学习贵州《教师誓词》心得体会

根据县局会议精神的通知,四寨镇中心学校于5月23日,组织全镇小学、幼儿园教师对贵州省“教育精神”与“教师誓词”进行了学习。通过学习《省教育厅办公室关于规范开展“贵州教师誓词”宣誓活动的通知》后,并在王仕文校长的带领下全体教师高举右手庄重宣誓：     

一篇“豆腐块”是如何抬高身价的

作为一名业余通讯员,我怎么也没想到,一篇在地方报刊发的“豆腐块”,还能上《人民日报》。 那是八年前的事了。 1987年1月1日,西安市新的《治安管理处罚条例》施行了。新条例规定:“被裁决受治安处罚的人或被侵害人不服公安机关治安处罚裁决的,可在接到裁决书后5日内向上一级公安机关提出申诉,上级公安机关在接到申诉后5日内作出裁决;不服上一级公安机关裁决的,可在接到裁决后5日内向当地人民法院提起诉讼。”这是一件划时代意义的事,是我国民主与法制建设迈出     

“党和政府”与“党政机关”是不同的概念——兼谈《新疆日报》一则消息

“党和政府”与“党政机关”是完全不同的两个概念,而在现实生活中却往往被人们混为一谈,由此也容易造成误解,甚至对政策的正确理解和执行产生不良影响。先谈一例真实情况。1987年12月泽普县工商局确认县水电局与本局职工签定的渔场承包合同为“无效合同”。主要理由是:水电局属“党政机关”,。中央6号文件规定“党政机关不准经商办企业”,渔场是企业,所以水电局不准办渔场。承包职工不服,上诉到喀什地区工商处申请复议。1988年3月,喀什地区工商局驳回复议申请,确定合同无效,主要依据仍是中央1986年6号文件。水电局属“党政机关”不能办渔场,照此就可以推而广之,粮食局属“党政机关”不能办面粉厂……这种结论错在何处? 从逻辑上分析,“水电局属党政机关”,这个     

浙江省高等学校图书情报工作委员会2007年工作计划

2007年的工作思路是，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，在省教育厅的领导下，紧紧围绕全面提高高校教育教学质量，构建和谐校园这条主线，加强高校图书馆内涵建设，大力推进图书馆管理创新和服务创新，扎实推进各项工作科学发展，努力实现资源共享、促进交流、共同提高，为高校的教学和科研创新提供高效的文献保障和文献服务。     

“三全育人”视角下高校红色档案资源建设及开发利用研究

红色档案作为革命历史记录具有重要的育人作用，加强高校红色档案资源建设对高校育人工作有重要意义。高校档案工作是构建“三全育人”格局的重要环节，可以使学生在过程中受教育。在“三全育人”视角下，高校红色档案工作的开展以学生为主体，学生参与红色档案的收集、整理等环节。高校红色档案的开发以育人为主要利用目的，服务学校立德树人的根本任务。     

高校体育实施阳光工程运作模式的实验研究

本文依据“健身纲要”“121”工程理论,在高校创建了“阳光工程”的教学模式。即每周上四学时体育专项课,增加体育课学分的比例,组织学生参加朝阳活动每周三次。经过两年的运作实验,得出实验班学生的专项技能、身体素质和对体育的认识水平得到明显提高,学生的体育锻炼习惯初步养成,培养了一批有组织管理能力的体育骨干,促进了整个学校体育活动的开展。体现出学校教育要树立“健康第一”的指导思想。     

四大阻力阻滞中国教育

今年9月1日起实施的新《义务教育法》强调义务教育均衡发展,然而,当前我国推进教育公平却面临诸多“阻力”。首先是“政绩阻力”。政绩思维下的教育亮点和标志性工程,在一些地方教育主管部门看来,不惜集中人力物力财力,打造“重点学校”。近年来,国家要求取消“重点学校”,于是,一些地方的“重点学校”摇身一变,成了“示范学校”。地方教育主管部门为何热衷办“重点学校”?根本原因还在于长期盛行的“教育锦标”风气。一些地方政府,经常把当地有多少学生考上全国重点大学、考上国内一流高校作为工作业绩,对考上好大学的学生以及培养的学校、…     

看板

林志玲 漏税千万 台湾“国税局”日前针对高收入艺人进行偷漏税专项查核,林志玲成了第一个被盯上的,需补税金额据说在千万以上。林志玲不服前去申诉,结果引起官员骚动,争相找她拍照签名。     

重视心理健康教育 深化高校图书馆教育职能

现代的健康观念应包括身体健康和心理健康两个方面,其中心理健康是适应社会发展的高素质人才的首要素质。作为学校“第二课堂”的高校图书馆,应该适应改革发展的需要,深化教育职能,重视学生的心理健康教育。文章探讨了高校馆配合校有关部门对学生开展心理教育的可行性和具体实施。     

省档案局 省教育厅联合开展高校档案年检工作

日前,省档案局联合省教育厅组成档案工作检查组对中国美术学院等6所高校档案工作进行了检查.省档案局副局长丁越飞,省委教育工作委委员、省教育厅副巡视员夏建勇等有关领导分别带队听取了各高校领导工作汇报,并实地查看了学校的档案馆(室).     

