辑框架,进一步探讨在实践中ETL、数据仓库建模等关键技术,以实例说明智能信息化管理中的数据应用服务和决策支持,为全面建立智能化的高校信息化管理服务系统提供探索和实践基础。     

高职院校图书馆信息服务探讨

就高职院校图书馆来说,信息服务远远不能满足读者需求,仍有许多不尽人意的地方,信息服务缺乏规范和保障,严重制约了高职院校图书馆的信息资源建设,馆员在信息服务方面也存在一些认识误区,因此高职院校图书馆的工作重点是深化信息服务。参考文献7。