共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
时敏 《中小学心理健康教育》2006,(7):41-41
思考1:大局上面仍然有另一个大局思考2:公平永远有不同角度的公平思考3:这个游戏只有站在切换器旁边的人可以决定结果有一群小朋友在外面玩,而那个地方有两条铁轨,一条还在使用,一条已经停用。当时,只有一个小朋友选择在停用的铁轨上玩,其他的小朋友都在仍然使用的铁轨上玩。很 相似文献
2.
3.
《第二课堂(小学)》2009,(7)
大学毕业不久,我去一家知名企业应聘,面试的最后一关是一道测试题:有10个孩子在铁轨上玩耍,其中9个孩子都在一条崭新的铁轨上玩,只有一个孩子觉得可能不安全,所以选择了一条废弃的、锈迹斑斑的铁轨,并因此遭到另外9个孩子的嘲笑。 相似文献
4.
5.
谢基涛 《小作家选刊(小学)》2003,(11)
我不知道有多少人能体会身处穷乡僻野却天天同现代交通公具打交道的矛盾心理。毫无疑问,我是一个,卡其则是另一个。我敢断言,我对火车这种好歹也算得上现代交通工具的东西的熟悉程度并不比列车员逊色多少——因为我家门前就卧着一条火车铁轨,我和火车也就极为理所当然地保持在低头不见抬头见这种亲密无间的状态。卡其家的门对着我家的门,所不同的是他家在铁轨的另一边。又是乡村暮色降临的时候了,一成不变的景物——滴血的残阳,沉寂的旷野,一条如蛇般向远方无限延伸的铁轨,铁轨旁坐着八岁的卡其和我。“能看见长长的铁轨延伸向远方吗?”卡其… 相似文献
6.
周振新 《全国优秀作文选(高中)》2006,(11)
“爷爷,前面是什么啊?”“前面哪,叫远方!”“那我就一直跑,能回家吗?”“能,你就沿这段铁轨往回走!”我就这样在一段又一段铁轨边长大,看到了路边很绿很绿的草丛,看到了火车岔开铁轨,再也不来经历这里的春天。十年前,我总是冒险地把耳朵贴在尚有余温的铁轨上,听着车轮咕咚咕咚地滚走,直到再也没有声波,直到爷爷喊着我我才抬起头来,看着孤独的铁轨上立 相似文献
7.
蒋秀华 《小学教学(数学版)》2011,(9):50-51
“从铁轨中抽象出直线”的教学预设.很容易引起学生的质疑,因为在他们的生活经验中,铁轨是有起点和终点的,严格地说,铁轨只能是两条很长的线段。尽管数学中的许多概念都可以从实际生活中抽象出来,但也有部分数学概念是无法从实际生活抽象出来的,如“直线”。 相似文献
8.
9.
10.
11.
12.
<正>坐火车看车外风景,风景是嗖嗖而过的电线杆、缓慢移动的庄稼地,还有连绵的、相貌类似的群山。车停的时候,人们下车看车站、月台上的钟和上下车的人流—有没有人看铁轨?除了铁路工人之外,没人看铁轨,也没人注意到铁轨中间的草。一个车站,十几条铁轨闪亮交错地延伸到远方。在站台,我看到铁轨中间怡然生长着的野草。野草长在灰色混凝土的枕木中间,在累累碎石中长出来,为 相似文献
13.
薛化雨 《快乐作文(低年级版)》2014,(30)
正我家住得离火车道很近,几乎每天晚上都可以听到火车驶过铁轨发出的咣当咣当的声音。小时候我最大的乐趣就是在晚饭后和爸爸一起去铁轨旁散步。没有火车的时候我们就坐在铁轨上看月亮星星,捡起地上的小石子比谁扔得远,甚至在铁轨的枕木上赛跑。当远处的信号灯由绿变红时,就代表着火车要来了。这时爸爸就会拉着我站到桥栏杆旁边,远远地躲开铁轨。桥上经过的可能是货车也可能是客车,速度也时快时慢,但我和爸爸都会心照不宣地做同一件事——数车厢。每次我 相似文献
14.
15.
一天,一个朋友向我提了一个小问题:有两条铁轨,废弃的这条上有一个孩子在玩耍,正在使用的那条上有一群孩子在玩儿。一列火车驶来,恰好你在扳道口边,你会把道扳向哪条道? 相似文献
16.
17.
我是一名出生在上海的"零零后",爸爸妈妈都是出生在外地的"八零后"知青子女。小时候,我常跟着父母乘坐高铁穿梭于两地之间,对火车和铁路有着别样的感情。空闲的时候,妈妈常带我去大柏树附近的1876老站创意园逛街、玩耍、看书,一待就是一下午。1876老站创意园真是一个奇妙的地方:锈迹斑斑的铁轨,不远处是轨道交通3号线高架桥,两条轨道交相呼应,百年历史的厚重沧桑顿时涌上心头! 相似文献
20.
苏淑玲 《中小学心理健康教育》2016,(5):20-22
在一次教研中,针对心理课“左右为难,我该怎么办?”课件中火车铁轨的颜色进行探讨时,我们发现:铁轨的颜色会影响学生的判断,相较于蓝色铁轨,红色铁轨对学生更有吸引力。由此,我认识到在教学中我们一直忽视了一个问题--色彩在课件中的作用。 相似文献