浅谈演示实验教学

演示实验是物理、化学和生物教学中的基本教学形式之一,教师要注意到演示实验的特点,根据教学需要选择不同类型的演示实验,并在演示过程中注意实验的基本教学要求,才能提高教学效果.     

灵活处理化学演示实验 培养学生创新能力

演示实验的教学是化学教学中重要组成部分,灵活处理演示实验有利于学生创新能力的培养。本文从学生自己做实验、设计实验、改进实验、选择生活中的物品设计简易安全的实验这四个角度分别阐述如何灵活处理演示实验来培养学生的创新能力。     

对化学演示实验教学的几点认识

化学课堂演示实验,其特点是操作简便,现象明显,具有较强的直观性与示范性．课堂演示实验是化学课堂教学中最常用的教学辅助手段,正确、合理地使用演示实验可以显著提高教学效率．     

改进白磷在水中燃烧的实验

化学实验在化学教学过程中所起的作用,是任何其他教学方法所无法代替的.在化学教学过程中,教师做好演示实验尤其重要.一个设计合理的演示实验,既可以帮助学生掌握化学概念,又有利于突破教学难点,更有利于激发学生学习化学的兴趣.因此,改进、完善教材中的实验,使实验操作简便、现象明显,有利于教师在教学过程中突出重点、突破难点.     

高中化学新教材演示实验的创新与优化探索

实验是化学的灵魂,是学习化学知识的主要源泉,更是培养和发展学生各种能力和提高教学质量的重要方法和手段。如何充分发挥演示实验在化学教学中的作用是一个值得探讨的问题。结合高中化学新教材对原有的演示实验进行改进实验培养学生的化学思维及逻辑思维能力,通过演示实验的创新为学生的学习提供真实感性的材料。     

改进化学演示实验可视性的有效策略

化学课堂由于受条件所限,学生往往难以清晰观察到化学演示实验现象,为了改善和提高教学演示实验的效果,从实验装置、实验仪器、实验方案、实验形式等7个方面作了探索和改进,阐述了增强演示实验可视性的有效策略.     

实现初中化学演示实验有效教学的探索

众所周知,在初中化学教学中,教师的演示实验与理论教学相结合有着十分关键的作用。通过在教学中加入演示实验环节,学生能够更好地理解和掌握相关化学理论知识。因为有些化学知识是比较抽象的,一定程度上会加深学生的理解难度。与此同时,只有在教学过程中加入演示实验环节,学生才能理解化学的全过程,特别是一些化学反应。另外通过演示实验,学生还能够根据教师的实时操作,认识和掌握好相应的仪器和试剂,对整个实验过程会有个大致了解,这样才能给学生接下去的化学实验提供一些支持。学生只有充分认识相关化学仪器和试剂的使用,才能保证实验操作准确规范。在学生层面观察、理解和掌握化学知识点对培养学生的化学科学素养有着重要的示范作用。     

高中化学演示实验对教学有效性的探究

新课程标准对于高中化学实验提出了更高的要求,化学实验对化学教学有着较大的帮助,它能帮助学生理解化学中的一些抽象知识,并且通过化学演示实验可以很好地培养学生的实践动手操作能力,以及良好的器材摆放整理的习惯,对于培养学生之间的合作精神与人际关系能力也具有较大帮助,因此说,化学演示实验在化学教学中起到了有效的帮助作用。     

中学化学演示实验教学的实践与探索

化学是中学教育阶段的重点学科,演示实验是中学化学教学中的常用手段,教师重视优化演示实验的教学模式,不仅能够使化学教学的内容和形式更加生动有趣,还能实现理论与实践的紧密结合,促进学生观察实验现象,获得最直接的感性认识,降低学生对化学概念、原理的学习难度。文章主要分析中学化学演示实验教学的实践作用,根据演示实验的特点和学生的实际需要,探索演示实验的开展路径和策略,以发挥演示实验的辅助作用,增强化学教学的改革实效。     

