艺术院校图书馆"学科馆员"制度建立的思考

“学科馆员制度”是大学图书馆在文献管理中探索的新方法，也是近些年我国高校图书馆从国外引进的一种管理模式。如何区别应用于综合大学图书馆的性质，突出专业院校图书馆的特点，以艺术高校图书馆为例，论述了“学科馆员制度”的运作现状、队伍建设及制度保障等问题。     

西部高校图书馆学科馆员建设的困境与出路

在介绍学科馆员制度内涵的基础上,分析了西部高校图书馆学科馆员建设的紧迫性以及困境,从人力资源的保障、学科馆员建设的激励机制以及传统管理模式在学科馆员建设中的颈瓶制约等方面分析了西部高校图书馆学科馆员建设的困境,并且提出了相应的对策。     

西部高校图书馆学科馆员制度的建立与探讨

本文结合国内外学科馆员制度的发展情况，就西部高校图书馆建立学科馆员制度的必然性、以及学科馆员的工作职责、学科馆员的素质、及西部高校图书馆起步建立学科馆员制度的现实差距和主要障碍等方面内容进行了探讨。     

实施学科馆员制度更好的为高校教学科研服务

本文简述了图书馆学科馆员产生的时代背景、学科馆员扣学科馆员制度的概念。结合国内外学科馆员制度的发展情况，就高校图书馆建立学科馆员制度的必要性、学科馆员的工作职责、以及如何利用学科馆员制度更好地为高校教学科研服务等方面内容进行了探讨。     

学科馆员制度在高校图书馆的应用现状及策略

在全球知识信息化时代的背景下,我国高校图书馆学科馆员制度亟待拓展与提高,本文根据高校图书馆目前存在的盲点,在高校图书馆学科文献资源建设、学科馆员职责定位及学术素养方面提出建议和方案,以期使高校图书馆学科馆员制度更加完善、学科馆员内容进一步充实。     

精细化管理视域中的高校学科馆员培养

阐释精细化管理含义及高校图书馆精细化管理模式,认为培养学科馆员是高校图书馆精细化管理的基础,提出对学科馆员培养进行精细化管理。     

浅谈高校图书馆学科馆员制度

文章介绍了学科馆员及学科馆员制度的概念,探讨了高校图书馆实施学科馆员制度的重要意义,论述了学科馆员制度的起源和推行这项制度的基本条件以及国内高校图书馆推行这项制度所遇到的问题,最后重点介绍了深入推行学科馆员制度的解决方法.     

试论高校图书馆学科馆员制度建设

高等学校图书馆建立学科馆员制度,是高校图书馆提升自身发展的重要举措。介绍了学科馆员的概念和学科馆员制度的由来,从学科馆员制度建立的必要性、明确学科馆员的岗位职责等方面,提出了高校图书馆深化学科馆员队伍建设的措施。     

实施学科馆员制度 开创图书馆品牌服务

学科馆员制度是创新高校图书馆服务模式的新举措，阐释了高校图书馆建立“学科馆员”制度的必要性，探讨了“学科馆员”的工作模式和服务内容、服务手段等特点，     

高校图书馆"学科馆员"制度的建立与馆员继续教育

论述了高校图书馆“学科馆员”制度建立的必然性，“科学馆员”的高素质要求及目前高校图书馆高素质人才匮乏的现状，提出馆员的继续教育是培养“学科馆员”的主要人才保障及为培养“学科馆员”的继续教育内容及方式。     

学科馆员管理与考评的实践与思考

学科馆员制度是国内高校图书馆近几年来引进的一种创新服务形式。本文以武汉理工大学图书馆学科馆员制度为案例,探讨了学科馆员的管理与绩效评价方面的问题,并对学科馆员制度建设尤其是学科馆员的管理与考评提出了建议。     

平衡计分卡在学科馆员服务绩效评估中的应用研究

现代图书馆管理需要采用先进的管理模式与管理方法,平衡计分卡虽然是企业常采用的缋效评价工具,但它的思想也为众多的非营利性的组织或政府、高校等事业单位所借鉴.本文根据平衡计分卡的核心思想,提出适用于高校图书馆学科馆员服务的绩效评估方法,力求公正科学地评价学科馆员服务,从而提高学科馆员的工作效率,体现其价值.     

财经类院校图书馆学科化服务调查及发展对策研究

本文从学科馆员制度、学科信息门户、学科知识库、学科导航、学科知识服务平台等模式对目前全国财经类院校图书馆采用的学科化服务方式进行了调查。大部分学科化服务方式都存在服务不够深入、服务效率低、信息更新慢等问题。应通过重新构建组织架构、创新服务内容、加强信息素养教育、加强学科馆员的交流学习、构建学科知识服务平台等手段提高财经类院校图书馆学科化服务质量。     

我国涉海高校图书馆学科馆员服务模式研究

学科馆员服务既是一种新的服务模式,也是高校图书馆管理上的一种创新。本文对我国八所涉海高校图书馆的学科馆员服务模式进行了调查分析,发现涉海高校图书馆学科服务水平参差不齐;学科馆员在为对口学院或学科进行学科服务时的信息咨询方式、工作模式以及服务内容与国内多数大学图书馆基本相似,但从提供服务的广度和深度及专业性来说还是不够理想,迄待提高。     

试论高校图书馆学科馆员服务的营销管理——对南京工业大学图书馆实施学科馆员服务的探讨

高校图书馆学科馆员是当前研究的热点问题,本文从营销管理的视角,借鉴先进的营销管理理念——4R理论来探讨学科馆员服务,以期全面提高服务水平,适应新世纪图书馆的发展需求。     

美国大学图书馆学科馆员Web2.0服务调查分析

通过对美国10家著名大学图书馆学科馆员开展Web 2.0服务的调查与分析,总结其成功之处,旨在为我国高校图书馆的学科馆员服务提供借鉴。     

高校图书馆联合体学科化服务合作平台的构建

高校图书馆联合体学科化服务合作平台的构建要以学科资源为基础,以学科用户为中心,以学科馆员为主体,以提升服务为主线,以经济实用为宗旨,将学科资源与学科服务集聚,便于服务合作管理及拓展,从而更好地服务学科用户,提升高校图书馆整体学科服务能力和水平。     

浅议学科馆员兼任学术秘书制度之可行性

学科馆员兼任学术秘书制度对学科馆员的自身发展和图书馆建设都有着重要意义。本文从学术秘书的任职条件、工作职责以及图书馆现有人员配置上阐述了学科馆员兼任学术秘书的可行性,并对图书馆实施该制度提出若干应对策略。     

地方高校图书馆人才队伍现状分析

通过对江西省部分地方高校图书馆人才队伍现状的调查,从人才队伍的类别结构、年龄结构、性别结构、学历结构和职称结构几方面进行了分析,呼吁高校图书馆在引进人才、培养人才、组织相关的业务培训、改善图书馆员工作环境和建立馆员的竞职制度等方面加强地方高校图书馆人才队伍的建设。