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由于《酸碱盐》与日常生活、工农业生产、科学技术的联系非常密切,因而在中考中倍受青睐,与《酸碱盐》有关的中考题在各地中考中所占分值也一直居高不下.因此了解《酸碱盐》的考点,准确把握中考命题 相似文献
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通过对沪教版九年级教材中《几种重要的盐》编写变动的分析,对改版之后《几种重要的盐》的重新认识和思考,创新了教学设计。 相似文献
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学习《盐和水的故事》单元《水落盐出》一课时,在引导学生探究小红军让盐水受热就又得到了盐,同时产生了水蒸气时,一只小手高高地举了起来。由于正在进行小组合作学习,我担心他的发言会分散其他学生的注意力而影响其他学生的学习,所以,我右手做 相似文献
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《盐 化学肥料》是中考的必考内容．设置生产、生活、实验情景考查运用《盐 化学肥料》的知识解决实际问题的能力,根据提供的信息,推理出盐的性质规律,以及以复分解反应规律为线索判断盐与其它类物质之间的反应及以此构成的推断、鉴别和实验探究试题等,一直是中考考查的重点和热点．其中实验探究酸、碱、盐之间反应的微观本质等更是考查的重中之重． 相似文献
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<正>《酸、碱、盐》的学习是初中化学学习的重难点,知识内容多、变化复杂、考查力度强。《酸、碱、盐》是认识物质性质、物质多样性的重要内容,通过实验探究认识酸、碱、盐的主要性质和用途,从而培养同学们认识物质性质的思路和方法,养成如何利用物质的性质来解决实际问题的逻辑思维方法。 相似文献
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教学过程
一、复习导入，形成问题
师：前面我们学习了《盐到哪里去了》。盐和水混合发生了什么变化？我们是用什么办法将盐从水中分离出来的？ 相似文献
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《盐号》是土家族作家田永红的一部地域文化小说,表现了乌江流域“盐号”的文化特征,是具有历史意义的文化符号. 相似文献
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老芨作品长篇小说:《雷池》(中国文联出版社)散文随笔集:《沧桑耳语》(中国文联出版社)长篇报告文学:《世事造英雄》(长江文艺出版社)诗歌集:《爱的轮回》(花城出版社)另有《先生韩》《阿兰》《盐的回忆》等50余篇散文散见于《湖北日报》《长江日报》《中国税务》等报刊。 相似文献
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教材分析
《盐到哪里去了》是四年级下册《有趣的变化》单元的第二课，属于课程标准中物质世界的范畴。 相似文献
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教学分析
《水里能溶解多少盐》是大象版《科学》教材三年级下册第4单元《水和盐的故事》中的一课。三下重点训练的探究过程技能目标为“猜想与假设”,在本课教学活动中要体现的是“通过对结果的预测,完善研究题目表述的准确性”。在以前的活动中,学生已经知道了溶解的含义,会做溶解实验,具备小组分工、合作的意识和能力。 相似文献
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王胜明 《乐山师范学院学报》2003,18(8):37-38
本主要对李益《盐州过胡儿饮马泉》的诗题渊源进行了讨论，通过诗歌本身及有关地理名词的历史沿革分析，辅以丰富史材料，指出此诗原题为《过五原胡儿饮马泉》，本指古五原丰州，后人以唐盐州辖五原县而将五原易为盐州。 相似文献
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王胜明 《乐山师范学院学报》2003,18(12):37-38
本主要对李益《盐州过胡儿饮马泉》的诗题渊源进行了讨论，通过诗歌本身及有关地理名词的历史沿革分析，辅以丰富史材料，指出此诗原题为《过五原胡儿饮马泉》，本指古五原丰州，后人以唐盐州辖五原县而将五原易为盐州。 相似文献
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关于《单质、氧化物、酸、碱和盐的相互关系》的教学安达铁路中学李亚宁初中化学第五章第九节《单质、氧化物、酸、碱和盐的相互关系》一课，是揭示单质、氧化物等各类无机物之间的转变关系和它们在相互转变过程中所遵循的基本规律，总结、归纳酸、碱和盐等物质的主要化学... 相似文献
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《每周文摘》2010年第12期有一篇文章《广东“盐老大”真大肚,与行贿人共用一情妇》,说的是原广东省盐务局局长、广东省广盐集团有限公司董事长沈志强被情妇拉下马．以受贿罪被判处有期徒刑4年．并没收财产6万元。更让人瞠目的是．沈志强甚至“大肚”地与行贿人共用一个情妇。 相似文献
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本文通过引证大量古诗和其他资料，充分说明和论述了李白《梁园吟》诗中“盐”和“梅”的作用：是用盐调梅、食梅解酒、多饮。这不仅有助于我们准确，深刻地理解《梁园吟》的诗意，而且对其他古诗的理解也有一定的帮助。 相似文献
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吕树芝 《历史教学(高校版)》1985,(5)
我国的盐业有悠久的历史。《太平御览》引《世本》曰:“宿沙作煮盐”。宿沙,相传为黄帝臣,以煎煮海盐而资民食,可谓制盐的一位先驱者。《周礼·职方氏》载:“东北曰幽州,其利鱼盐”;《管子·轻重甲》:“齐有渠展之盐,燕有辽东之煮”;《史记·齐太公世家》载:“太公封于营丘,以齐地饵卤,便鱼盐之利,而人民多归齐”。河北沿海地区,古代属燕,又是幽州所在地,山东是古代齐地,可见河北、山东等地的盐业生产在周代已有发展。春秋时期,齐国名相管仲,实行的“官山海”、“正盐荚”等发展盐业生产的政策,为齐桓公的霸业打下了雄厚的物质基础。西汉武帝时,为了巩固中央集权,发展封建经济,实行盐铁专卖,在盐产丰富的 相似文献
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1 本节课在教材中的地位和作用 《盐类的水解》一课是高中化学第三册(选修)第三章《电解质溶液胶体》的第四节.这节课是盐的性质知识的发展.应用化学平衡原理,水的离子积及弱电解质的有关知识对盐在溶液中的行为进行全面阐 相似文献