关于高校评估档案规范化管理的思考

<正>一、高校档案在评估中的重要意义辽宁特教师专学校2014年12月10日至12日,由省教育厅指定的评估专家组一行9人,对学校的人才培养工作进行了为期3天的考察评估。评估期间,专家组观看了反映学校风貌的宣传片,听取了学校的自评工作汇报,深度访谈25人次,随机听说课7门,分别召开了教师座谈会、中层干部座谈会、学生座谈会,剖析了学校的针灸推拿和特殊教育(学前教育)两个特色专业,实地考     

办学育人创特色--雁北煤炭工业学校多元化办学纪实

走进雁北煤校，优美的校园环境，先进的教学设备，规范化的学校管理，一流的教学质量，多元化办学的教学模式，使参观者赞不绝口。连续五年被山西省煤炭厅评为“中专教育先进单位”，１９９８年被省教委评为“首批精神文明单位”，２００１年被省政府命名为“省部级重点中专”，被省教育厅评为“教改先进学校”，连续六年被大同市委、市政府评为“先进单位”。这金灿灿的牌匾闪烁着学校辉煌的足迹，激励着雁北煤校为祖国培养一批批合格的实用型人才。今年该校有四十余人考入中国林业大学、中国矿业大学等高等院校，学校高职班、中专、雁云中…     

寓育人于服务之中——浅说高校图书馆的“服务育人”

高校图书馆是学校文献情报中心,担负着为学校教学和科研服务的重要使命。其基本职能——教育职能,是高等学校教育的重要组成部分。随着高校开展“教书育人、管理育人、服务育人”活动的不断深入,高校图书馆工作者应当提高对图书馆教育职能的认识,通过管书育人、服务育人、言传身教,寓育人于服务之中,使     

利用档案提升校园"文化品位"

校园“文化品位”是特指校园的一种育人环境和氛围。因高校具有培养人、造就人和探索知识的特点,校园“文化品位”更多地体现为育人和科学创新的环境和价值取向。这种环境和价值取向渗透了历史的、传统的因素和当下学校学木风尚、行政管理风格及学校与社会各界关联程度等众多因素,是对高校大学生进行文化素质教育的有效载体。笔者认为,利用高校档案参与校园“文化品位”建设,不仅是高校文化发展的内在要求,也是提升校园“文化品位”的重要途径。     

浅谈新时代高校档案工作思路及方法

<正>高校档案是反映学校教学活动、校园管理、学生成长等各方面的真实记录。对于学生成长来说,档案是学校对自己的一种客观评价;对于老师教学而言,需要借助档案来适时调整教学工作;对于学校管理来讲,档案是学校建设管理的重要凭证和参考资料。因此,高校档案工作对高校教育工作具有重要基础性作用,要积极完善档案工作相关制度,及时优化、细化工作措施,     

安徽省高校图书馆2005年馆长年会在安庆市召开

由安徽省教育厅、安徽高校图工委主办的“安徽省高校图书馆2005年馆长年会”于5月12-14日在安庆宾馆举行。省教育厅领导、全省高校图书馆馆长等90人参加了会议。此次会议内容丰富，有工作报告、小组讨论和大会发言，有专家学术报告。会议分别由教育厅高教处黄泽秋处长、图工委副主任许俊达、邵正荣、方罗来、庄华峰等同志主持。     

论迎评促建中教师业务档案的作用

进入21世纪，社会经济和科学技术的快速发展，推动着高等教育规模的迅速扩大。提高教育质量、规范学校管理、培养各种类型的高质量人才成为当务之急。2003年教育部决定实施“高等学校教学质量与教学改革工程”，建立五年一轮的教学评估制度。教学评估制度有利于加强国家对高校人才培养工作的宏观管理与指导，促进高校重视人才培养工作，推动学校自觉地按照教育规律不断明确办学指导思想，坚持教育创新、深化教学改革、     

多给中等生一些关注

一个班级乃至一个学校,表现突出和欠佳的学生毕竟是少数,大部分是处于现行教育边缘的中等生,他们占了学生数的60％以上。如果我们只集中精力“抓两头”而“中间”靠两头来带动．这无疑是“只抓少数而忽视和放弃大多数”,结果是只抓了一点却丢掉一大片。所以,我们的教育在“抓两头,促中间”的同时,应特别对中等生给予,关注和关爱。中等生学习成绩如何,对班级和学校的教学质量特别重要。因此,班主任在教学和班级管理中就需要对他们实施专些教育方法,促使其向好的方面转变。     

湖南省高职教育图书馆管理研究会成立

2005年6月13日-14日，湖南省高职教育图书馆管理研究会成立大会在长沙胜利召开。湖南省职成处领导、湖南省职成教学会、湖南省高校图工委以及湖南省图书馆领导出席了会议。湖南省职成教学会杨斗文副秘书长宣读“关于同意成立图书馆管理研究会”的通知和研究会主任、副主任、秘书长人选，省教育厅职成处贺安溪副处长作了重要讲话；全省40余所高职院校图书馆馆长及部分院校院领导参加了会议。大会审议通过了《湖南省高职教育图书馆管理研究会组织工作条例》、《湖南省高职教育图书馆管理研究会2005年工作计划》。湖南省高校图工委秘书长、湖南大学图书馆郑章飞馆长及湖南省图书馆张勇馆长分别作了专题报告，湖南省高职教育图书馆管理研究会唐晓应秘书长传达了2005年4月在南京召开的全国首届高职高专图书馆馆长研计会有关精神。     

安徽省教育厅即将对高校图书馆先进工作者进行表彰

为切实加强我省高校图书馆队伍建设，推动高校图书馆事业的发展，安徽省教育厅决定在高校系统内开展先进个人评选工作。评选范围为2002年以前高校图书馆系统内的在编在岗工作人员。评选工作本着“坚持标准、确保质量、实事求是、宁缺毋滥”的原则，经各高校推荐提名、教育厅和图工委组织专家进行了初评。省教育厅组织的评审委员会于近日进行了审定，评选出34名高校图书馆先进工作，名单不久将予以公布。