学校体育、社区体育的发展趋势及关系——学校与社区共建体育俱乐部研究之三

文章采用理论研究与实地调查的方法,通过对学校与社区体育的发展需求及发展趋势研究,从学校体育和社区体育发展视角分析了学校与社区体育的互补关系和相互特点,提出了资源共享、优势互补的设想和意义,促进学校与社区体育的合作与发展。     

我国社区体育的基本内涵、现状及特点——学校与社区共建体育俱乐部研究之一

文章采用理论研究与实地调查的方法,通过对社区体育的基本内涵研究,分析了社区体育的现状及特点,揭示了社区体育从居民消费、锻炼形式、管理模式、设施资源要素及发展背景。     

杭州市社区体育发展水平社会评价的研究

以已有的社会评价和社区体育理论为基础,运用文献资料、实地调查及逻辑推理等方法对社区体育发展水平社会评价进行了研究,探讨并构建了杭州市社区体育发展水平社会评价的内容体系,进而提出了社区体育社会评价的实施策略.     

顺海村社区体育与社会体育指导员现状调查研究

社会体育指导员在社区体育发展中发挥着重要的作用。通过文献资料法,访谈法以及实地调查,对乌当区顺海村社区体育与社会体育指导员发展的现状进行研究,以期为顺海村社区体育的发展提供建议,并为顺海村构建和谐社区奠定体育文化基础。     

美国城市社区体育的组织、发展模式及其启示--以BELLEVUE市公园与社区服务机构为例

通过实地调查、访谈和文献统计的方法,对美国比尔威市公园与社区服务机构在社区体 育的组织与发展模式进行研究。研究启示:1)政府直接管理社区体育活动有助于对居民自发开 展社区体育活动的激励;2)服务内容构成的综合性,使社区设施资源能够充分发挥作用;3)社区 文化体育娱乐性服务,保证了社区体育活动稳定开展。     

社区体育的发展趋势与对策研究

以社区体育为研究对象,运用文献资料和实地调查等方法对社区体育的开展现状和发展趋势进行了分析。研究认为：随着社会经济全面发展,城市化进程加快和人们人本意识的增强,社区体育在政府支持、社会各方广泛参与和社区居民切实需要等多种因素的综合作用下,社区体育的场地设施条件会逐步改善,活动内容越来越丰富、形式更加多样,管理的专业化水平不断提高,社区体育的地位得到提升;加强宣传力度,提高人们健身意识,增强技术支持,提高社区体育科学化水平是社区体育良性发展的有效举措。     

社区体育实地调查与分析——学校与社区共建体育俱乐部研究之四

本研究采用实地调查的方法,重点分析了社区体育4种不同运作模式的实体,在学校体育、社区体育以及学校与社区体育合作方面具有代表性,阐述了各自的特点,从中能获得有益的经验和启迪。     

北京奥运会前后城市社区体育比较——以日照市为例

社区体育是加强人民群众身体健康和心理健康的重要手段,随着北京奥运会的成功举办,我国城市社区体育迅速发展。本文通过文献查阅法、问卷调查法、实地调查法等方法,对日照市城市社区体育发展状况进行了调查研究,并对奥运会前后社区体育进行了比较。结果表明,日照市城市社区体育场地建设和器材的投入、社区指导员的数量和群众参与度等均有较大提高。但仍存在着女性参与度低;与一线城市相比,社区体育场地少等问题。针对调查结果,提出了针对性的城市社区体育建设建议,为城市社区体育的发展提供参考。     

丽水市畲、汉民族社区体育发展调查研究

以问卷调查法、实地调查法、座谈法、文献资料法调查了丽水市畲、汉民族社区体育发展现状,影响丽水社区体育发展、体育人口低下的主要原因是农村社区体育薄弱,民族传统体育项目缺乏生机,体育经费缺额严重.改革农村畲、汉民族传统体育,集体育与欣赏、旅游、经济开发为一体,是促进农村社区体育发展,走出畲、汉民族社区体育困境的发展策略.     

制约山东省农村社区体育文化公共服务体系构建的因素及策略研究

通过文献资料、访谈、实地调查以及逻辑分析等研究方法,对制约山东省农村社区体育文化公共服务体系构建的因素及策略进行了研究.研究认为,农村经济落后于城市经济的发展;“80后”青壮年流动频繁,无形中主体力量削弱;体育职能部门力量削弱,农村社会文化体育指导匮乏,政府对新农村社区体育文化公共服务体系的认识不足等是制约农村社区体育文化公共文化服务体系构建的主要因素.提出:加快农村社区体育文化公共服务体系构建的政策与法规建设;建立健全新型农村社区体育文化公共服务组织管理体系;构建新农村社区体育文化内容体系;构建以乡镇社区体育文化工作站为重点的新型农村社区体育文化公共服务体系.     

