第五单元 永远的课堂——校园生活备忘录

学校是一座蓓蕾缀枝、含苞欲放的百花园。老师是辛勤的园丁,学生就是美丽的花朵。学校是一个知识宝库,黑板、粉笔、书本是我们知识的源泉,成长的阶梯。学校是成长的摇篮,学校是温馨的家园……这里有辛勤的老师,是他们呕心沥血、循循善诱,让你天天向上。这里有亲爱的同学,是他们与你朝夕相处、情同手足,使你天天快乐。在这里,有你爽朗的笑声,有你激动的泪花,有你拚搏的汗水,有你奇妙的幻想,也有正在等待你去解开的秘密……学校的确是一个万花筒,只要你是一个有心人,去发现、去筛选、去提炼,神奇的灵感一定是你辛勤汗水和聪明才智的结晶,新颖独特的作文必将在你的笔下流淌……     

良师方能育栋梁

美丽的校园是学生成长的摇篮,辛勤的老师是无声滋润棵棵幼苗茁壮成长的清泉。学生来到了学校,就来到了知识的海洋。而每当学生邀游知识的海洋时,总是离不开老师的导航,只有在老师的辛勤培育下,一株株幼苗才能成长为建设祖国的栋梁之才。     

未来的鞋

未来是怎样的？未来的车，未来的鞋子。未来的垃圾桶……在遥远的未来，太阳、月亮套消失吗？在这里，四位小朋友描述了他们对未来的想象。你对未来也有自己的想法吧，未来的教室，未来的操场……你也可以把它写下来哦![编者按]     

用音乐浇灌着孩子们的心灵——记哈尔滨市香安小学音乐教师王东音

孩子是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。园丁用什么浇灌花朵？您一定会说，用思想、用知识……是的，但您会想到音乐也能浇灌花朵，而且把孩子的心灵浇灌得十分美丽吗？哈尔滨市就有这样一所学校，就有这样一位园丁。这所学校就叫香安小学，这位老师就叫王东音。     

教育工作者要自觉维护自己的形象

古今中外,教育工作者无不为世人所敬重。中国自古以来就有尊师同父之说,西方也有“你可以忘记别人,别忘记给你知识的老师”的格言。在不少伟人、名人的传记里,都有对老师充满敬慕之情的记载。毛泽东同志曾称徐特立老先生过去是自己的老师,现在还是自己的老师,将来永远是自己的老师,堪称师生情谊的楷模。教育工作者是传播人类知识文明的使者,是各类人才得以成长的辛勤园丁,人们把他们称之为“人类灵魂的工程师”,十分准确、恰当地概括了教育工作在人类社会发展中的作用和地位。教育工作是光荣的职业,是应该,也是值得全社会敬重的职业。     

别让我不敢爱你

孩子，你真幸福。你有爸爸妈妈的爱，有爷爷奶奶的爱……还有老师的爱。可是你知道老师爱你爱得有多辛苦？除了要教给你知识，教给你做人的道理，还要创造快乐让你的童年值得回忆，还要当心你的安全……哎，你怎么就不听话呢。听说你从高处摔下来，心揪得紧啊。我只是视线离开一下，你怎么……不过话又说回来，摔一跤才长得大嘛。……爱你的爸爸妈妈来了，他们怎么能这样对待你的老师，把我的爱说得不堪入耳。让你参加锻炼，他们说是体罚；让你参加活动，他们说在给你制造危险。是不是该把你捧起来，供起来？这样的爱你消受得起吗？那会害了…     

让每一颗星星都闪闪发光——四川省成都市特殊教育学校“阳光教育”纪实

"老师的目光,难忘的目光,像金色的阳光……照呀照亮你,照呀照亮我,照亮了千万颗小星星闪闪发光……" 一声声稚嫩的童音,唱出了孩子们内心的渴望.在祖国的蓝天下,每个孩子都是小星星,残疾孩子也是如此.光芒被掩盖的残疾孩子想要闪闪发光,能够闪闪发光.他们需要学校、老师如同太阳一样引领他们前行,让他们从星星成长为太阳,令他们发出耀眼的光芒. 成都市特殊教育学校就是这样一所能让孩子们闪闪发光的学校.     

最可爱的人——江苏省十佳少先队志愿辅导员扫描

这里有戎马一生的老革命,在新开辟的战线再建功勋;这里有雷锋的战友,辛勤播撒精神的种子;这里有年逾古稀的退休教师,精心编织爱的网络;这里有威严而又慈爱的法官、警察,满腔热忱地打造阳光地带;这里有年轻的“有车一族”,用车轮传送爱心与责任……尽管他们岗位不同,年龄各异,但他们拥有一个共同的名称:少先队志愿辅导员。他们是“红领巾”心目中最可爱的人,是孩子们成长岁月中的一缕绚烂的阳光。     

情未了

缘份让我们同聚一堂，我们都在努力打拼，因为我们有共同目标，想超越自己的梦想，带着这个美丽的梦踏入了知识的殿堂——美丽的学校。梦在此得以揭开序幕，老师在梦中伴我们成长。     

