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精神引领,增强科协工作责任感使命感。与上海市教委合作,在同济大学举办了上海市科学道德和学风建设宣讲教育报告会,并开展宣讲教育专题工作调研; 相似文献
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各位院士专家,同志们:
今天,中国科协、教育部联合在京举行首都高校“科学道德和学风建设宣讲教育活动”报告会。这是我国科技界、教育界为加强科学道德和学风建设开展的一次联合行动,既是广大科技工作者弘扬科学精神、维护科学尊严的盛会, 相似文献
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<正>今天,我们举行科技期刊科学道德规范集中宣讲活动,主要目的是推动中国科协及所属全国学会主办的科技期刊切实加强科学道德和学风建设,努力使科技期刊成为弘扬科学精神、维护科学尊严、促进自主创新和人才成长的高地,同时也向全社会展示科技期刊界恪守科研诚信、抵制不良学风、促进科技事业持续健康发展的鲜明立场和坚定决心。请允许我代表中国科协向一直关心和支持科学道德和学风建设宣讲教育工作的杨卫院士、李家春院士等专家表示衷心感谢!向与会的全国学会和所属 相似文献
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2013年6月6日今天,中国科协、教育部、中国科学院、中国社会科学院、中国工程院联合召开2013年全国科学道德和学风建设宣讲教育工作电视电话会议,总结经验,部署工作,对于引导广大科技工作者高扬科学精神的旗帜、自觉践行社会主义核心价值体系、凝聚智慧和力量为实现中国梦而努力奋斗,具有重要意义。刚才,陈吉宁、陈骏、黄伯云、李定、晋宝平等同志做了很好的发言。袁贵仁同志系统总结了2012年科学道德和学风建 相似文献
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2011年10月13日下午,首都高校“科学道德和学风建设宣讲教育”报告会在北京人民大会堂举行。报告会由中国科协和教育部共同主办,北京市科协、北京市委教育工委、北京市教委承办,首都32所高校和中科院研究生院5700余名新入学研究生现场聆听了专家报告。 相似文献
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<正>从2011年开始,贵州省按照中国科协、教育部(2012年起为中国科协、教育部、中国科学院、中国社会科学院和中国工程院)印发的全国科学道德和学风建设宣讲教育工作的《通知》《工作要点》的文件精神,连续四年坚持以"全覆盖、制度化、重实效"为原则,按照"两个拓展、两个结合"的目标要求,在全省各高等院校和中央驻黔及省属重点科研单位开 相似文献
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加强科学道德和学风建设 保证我国科技事业健康持续发展 总被引:1,自引:0,他引:1
《科协论坛》2004,19(4):4-5
近年来,科学道德和学风建设问题受到世界科技界普遍关注。联合国教科文组织、国际科学联盟等国际组织、一些科技发达国家的科研部门或组织中都成立了相关机构,并制定了与科学道德有关的规范。这既反映了国际科技界对科学道德和学风建设的高度重视,也说明了科学道德和学风建设方面存在的问题具有普遍性。 相似文献
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在中国科协第七次全国代表大会上,曾庆红同志代表党中央在讲话中强调:“建设创新型国家,要求广大科技工作者进一步增强维护科学尊严的自律意识,做高尚道德情操的践行者。”这不仅把加强科学道德和学风建设提高到了建设创新型国家的战略高度,而且为新时期加强科学道德和学风建设进一步指明了方向、明确了目标。 相似文献
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国家自然科学基金与科学道德学风问题 总被引:4,自引:0,他引:4
本文分析了国家自然科学基金工作中出现的不端行为及其成因,探讨科
学基金中发生的科学道德和学风问题的表现形式及其特征,评价科学不端行为对科学基金工
作的影响,研究提出加强科学道德和学风建设、改进科技政策、优化我国科技发展环境的政
策建议。 相似文献