技工学校学生就业存在的问题及对策

本文针对技工学校学生在就业中存在的就业的观念、就业能力、自信心、择业技巧、就业心态等方面的问题进行分析,并提出了解决的对策,即加强职业指导,提高学生就业能力;加强校企合作,缩短学生的就业适应期;建立预备就业机制,提高学生的综合职业能力.     

扩大高职学生就业的对策

基于高职学生就业现状,对高职学生就业现状和影响高职学生就业的原因进行了分析,并进一步阐述了高职教育应准确定位、调整专业结构和优化专业设置、加强师资队伍建设、建立"订单式"培养与产学研相结合的实践性教学基地、加强就业指导,高职学生要更新就业观念和增强综合素质能力等.     

提高特殊教育专业学生就业能力的思考——以南京特殊教育职业技术学院为例

本文主要从制定合理的人才培养方案：重视就业市场建设,积极开辟实习就业基地;建立全员参与就业工作责任制;建立全程化就业指导体系;加强就业心理健康教育;加强学生职业技能训练;提升学生的学历层次七个方面论述了如何提高特殊教育专业学生的就业能力,以实现毕业生充分就业.     

市场经济条件下师范大学生就业心态剖析

随着我国市场经济体制的建立,师范热正在形成,师范大学生的就业心态也发生了新的变化。招生制度的改革影响就业观念;“典线就业”仍有市场;不同专业学生的就业期望值及就业意向不同。学校应开设就业指导课,加强学生择业观教育。     

大学生就业调查报告

通过调查分析发现大学生的就业观念、薪酬要求趋于理性,逐渐形成了自我认识的概念,并具备了创业意识;企业对毕业生有了新的要求,希望学生注重学习能力、职业素质的培养及综合素质的提高.高装教育应依托行业,建立一支专兼结合的高素质就业指导师资队伍,加强学生专业岗位知识的学习,导入企业文化,加强学生职业素质的培养,努力探索企业化管理的新型教育管理模式.     

浅论如何提高大学生就业能力

当前,大学生就业面临着严峻的挑战,提高大学生就业能力极其重要.我们应积极采取措施,加强职业规划教育,实施全程就业指导;开展多样实践活动,提高实际动手能力;开展职业心理咨询,提高学生心理素质;加强就业培训指导,提高学生求职技能,以促进大学生就业能力不断提高.     

高职药学专业实训基地建设实践

高职院校药学专业实训基地的作用主要在于为学生和教师提供实训和培训,提高学生就业竞争力,为企业提供职业技能培训.在实训基地建设过程中,应该加大投资力度保证基地建设,引入现代多媒体技术建立虚拟实训室,并密切校企合作关系,加强校外实训基地建设;同时还应加强实训师资队伍的建设、实训基地的管理和实训教材的建设.     

美国大学生就业服务体系及其启示

美国政府、高校、用人单位在大学生就业过程中各自发挥着重要的作用,并形成就业服务网络,其做法值得借鉴。我国在大学生就业市场不健全的情况下,政府应加强就业工作的宏观协调、学校应加强课程体系的改革、学校与社会应共同建立互动的就业服务平台、学生在各方面的指导之下积极提高就业能力,从而形成积极的、全方位的大学生就业服务体系。     

中职学校毕业生就业质量分析——基于上海市部分中职学校2006、2007届物流专业毕业生的调查

对上海部分物流专业中职毕业生调查发现:毕业生就业率和工作满意度都较高,但薪酬水平和就业的专业对口率不高;学生就业途径单一,富有针对性的职业指导较为欠缺,学校对学生创业能力的培养也较为忽视.为提高毕业生就业质量,一方面,国家应加强政策引导,规范用工制度;另一方面,中职学校应根据社会需要调整和设置专业,提高教育教学质量,并强化职业指导与就业服务工作.     

后金融危机时期大学生就业教育的挑战与对策

后金融危机时期,由于大学毕业生人数持续递增,就业形势严峻,大学生就业结构性矛盾加剧,市场对人才的要求更为苛刻.因此,需要建立符合市场需求的全程就业教育服务体系,加强实践教育,提高学生就业竞争力;加强就业指导,引导学生理性就业.     