浅议演示实验在化学知识教学中的作用

化学演示实验在素质教育中发挥着重要作用。本文着重谈谈演示实验在化学知识教学中的作用。     

浅谈化学演示实验在教学中的地位及影响

化学是一门具有实验性的学科,因此演示实验在化学教学中具有重要的作用与意义。教师在化学实验教学中,应当以激发学生的学习兴趣为出发点,联系实际,通过多种方式来培养学生的创新能力。在此简述了化学演示实验在教学中的地位,并根据我在实际教学中的实践谈谈对化学演示实验创新的几点看法。     

化学演示实验在课堂教学中的作用

在化学课堂教学中利用演示实验是化学课堂教学中最常用的辅助教学方法,所以演示实验的成功与否对化学课堂教学质量有至关重要的影响,为了提高化学演示实验在化学课堂教学的效果,我们可以从明确实验目的和观察实验现象、变验证性实验为探究性实验、多让学生自己操作演示实验、也可以故意制造一些实验“事故”让学生分析讨论等方面进行探究,既能增强演示实验的趣味性,又能培养学生的实验能力和思维能力,同时提高学生的科学素养.     

浅谈让初中化学演示实验富有特色

化学教学效果的好坏与化学实验密切相关,因为化学是一门以实验为基础的自然学科,实验教学贯穿于化学教学的始末,其中演示实验是基础,是示范。所以,重视课堂演示实验和搞好演示实验,必将成为广大教师的共识。那么,如何做到呢？明确演示实验的目的、注意演示实验的示范性、尽可能增大演示实验的可见度、确保演示实验的成功及演示实验的安全是教学过程中的关键环节。上好每一堂课,做好每个演示实验,大胆放手让学生独立操作实验,充分让学生在实验中观察各种现象,并用理论解释现象,以求巩固知识。只有做到这些,才能培养学生学习化学的兴趣,达到提高化学教学效果的目的。     

化学演示实验之我见

化学是一门以实验为基础的。化学实验是化学教学的基础,是教师和学生学习化学知识,技能的重要的方法。演示实验,是教师通过实际的实验演示,引起学生观察、思维,从而认识物质的性质及变化规律的一种教学方法。在实践教学过程中应该不断的发掘化学教学的艺术,特别是实验的艺术,培养学生的兴趣,发展学生能力,提高学生的素质。本文主要对演示实验提出一些建议,希望能对教学有所帮助。     

浅议演示实验在化学知识教学中的作用

化学演示实验在素质教育中发挥着重要作用。本文着重谈谈演示实验在化学知识教学中的作用。     

初中化学演示实验的若干改进

化学实验作为化学学科发展的生命源泉,在化学教学中起着其它教学手段无法替代的作用.清晰、生动、神奇的化学实验现象对激发学生学习兴趣,调动学生开展科学探究的积极性,无疑具有极大的吸引力和感召力.下面谈谈我在初中化学教学中对演示实验的一些改进.     

演示实验在物理教学中的重要性

阐述演示实验在物理教学中的重要性,说明演示实验在物理教学过程中的注意点,对发挥演示实验的作用,提高演示效率,促进学生物理学习兴趣的培养,建立正确的学习方法等有一定的指导作用。     

浅谈中学化学演示实验课程教学

化学教学常需要演示实验的直观效应来辅助教学。作为重要的教学内容．演示实验成为化学教学中一项亟待研究和推进的主题：同时通过该方式,从在理论结合实践的基础上,培养学生对课程内容的理解能力和操作能力,是化学教学目的的具体体现,本文从课堂演示实验方法及策略浅谈演示教学的时效性,以期得到教师朋友的建议与采纳。     

做好化学演示实验

演示实验是中学化学教学中非常重要的一个环节。教师要精心安排实验内容,巧妙设计实验形式,使化学演示实验既有科学严谨的知识性、又有赏心悦目的艺术性,以充分调动学生学习化学的积极性。     

演示实验在物理教学中的不可替代性

阐述了演示实验在物理教学中的重要性和不可替代的作用.掌握演示实验的要点,对发挥演示实验的作用,提高演示效率,激发学生物理学习的兴趣,建立正确的学习方法等有一定的指导作用.