传承文化 韵满怀少——嘉定区怀少学校打造艺术教育三级主阵地

嘉定区怀少学校位于嘉定区南翔镇,是嘉定区第一所九年一贯制公办转制学校。走进怀少校园,开阔清新的现代气息扑面而来:总投资两千六百多万元,占地总面积37亩,250米的塑胶田径场、37%的绿化面积、多媒体教室、舞蹈房、琴房、星河广场、与上海师范大学外国语学院合作建立的英语教育实验基地……不愧是嘉定区教学设施最齐全、功能最完备、环境最优美的学校之一。     

上海市嘉定区怀少学校

上海市嘉定区怀少学校地处古镇南翔,人杰地灵。前身为私立怀少教育院,1941年由朱苏吾等出资创办,院名取“怀少”,即“老安少怀”之意,秉承中华民族敬老爱幼的传统美德。     

建设学校文化 推动学校发展

嘉定区清水路小学的前身是疁西小学,地处蠹定镇西大街,由于交通不便,校舍简陋,生源流失严重。2006年9月,学校迁址清水路,更名为清水路小学。学校就此抓住发展契机,开展顶层设计,以建设新型学校文化为抓手,激活各项管理,促使学校发生了脱胎换骨的变化,由一所薄弱校跻身为嘉定区教育系统示范学校和上海市新优质学校之列。     

上海市嘉定区戬浜学校

上海市嘉定区戬浜学校是一所九年一贯制公办学校,位于嘉定区马陆镇。现有27个教学班,800余名学生,教职工95名。学校环境优美,设施齐备,校风优良。     

让家长成为办学的支撑力量——嘉定区以制度推进家委会建设

陆华，嘉定区人民检察院工作人员，除了这个正式的身份，他还是嘉定区迎园中学家长委员会的主任。除了每学期听取校长关于学校工作情况的述职报告，了解学校的工作计划和常规教育教学工作外，每周他和其他家委会成员都要抽半天时间轮流到校进行办公。2006年2月16日，嘉定区家长委员会正式成立，这也预示着和陆华一样，将有更多的家长能够参与学校的管理和决策。了解学校的教育教学工作，改进自身的教育理念，形成家校共同教育的合力。     

嘉定为安亭小学校长蒋明珠举办研讨会

本刊讯1月9日,嘉定区教育局为安亭小学校长蒋明珠举办了办学特色研讨会,这也是嘉定区教育局继迎园中学校长祝郁、中光中学校长路光远之后举办的第三场校长办学特色研讨会。在蒋明珠看来,教育是为了尽可能地为每一个学生提供适合其潜能和个性发展的充分的条件和机会。她在嘉定区率先建立"教师专业发展学校",大胆尝试淡化行政、强化学术的学校管理模式;在学校内先后开办课程开发实     

让学校少一点“酒香”

某校，自从刘校长任职以来，学校面貌焕然一新，各项硬件设施加强了，教育教学更加规范有序了，教师队伍更有凝聚力了，学生成绩也逐步提高了。那时候，无论是家长，还是学校教师，大家无不对他竖起大拇指，夸他有本事、有能耐，是一位不可多得的好校长。但是，最近几年由于学校出成绩了，在外头有点“名气”了，     

智慧育人——嘉定区普通小学素质教育掠影

嘉定区普通小学，建于1901年，初名“普通学社”创始人黄惠先生意在“要吸收普通人民子弟入学，让他们在平凡的岗位上，作出不平凡的成绩”，遂以“普通”冠为校名。百年来，学校一以贯之将“普通”作为其办学特色，学校培养普通劳动无数，也先后培养出了黄辛白、秦瘦鸥等大批社会名流。如今的嘉定区普通小学，已成为全国百所名校之一．在多年的办学过程中，普小形成了科技教育、尝试教学、家庭教育、艺术教育、乒乓运动五大特色近年来、学校取得显的。     

加强学校行为文化建设的思考与实践

行为文化是文化层次理论的结构要素之一。它是指在学校这个共同体中的全体成员所贡献的实践文化以及其创造性活动;行为文化涵盖了人际关系、管理行为、教育教学行为、学习行为及学校日常生活行为。为此,上海嘉定区第一中学以"嘉言懿行,一以贯之"的学校精神为引领,从以下七个方面加     

用制度保障家委会的责权利 嘉定区域推进家委会工作的思考

家长参与学校管理是学校管理民主化的重要体现,家长委员会制度也是建设现代学校制度的重要组成部分。走进嘉定区家长委员会办公室,只见区家委会主任唐惠兴的办公桌上堆满了全区125所各级各类学校和幼儿园交上来的2011年度校级家委会工作记录册。随手翻开嘉定区实验小学的记录册,记者看到这样一条记录:近来学校门口乱停车现象严重,影响了小朋友的出行安全。经与校方协商,通过加强与交警部门的联系,由交警和协管员协助学校老师一起维持上学、放学时段校门口的车辆秩序,确保学生校门口的安全。     

