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习惯非常重要,甚至可以决定一个人的命运和前途。教育家陶行知说过:"什么是教育?简单的一句话,就是要养成良好的学习习惯,教育就是习惯的培养,积千累万,不如养个好习惯。"小学阶段重要的不是学习了多少知识,而是各种习惯是否养成,尤其是新入学的孩子,更应该重视学习习惯的养成,为孩子后续学习、终身发展奠定坚实基础。因此,我们必须注重对学生尤其是低年级学生良好学 相似文献
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楚志英 《中国教育发展研究杂志》2010,(1):75-76
著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”小学阶段是人成长的起步阶段,是人基础素质形成的开始阶段,也是各种习惯养成的基础。我认为小学生应着重培养以下几个方面的良好习惯。 相似文献
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《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(4)
要使人成为真正有教养的人,必须具备三个品质:渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。知识不多,就是愚昧;不习惯思维,就是粗鲁或愚笨;没有高尚的情操就是卑俗。 相似文献
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俗话说:“少成若天性,习惯成自然。”道出了习惯培养的重要性。叶圣陶先生说:“教育是什么,往单方面讲,只需一句话,就是要培养良好的习惯。”许多教育专家也都认为:良好的学习习惯和科学的学习方法犹如渠道和轨道,一旦修成后,学习就只是个过程而已,学习便可畅通无阻,不断前进。可见良好的学习习惯是一种巨大的力量,它以其积极的行为定势,直接影响学生的学习过程、学习质量和学习效果。
根据人的生理和心理发展规律,初中生正处在各种习惯形成的关键阶段,我们在数学教学中要从七年级学生抓起,在各种数学学习活动中关注学生的良好学习习惯的培养。本人在平时的数学教学中从以下几方面注重对学生良好学习习惯的培养和塑造。 相似文献
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詹仁莲 《读与写:教育教学刊》2012,(9):207+224
著名的教育家叶圣陶先生曾经指出:"教育是什么?"简而言之一句话,"就是要培养良好的习惯。"习惯是什么?习惯就是经过反复实践和训练的一种不容易改变的行为。习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是好习惯,则会终生受益;反之,则使人深陷泥潭。不夸张地说,良好的习惯完全可以改变一个人的命运,影响人的一生。 相似文献
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<正>小学阶段是学生养成各种习惯的阶段,由于年龄特点,在这个时期他们的生活习惯、学习习惯、学习态度和兴趣都在发生变化,如何让小学生在语文课堂上变被动为主动,主动探究、学习,是许多教师面临的问题。良好的习惯在于养成,习惯决定性格和命运。我从语文课堂出发,谈谈怎样在语文课堂中培养小学生的兴趣,让他们从小养成爱学习、会学习的好习惯。一、好的学习习惯会让学生喜欢上语文课一直以来,很多人给语文的定义就是:死记硬背,不用 相似文献
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俗话说:"少成若天性,习惯成自然."道出了习惯培养的重要性.叶圣陶先生说:"教育是什么,往单方面讲,只需一句话,就是要培养良好的习惯."许多教育专家也都认为:良好的学习习惯和科学的学习方法犹如渠道和轨道,一旦修成后,学习就只是个过程而已,学习便可畅通无阻,不断前进.可见良好的学习习惯是一种巨大的力量,它以其积极的行为定势,直接影响学生的学习过程、学习质量和学习效果.根据人的生理和心理发展规律,初中生正处在各种习惯形成的关键阶段,我们在数学教学中要从七年级学生抓起,在各种数学学习活动中关注学生的良好学习习惯的培养.本人在平时的数学教学中从以下几方面注重对学生良好学习习惯的培养和塑造. 相似文献
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我国著名教育家叶圣陶先生说过:“什么是教育?教育就是养成习惯。”一个良好的习惯,可以让人受益一生。现在很多家长总是希望教孩子们很多知识,其实与其教给幼儿过多的知识性的东西,还不如先培养幼儿好的习惯,就像让幼儿吃太多的补品,不如先让幼儿吃饱米饭。幼儿时期是幼儿形成各种习惯的好时机。在日复一日、年复一年的生活学习、交往活动中,幼儿不知不觉地反复进行着行为练习,培养形成着各种各样的习惯。 相似文献
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“教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是要培养成良好的习惯。”——叶圣陶小学阶段(特别是一年级段)是儿童形成各种习惯的关键时期,包括好的和坏的习惯。形成良好的学习习惯,对学生的后继学习至关重要。所以,小学一年级数学教学应当从培养良好的学习习惯开始。根据大纲要求、教材的内容及一年级学生的年龄特点,应当着重培养学生以下的良好学习习惯: 一、看书、用书和认真阅读课本的习惯从长远看,一个人获得知识,主要还是靠自己阅读书籍。所以,自学能力的培养非常重要、一年级学生 相似文献
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<正>在日常生活中每个人都有自己的生活习惯和学习习惯,各种习惯一旦养成,往往不易改变,良好的习惯能使人终身受益,而不良的习惯却是种种错误甚至罪恶的开始。培根说过"习惯是一种顽强而巨大的力量 相似文献
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习惯是人在生活中形成的固定的、自动化的行为总和。人的日常行为常常受到习惯的支配,教育的目的就是要学生养成良好的习惯。在学习上的若干习惯中,良好的听说习惯是首要的,是值得深入探究的。 相似文献
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朱奇伟 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2007,(4):146-147
著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……“在长期班主任工作中,笔者深深地懂得中学阶段是人的成长起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段.而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,低年级更是良好习惯养成的关键期.…… 相似文献
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习惯伴随着人的一生,影响人的生活方式和个人成长的道路。叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”任何一个人在成长过程中都离不开教育,而教育就是培养人的良好 相似文献
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刘定华 《课程教材教学研究(小教研究)》2013,(Z1):56-56
<正>好习惯的养成,就是能力彰显之始,培养能力其实是通过培养习惯来达到和形成能力的。一个人没有阅读文学作品的习惯,哪来品读文学作品的能力?一个人没有写文章的习惯,写文章的能力会从天而降吗?好习惯可使人生活得更好、更精彩、更成功;坏习惯则能使人的生命打折扣,甚至使成功变为失败。"习惯决定命运"这句话告诉我们:习惯是 相似文献