同桌，就是我亲爱的同桌

“我睡会儿,老师来了叫我一声啊。”“看不清黑板,笔记借我看一下呗。”“借根笔……”“饿了,你有吃的没？…‘第一道题选哪个？…‘挪开点,挡住我了!”“哎,这个字怎么写？”……看到这里,你是否会不觉会心地莞尔,想起了那个在学校和自己相隔咫尺的人？同桌,不光是一张桌子的左右两边,     

立体写作——-教我做人

横线上可填入老师、父母、邻居、同学；也可填书刊、电影、电视；还可填义务劳动、公益活动、人际交往……总之，范围可以宽一些，只要是你认为对“我”成长有益的事都可以写，只是角度要巧，要独特。甚至敢于选择别人没有写过的     

第六章 校园故事

当你怀着兴奋的心情从幼儿园跨进小学的大门时,当你从以玩耍活动为主转向以学习为主时,这时的生活就成了校园生活。学校是我们成长的大厦,是我们的第二家园。每天每个同学的黄金时间都是在学校度过的。在这里,我们要学习文化知识,学习怎样做人,学习怎样做事,学习各种本领。在学校,爱护同学,互帮互学,关心老师,为校争光;在学校老师的培养教育下,我们由不懂事变得懂事,由不会做事变为会做事,处处看到成长的影子。怎样写好在学校成长的故事呢?该多下点工夫哟!     

让每一颗星星都闪闪发光——四川省成都市特殊教育学校“阳光教育”纪实

“老师的目光,难忘的目光,像金色的阳光……照呀照亮你．照呀照亮我．照亮了千万颗小星星闪闪发光……” 一声声稚嫩的童音．唱出了孩子们内心的渴望。在祖国的蓝天下,每个孩子都是小星星。残疾孩子也是如此。光芒被掩盖的残疾孩子想要闪闪发光,能够闪闪发光。他们需要学校、老师如同太阳一样引领他们前行．让他们从星星成长为太阳,令他们发出耀眼的光芒。     

辛勤的园丁——记哈尔滨道小学老教师曲佩馨同志的事迹

同志,当你看着那活泼可爱的少年儿童,在毛泽东思想阳光雨露的哺育下幸福成长的时候,你可知道人民教师曾付出了多么辛勤的劳动?这里,我们向大家介绍一位人民教师精心培育下一代的事迹。曲佩馨老师是哈尔滨道小学的一位年过六     

我最“讨厌”老师说的一句话

小读者们,在学校上学,天天打交道最多的就是老师们了。老师是辛勤的园丁,浇灌花朵健康成长。可是,老师在教学生的时候,因为爱之深、责之切,严格的要求下也会有让学生感到不满的地方,这不,河北省邢台市小天才学校的队员们就说出了他们最"讨厌"的老师说过的话,看看你能否产生共鸣!     

用“责任”来鞭策自己

我知道,当你看到这篇文章的时候,已经经历过中考.我知道,这一年很多同学学得很苦——他们把休息时间交给补习班;他们曾被老师批评得流眼泪;有的人中考成绩不够满意;有的人拿到录取通知书却换来家人的一声叹息……当然,也有为数不少的同学活得光鲜亮丽.他们有傲人的成绩;他们顺利走进最好的学校;他们身边是一片赞扬之声……可请你记住,无论你是怎样的同学,你都承受了磨砺,经历了成长.当你在中考试卷上写下最后一笔时,你已经告别了人生的一个阶段——初中三年.     

开心果信箱

相信你们也有过被老师罚抄课文、罚站的经历吧!没错，不仅是你、我或者是其他同学，几乎或多或少都被老师罚过。可是，老师惩罚我们的方法……呵呵，应该是大同小异哦![编者按]     

你“了解”孩子吗

你了解孩子吗?这样问有些家长似乎觉得奇怪:我自己一手拉扯大的孩子,怎会不了解呢?但是,这里说的了解,并不是停留在一般的表象了解,而是对孩子处在动态成长中的了解,是了解孩子所处的大小环境(社会、学校、家庭)结合中对他们有哪些影响;了解孩子在接受各种教育时,心灵     

扎根农村，抱团取暖，共同成长

<正>很早以前就有同事问我：“小李，你准备什么时候离开这所学校？”我不解地问：“干得好好的，为什么要走？”“你没听说过吗？铁打的营盘流水的兵。这里是农村学校，没有年轻人会在这里久留的。”一晃12年过去了，我依旧在这所学校。曾经这样问我的老师早已退休，而我经历过迷茫、挫折后，最终找到了一种抱团取暖的成长方式。一切都开始有了新的转变，我的人生也有了新的方向。     

改进批改方式 评出一片精彩——有关如何进行作文评价的讨论

作文难改，恐怕是每一位语文老师都遇到过的问题。一个班几十名学生，一学期要写八篇大作文，而日记、周记更是不计其数。当孩子们把自己的作文本交上来时，当一篇篇劳动成果呈现在你的面前，并渴望着得到你的肯定时，你该如何面对？一篇篇精批细改？实在是心有余而力不足；在作文中反映出的学生思想认识上的问题，又时常让你感到束手无策；面对一篇较差的作文，该怎么去评改，怎样去鼓励……针对这些问题，武汉市汉阳区钟家村小学和五里墩小学的老师们进行了一次探讨，或许我们可以从他们介绍的经验中，得到一些启示和帮助……[编者按]