高职院校就业服务研究

对高职院校就业服务工作的调研发现,高职院校就业服务面临着不能适应社会的需求、岗位的需求、学生个体发展需求的问题.为此,高职院校应建立协调、高效的就业服务运行机制,加强就业指导队伍建设,对学生实行全程化的就业指导服务.     

提高大学毕业生就业率方法探讨

高校应把毕业生就业改革作为突破口，加强同社会的联系，加强产学合作，开展第二专业培训；高校应建立完善的信息管理系统，加强对毕业生的就业指导工作，培养学生运用自身知识和技能平等参与就业的意识，培养学生的竞争力，勇于“推销”自己，以创业实现就业。     

试论当前大学生就业中的诚信问题

大学生就业难目前已成为不争的事实,部分高校毕业生在就业中出现了一系列诚信方面的问题.为此,人才市场应加大自身规范的调节力度,用人单位应完善聘用制度,高校应加强对学生的诚信教育,大学生应提高自身的谋业素质,全社会应努力构建社会诚信监督体系,通过各方面的共同努力来解决大学生就业中存在的诚信问题,逐步建立起良好的大学生就业环境.     

高职会计电算化专业税法课程实践教学探析

高职会计电算化专业税法课程实践教学是培养学生涉税处理能力的重要途径.针对税法课程教学存在的问题,文章认为在教学中应采取“教学做一体化”的方法;加强税法实践教学教材建设;序化税法实践教学内容;加强校内、校外实践教学和教学师资队伍的建设;建立以学生职业能力为标准的考评机制,从而提高学生的专业技能和就业竞争力,增强学生的社会适应能力.     

高职院校教学改革的探讨

为了有效促进学生就业,高职院校应积极进行教育教学改革,要优化专业设置,以技能为核心设置课程;通过学分制改革突出岗位特色和实训特色;加强实训设施的多元化建设;建立以专业技术标准和职业素质为基础的考试考核体系.     

高职学生就业基地建设的几点思考

毕业生就业是社会关注的焦点,建设好高职学生就业实习基地时提高高职学生的就业率具有重要意义.本文论述了建立高职学生就业基地的战略意义,从合作双赢、实习实践活动和品牌建设的角度探讨了建立高职学生就业基地的途径、方式及应注意问题.     

高校贫困生就业弱势问题分析

当前,高校贫困大学生在就业过程中明显处于弱势地位.对此,政府应建立健全促进大学生就业的制度;高校应健全贫困生资助体系,建设一支高素质的学生工作干部队伍,加强对贫困生的全方位指导,着力提高他们的就业核心竞争力.     

大学生就业诚信及出路探析

大学毕业生就业诚信主要表现为就业履历的掺水造假和随意毁约等问题.学生诚信精神和行为的形成,既是思想观念的认知过程,又是行为习惯的养成过程;既要求学生个人的内在修养,又需要有很强的外在约束、规范.首先,学校应端正教育思想,着眼于育人;同时加强学生对诚信问题的正确认识及学生诚信品德的培养.此外,还应从利益机制上进行引导,建立个人诚信档案和社会信用评价机构,直至相关立法.     

体育教育专业大学生就业探讨

本文通过对体育教育专业学生就业现状进行调查和访谈,提出了建立和完善毕业生就业服务体系,加强就业指导和服务手段;加强教育教学改革,提高毕业生综合素质和教育质量;更新毕业生就业观念,多渠道就业等策略,希望能给体育教育专业学生就业提供有益帮助。     

谈大学生就业违约及应对措施

该文对学生违约的原因进行多角度的分析,指出应理性看待毕业生违约现状,尊重他们的选择.同时要完善就业市场,健全就业机制,加强就业指导队伍的投入力度,加大就业指导强度,建立毕业生违约介入的服务机制,以及加强诚信教育,营造守信环境,提高毕业生的信用意识等作为应对措施.