实验室建设存在的问题与改革措施

分析佛山科学技术学院实验室建设中存在的主要问题，并结合学校第十个五年计划与学校发展战略，提出未来实验室建设的改革措施，为学校及兄弟院校作参考、借鉴之用。     

适应战略转移加快实验室建设

介绍了学校发展期间的战略转移，实验室建设的背景，按照“三基并重，全面发展”的人才培养模式，加强实验室建设的重要性与措施。对实验室管理体制、实验教学、科研实验室、创新能力培养等提出了意见。     

加强实验室建设 培养综合性创新人才

本文总结了近几年学校实验室建设工作，指出了存在的问题，根据学校实际提出了实验室建设与发展的具体规划。     

学校实验室利用率提升及管理机制研究——以山东英才学院为例

在学校事业发展中,实验室建设、管理和利用起着关键性作用,是学校办学中的基础和保障,该文针对山东英才学院实验室利用和实验室建设管理目前存在的主要问题,提出如何提升学校实验室利用和实验室建设管理的思路与工作实践。     

如何搞好中学实验室建设

一、学校的高度重视是搞好实验室建设的前提《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革和发展的决定》都更加强调实验教学的重要性。要加强实验教学 ,全面推进素质教育必须搞好中学实验室建设。搞好中学实验室建设可以促进学校的整体发展 ,是对学校进行综合评价的重要方面 ,就北京地区来说 ,规范化学校验收、市级校园环境示范校验收、健康促进学校验收及争创高中示范校都把实验室建设作为检查的重点 ,这就不能不引起学校领导的高度重视 ,加大了对实验室建设的投资力度。据调查 ,北京市的中学实验…     

做好实验室建设规划 促进实验室建设发展

为实现学校建设规划,按照实验室建设的原则,我校每3年开展一次实验室建设规划及论证工作,从人才培养模式、实验室发展规模、管理模式、队伍建设、条件平台建设等方面进行规划,组织专家对"规划"论证,制定实验室建设目标,促进实验室发展。     

优化学校资源配置，提升实验室建设与管理水平

带着学校实验室中存在的问题，通过校内、外出进行深入调研，及时向学校领导汇报，引起校领导的高度重视，为提升实验室建设与管理水平，学校建立实验室工作委员会，理顺管理关系，在资产管理处内成立实验室管理科，增加管理人员编制，修订完善实验室规章制度，强化管理和资源优化配置。     

重点实验室建设与发展研究

在研究我国重点实验室建设体系、系统总结学校重点实验室建设与发展现状基础上，对实验室发展的成因进行了分析，指出了阻碍重点实验室进一步发展的主要问题，并提出了若干对策。     

我校重点实验室建设溢出效益与管理

重点实验室建设是学校内涵建设的重要内容．是一所学校创品牌、创优势、创特色的关键所在。南京医科大学重点实验室经过十几年的建设，取得了明显的溢出效益。该文从科学研究、学科建设、人才培养、为国民经济和社会发展服务几个方面，分析总结了南京医科大学重点实验室建设所取得的溢出效益，同时，围绕重点实验室建设谈了一些管理体会。为管理部门及实验室自身建设提供了有益的参考。     

抓住机遇,突出特色,全面发展实验室

本文结合国家关于高等教育的发展思路，结合自己学校的实际，提出了“特色突出、效益优先、依托船舶、服务国防”的实验室发展思路，同时提出了实验室发展建设的指导思想、总体目标和主要措施，以及具有操作性的建设内容。     

中国科大教学实验室建设的成就、做法与思考

教学实验室建设水平的高低、质量的好坏与学校创新人才的培养和可持续发展有直接关系。本对我校教学实验室建设作了全面总结和思考，并重点阐述了实验室建设过程中采取项目管理的重要性，同时对今后教学实验室建设提出了若干建议。     

实验室管理模式的研究与探索

高校实验室管理模式直接影响到实验室的建设及学校的整体发展。该文结合实验室在高校建设及人才培养中的地位和作用，对当前高校实验室管理模式进行了分析研究和探讨。     

实验室管理机制及运行模式研究

以新疆师范大学新校区建设为重要契机,为改善实验室空间资源和提高实验室层次为目的,以学校实验室建设管理体制和管理运行作为研究对象,对如何建立有利于学校实验室效益最大化发挥的管理体制和运行机制进行了探索研究。     

高校实验室安全管理体系建设与实践

实验室是高校人才培养和科学研究的重要场所,是"双一流"建设的重要支撑。近年来,随着学校发展和改革步伐日趋加快,办学规模不断扩大,实验室建设的投入逐年增加。学校在实验室安全管理制度、分类分级管理、安全教育培训、组织机构构架、第三方实验室安全检查、云中实验室建设等方面不断探索实践,从"压倒性态势"到"压倒性胜利",有效降低了实验室安全风险,减少了安全事故隐患,为学校教学科研工作的正常开展提供了保障,为高校实验室安全管理与建设提供参考。     

经济管理类专业综合实验室建设的实践与思索

阐述了综合实验室建设的必要性，并以商学院实验中心综合实验室建设为实例，探讨了经济管理类专业实验室建设模式，同时对该实验室未来发展进行了设想与展望。     

论工科院校大学物理实验室的科学化管理

学校的发展给大学物理实验室的发展带来了新的机遇,工科院校要管理好实验室,并且用好实验室,提高各种仪器的使用效益,加强实验室共同作人员的队伍建设,把实验室建设成为学生培养能力、教师能更好地教学和科研的场所。     

搞好"双基"实验室评估促进实验室建设

实验室评估是提高学校实验室建设的必要措施。因此，搞好“双基”实验室评估，对加强教学实验室的建设与管理，保证基础课和技术基础课的教学质量，提高实验室的投资效益起到了很重要的作用。     

网络化是外语语言实验室发展的趋势

结合外语语言实验教学的实践和体会，提出了网络不但与人们生活息息相关，与学校教育，教学相关。与教师相关，与学生相关，是学校发展的必由之路。网络化是实验室建设的需要，是实验教学发展的要求，是实现实验至管理工作进一步规范化，科学化的需求，基于以上几点，网络化成为外语语言实验室发展的趋势。     

建设西部高校实验室的大平台

介绍了合校后学校和实验室发展的情况，对实验室资金投入的新思路和定位，实验室建设指导思想，对不同类型的实验室，采取不同定位、不同方向发展。阐述了管好、用好实验室．大型仪器共享，创新能力培养等方面的措施。     

转变观念,加强领导,做好实验室评估工作

实验室评估工作，对推动学校的建设与发展，提高学校管理水平起着至关重要的作用。本文重点论述了转变观念与加强领导是“基础课教学实验室“评估工作的前提和保证。