走向数字化的艺术教育

运用数字化技术进行艺术教育不仅仅是艺术教育教学手段的改革和计算机技术的推广运用.它将改变人们的行为和思维模式,对人类文明素质的提高将产生深远影响.数字技术特征与艺术教育的内容和需求相辅相成,能充分满足艺术教育的需求,而艺术教育也最能发挥数字技术的特性.     

谈利用现代教育技术促进高职教育的发展

以多媒体和网络技术为核心的现代教育技术改变了人类教育的模式,改变了社会成受的生存和学习方式。在现代教育技术下,高职教学应该怎样培养学生的创新精神和实践能力,如何利用现代教育技术及手段促进教学是我们必须面对的问题。     

浅析物理教学中现代教育技术应用的误区与对策

新的课程的要点是改变课堂的教学结构,改变教师的教学方式,改变学生的学习方式。一些教师认为现代教育技术的课堂运用是体现新课改的重要标志,是评价“好”课的重要砝码,是改变教师教学方式的惟一抓手。笔者认为,现代教育技术是一把双刃剑,本文对如何运用好现代教育技术进行了探讨。     

现代教育技术在数学教学中应用的思考

现代教育技术广泛的应用于数学教学中已经成为新世纪数学教育的标志之一。本文中我们将探究一些对把现代教育技术引入课程一些较重要的设想和反思,比如怎样将“高科技”转化为“高质量的教学,”如何实施高期望值的教学以取得良好的成绩等,并对如何将现代教育技术恰当地引入数学课程提出一些可行的建议。     

信息技术教师如何应对新媒体技术的挑战

近年来,由于计算机技术、网络技术、通讯技术,数字技术等迅速崛起,从而掀起了一场新媒体技术的革命。 新媒体技术的快速兴起为信息技术教育的发展提供了强有力的支撑条件,为信息技术教育注入了新鲜的血液。这场媒体技术革命对信息化教育的教学目标、教学内容、教学方法和手段等都产生了深刻的影响,使信息技术教育的内涵和外延都发生了改变。那么,对于新媒体技术的挑战,信息技术教师该以一种怎样的态度去面对呢？     

论现代化教育技术在高等职业教育中的应用

信息网络技术的快速发展,影响到了社会的各个方面,其中包括高等教育。而现代教育技术在高职院校中的应用范围也随着教育现代化而得到重视,教学中运用现代教育技术手段可以提高教学过程的直观性、准确性,丰富教学手段,而且能更好的加深学生对知识的理解。本文在分析了现代教育技术在教学中的应用情况后,对存在的不足进了分析,提出了一些建议,以期促进现代教育技术在高职教育中得到快速发展。     

现代教育技术在初中数学教学中的设计研究

现代教育技术是依据现代教育理论,运用多种科技手段,建设包含多媒体和互联网设备的教学技术,它包括了对课程的设计、运用和评价等。把现代教育技术运用到初中数学教学中,有利于提高学生学习的主动性,培养他们的创新意识。本文简要介绍了现代教育技术的发展和概念,并针对初中数学提出了具体的设计应用策略,希望能为相关教育研究人员提供一定的价值,促进教育事业的发展。     

“类创新教学方法”在高职《高等数学》中的应用探索

本文就我国社会进入创新变革的历史时期,高等职业技术教育数学教学面对传统教学观念的影响、高等职业技术教育自身的特点和要求、进入高等职业技术院校学生的数学基础比较差等状况,怎样适度培养学生“创新意识”做一些初步探索。     

现代教育技术在高校创新教育中的功能

本文从教育改革的角度提出了创新教育这一概念。从现代教育技术在创新教育中的功能予以阐述：现代教育技术改变了传统的教育观、教学模式、教学方法、教学机制以及教学评价体系,从而为创新教育提供了物质条件和创新环境。     

探讨现代教育技术在高校外语教学中的应用现状

在传统教学上,与电化教学融合造就了现代教育。在进行现代教育的教学上,也进行了不断地改革和创新。将先进的信息技术与教育教育技术理论指导相结合,运用计算机多媒体技术、通讯技术、虚拟现实技术等高科技手段融入到教学中。但在现代教育的教学过程中,仍然存在很多问题。本文从这些问题下手,找出原因并做出分析。