试论民族传统体育与社区体育文化的融合

运用文献资料、实地调查、逻辑推理、归纳演绎等研究方法对民族传统体育的特性与社区体育文化的功能进行论述,针对现阶段社区体育文化建设所存在的问题,阐述民族传统体育、社区体育文化、和谐社会三位一体的构建与设想。     

我国城市社区体育组织化运作的机制与对策

采用文献资料、实地调查等研究方法,揭示社区体育组织化运作的动力、资源供给的方式和组织结构特征;表明组织化运作要经历初级形态和复合形态阶段;从明晰政府、社区体育组织角色定位,社区体育资源开发与利用,培育社区体育俱乐部等方面提出对策。     

全民健身公共服务体系目标下山东省新农村社区体育文化建设研究

新农村社区体育文化建设是山东省社会经济发展的基本问题,也是山东省体育文化建设的重点和难点。新农村社区体育文化建设不仅是当前山东省建设社会主义新农村的重要内容,而且也是构建山东和谐社会和全面建设小康社会农村体育发展之重要一环。采用文献资料法、访谈法、实地调查法以及逻辑分析法等研究方法,对山东省新农村社区体育文化建设有关的问题进行探索,旨在为有关政府部门制定山东省新农村社区体育文化建设方略提供依据。     

社区体育服务居民满意度指数模型实证研究

尝试引入顾客满意理论,以面向居民满意为视角,根据社区体育服务的自身特征,通过合理选取变量并假设变量相关关系,建立了社区体育服务居民满意度指数模型,形成了一套测评社区体育服务居民满意度的理论和方法.通过实地调查收集数据进行实证研究,验证模型的合理性,并对实证研究结果进行分析,验证各变量之间的相关关系及对居民满意度的影响.使用"满意度-重要度"四分图进行分析社区体育服务的发展实况,据此提出促进社区体育服务发展的对策建议.     

体育高职院校与社区体育资源一体化研究

采用文献资料法、实地调查法、专家访谈法、逻辑分析法等方法,针对目前社区体育发展中存在的资源不足问题,结合体育高职院校专业技术人才优势和体育场地、训练器材等资源优势,探讨体育高职院校与社区体育资源一体化的必要性。在此基础上,提出了体育高职院校与社区体育资源一体化的具体建议,为社区体育的发展和体育高职院校的学科建设、教学改革、实践教学和基地的建设提供理论依据,构建体育高职院校与社区体育一体化模式,为解决现实条件下公共体育资源的市场供给不足提供借鉴与参考。     

人口老龄化背景下浙江省城市社区体育服务发展策略研究

运用文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计等研究方法,对浙江省社区老年人参加体育活动的现状和现阶段社区体育服务的供给状况进行了深入的实地调查和广泛的访谈,结果显示:浙江省城市社区老年人对参加体育活动有较高的认可度,有较为舍理与积极的动机取向.但实际参加体育活动的比例和频度并不高,造成这一矛盾现象的主要原因是缺少场地器材、缺乏指导和缺乏组织等诸多客观因素.同时,现阶段浙江省社区体育服务工作不尽人意,在组织管理,社区体育服务人才,资金投入,体育场地设施供给,信息宣传等方面均存在问题,造成了目前社区体育服务还不能给社区老年人提供良好服务的现实问题.根据问题和不足,提出了加强浙江省社区体育服务的相应工作思路和发展策略.     

黑龙江省冬季大众体育健身安全因素的调查研究

社区体育锻炼的安全问题直接关系到大众体育健身的效果.通过问卷、访谈和实地调查的方式,对社区体育健身存在的不安全因素进行研究.调查结果发现,社区体育的发展过程中大多只重视体育硬件设施的建设和体育活动形式的组织宣传,往往忽略了对居民个人人身安全的重视,没有建立相应的健身安全保障机制和应急的设施条件,无法及时、有效的解决居民在健身活动过程中突发的意外损伤等现状,提出明确管理机制重视社区体育安全问题,社区内体育锻炼安全问题相关提示标语和宣传牌的建立,组织开展社区居民参加学习体育安全知识的活动,完善社区内应对体育锻炼意外损伤的救助条件等策略,对进一步提高社区体育水准和社区居民的健康水平都有着积极而深远的意义.     

以“区校共建”模式促进市民体育生活圈建设——以上海市长白社区与上海理工大学为例

采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法，对上海市长白社区与上海理工大学通过“区校共建”模式来推动市民“30分钟体育生活圈”的建设进行实地调查研究。主要结论：“区校共建”模式符合社区居民参加体育锻炼活动的时空要求；可以充分整合现有资源来满足社区居民的体育场馆要求和体育锻炼活动多样化的需求；对市民体育锻炼行为产生了积极的影响；可以充分发挥高校对社区体育的健身指导和组织功能。实践证明，通过此模式可以充分发挥社区所辖高校的辐射功能，建立起以高校为核心的社区健身圈，从而促进市民体育生活圈的发展。     

我国国家级社区体育健身俱乐部资金管理研究

主要采用文献资料、电话调查、实地调查、数理统计等方法,对国家体育总局从2004年开始在部分省(区、市)开展试点的25家社区体育健身俱乐部的资金来源及管理状况进行研究。通过了解这一新生事物在试点期间的资金来源及管理状况,总结经验,发现问题,为今后在全国更广泛地建立社区体育健身俱乐部提供参考及借鉴。     

我国小城镇社区体育研究综述及自组织理论

对近10年来我国小城镇社区体育的研究从量、质两方面进行了分析,结果表明,我国小城镇社区体育的处于发展初级阶段。学者们从对现状调查、模式探讨、组织管理、传统体育的融合等方面研究了小城镇社区体育的发展,为小城镇体育的研究奠定了良好的基础。同时,结合小城镇社区体育的研究从自组织机制的形成、自组织能力的评估、自组织与他组织的融合等方面对小城镇社区体育的发展进行思考。