有感于嘉定区对校长的奖励

上海市嘉定区教育局和我们许多地方的教育行政部门一样，每年都要对学校进行考核，考核的项目甚至更多。但与一些地方的考核结果不同，他们的考核极大地调动了校长和教师的工作积极性，有效促进了学校的可持续发展。这其中的主要原因是什么呢？     

江桥中学总务工作的实践

嘉定区江桥中学是1992年易址重建的一所农村初级中学，现有24个班级，教职工90余名，其中后勤管理人员15人，十多年来，在学校党支部的领导下，总务后勤全体工作人员不断学习新思想、接受新观念，将自身建设成为一支能不断适应教育发展的后勤团队。为学校的内涵发展、可持续发展作出了不可或缺的贡献。     

上海嘉定区怀少学校

每一个孩子都是一个奇迹上海嘉定区怀少学校,坐落于历史悠久的古镇南翔,位于明代园林古猗园的北面,四周环境优雅、学校林立,有浓郁的文化气息和学术氛围。怀少学校,"怀少"二字是"少者怀之"的意思。出向《论语·公冶长》"老者安之,朋友信之,少者怀之"此句说的是孔子的愿望.意为:(我的志向是)让年老的安心,让朋友们信任我,让年轻的子弟们得到关怀"怀少学校的前身为私立怀少教育院.于1941年由朱苏吾等人出资创办。学校创建人朱苏吾先生在贫苦年代,自愿出资     

嘉定区封浜中心校:溢出浓浓乡味

嘉定区封浜中心校是一所比邻沪宁高速公路的农村小学。学校创建于1911年,历经近百年的变迁,发展到现在拥有36个教学班.近1 500名学生的较大规模的学校。近年来,学校高扬素质教育的主旋律,严抓务实创新的教风,力促自主自强的学风,共建协作进取的校风。学校曾先后获上海市行为规范示范校铜牌学校、上海市中小学读书活动先进集体、嘉定区文明单位标兵、2000年和2001年嘉定区教育系统先进集体、嘉定区三星级党支部先进基层党组织、嘉定区德育工作成绩显著学校等荣誉。     

后勤要少花钱多办事

既然学校不能以“等、靠、要”得到资金，那么就只能多途径、多形式地开发学校市场，把学校、师生和政府投入的资金由流入社会和个人转变为流向学校，以增强自身的造血功能，摆脱学校的经费困境。     

上海戬浜学校

关注差异求发展融合教育促和谐上海戬浜学校是一所九年一贯制公办学校,位于城乡结合部,占地面积42.7亩,学校环境优美,设施齐备,校风优良。2010年,学校率先担当起"公办学校大力发展进城务工人员随迁子女教育"的历史使命,首开嘉定区先河大量招     

上海市嘉定区清水路小学

上海市嘉定区清水路小学位于嘉定区清水路200号,是一所"理念先进、文化浓郁、质量优异、特色鲜明"的嘉定区品牌学校。学校总建筑面积11481平方米,科技楼、艺术楼、教学楼、行政楼、风雨     

创新以党内民主带动民主管理的新机制

上海市嘉定区普通小学是一所具有优秀办学传统的百年老校,近年来,学校党支部坚持把推进党内民主建设、创新民主管理机制作为学校党建工作的着力点,以党内民主带动学校管理民主,以党内和谐促进校园环境和谐,使党组织和党员队伍的生机活力进一步增强,学校民主政治建设呈现新的局面。     

嘉定区部分民族文化培训基地学校特色项目巡礼

自2006年启动“‘扬民族精神,建汽车新城’嘉定区青少年民族文化培训工程”以来,嘉定区教育局共评选出三批共40所民族文化培训基地学校。这些基地学校很好地融合了地域文化特色和学校实际,形成了各具特色的民族文化培训项目,成为了民族精神教育的有效载体。     

在自主发展中跨越

自主发展教育是以自我意识为基础、以学生年龄特点为依据的自我教育的重要方式。它可以激发学生的内在需要，发挥学生的积极性、主动性、创造性，从而实现学生的自我教育、自我管理、自主健康发展。多年来，学校坚持以自主发展教育理念统领学校全局工作，以活动为载体，以改革为动力，以行动研究为方法，取得了显著成效，成为嘉定区实施素质教育的示范性学校。