西部地区贯彻落实《全国教育干部培训“十五”规划》应着重解决的几个问题

西部地区贯彻落实《全国教育干部培训“十五”规划》应着重解决以下三个问题:一是切实加强对教育干部培训工作的领导;二是深化干部培训改革必须更新教育观念;三是统筹规划,突出重点,分类指导,制定措施。     

干部教育信息化进程中数字化教学资源的整合与应用研究

随着网络和多媒体等信息技术的发展及其在现代远程教育中的应用,数字化教学资源已日益受到人们的青睐,开发、整合和应用高质量的数字化教学资源已成为干部教育信息化的迫切需要。本文根据干部教育对数字化教学资源的需求,整合和应用目前已有资源,提出网络环境下适宜干部教学应用的教学资源整合与应用实现的模式及相关理论问题,以期适应党校系统、行取学院干部培养的需要,拓宽干部教育的空间。     

教育培训是培养合格管理人才的重要环节

搞好干部的教育和培训,培养高素质的干部队伍,是我们党的建设的一项重要战略任务。要充分认识干部教育和培训的重要地位、作用和任务,正确把握政治理论教育和业务培训的关系,把干部教育与主题教育、行业特点和实践考核结合起来。     

积极心理学在新时期学生干部队伍建设中的运用

在高校的教育管理中,学生干部既是沟通教育者与教育对象之间最主要的桥梁和纽带,又是教育者充分调动学生自我管理、自我教育、自我服务功能的得力助手和先锋力量。学生干部队伍建设是学生工作的重要组成部分。本文分析了目前高校“90后”学生干部的特点,学生干部队伍建设中存在的问题,并从积极心理学的主要思想出发。提出对高校学生干部队伍建设的建议。     

世界高等教育学位制度的发展趋势

当前,随着时代的发展和进步,世界各国高等教育学位制度中也出现了一些新的发展趋势。这些新的趋势表现在:一、学位制度向国际化方向发展随着大学教育国际化形势的发展,各国对学位制度国际化的要求已越来越迫切。学位制度国际化已成为当今时代的需要。目前,各国大约有100多万学生离开本土在国外接受大学或大学后教育。各国认为,实现学位的国际化,有利于培养能够面向世界、了解世界,具有国际交往与竞争能力、并适应当     

实行“四、二制”工作方法的体会

劳委会学习了河北省吴桥县"二五制"的领导经验后,决定领导干部和一般干部参加生产来领导生产.办法是:每周星期二、四为干部下厂(场)参加生产劳动日.领导干部每周两次,一般干部一周一次,每次不少于半天.一个月的实践证明,实行这样的领导方法有几条好处:发现问题、解决问题快.能够更快更好的完成生产任务.如在抢收小麦、抢种玉米工作中,由于领导"坐阵"现场,每晚召开"场地碰头会",研究情况,布署工作,及时发现和解决了问题,保证了生产任务的顺利完成.其次,能够及时了解工人和下放干部的思想情况,便于进行教育.再次,进一步密切了领导与群众的关系,鼓历了群众的生产积极性.     

加强干部培训工作的宏观管理

社会主义现代化事业的不断发展必然对干部素质的要求越来越高。汉阳区委、区政府一直将干部教育工作放在事关全局的重要位置上来抓,特别是近两年来围绕提高干部培训效率,在宏观管理上加大了力度。一、适应社会主义市场经济发展的需要,建立干部培训宏观管理机制过去,由于干部教育的有关部门之间存在着职责不清、关系不顺的矛盾,区委组织部难于在干部培     

新形势下提升干部教育科学化水平的思考

干部教育工作在我国一直是先导性、基础性、战略性工程。以提高领导干部的能力、素质为目标,针对干部队伍建设的实际需要,加强干部教育科学化和改革创新是发展中国特色社会主义事业的现实需要,也是顺利完成我国"十二五"规划的重要保障。党的十七大以来,按照党中央关于"大规模培训干部,大幅度提高干部素质"的战略部署,各级干部培训机构积极采取措施,全面加强干部的教育工作,创新教学模式,在培养干部数量和保证干部教育质量上都取得了较好成绩,干部队伍素质有了明显提高。但随着国际国内形势的不断发展变化,对干部队伍建设提出了新的要求和目标,相应的干部教育工作也面临着新的任务和挑战。如何建立科学的干部教育体系,增强干部培训机构干部教育内容和方式的科学性和创新性,适应干部教育科学化发展的需要,是各级干部培训机构工作面临的重要课题。     

张福奎院长在干部“三风”整顿动员大会上的讲话(摘要)

同志们: 根据院党委的工作安排,我们将集中一段时间,在干部、学员、战士中进行一次深入的作风、教风和学风整顿。今天,我就干部的“三风”整顿作一个动员讲话。 应该肯定,近几年来,院党委对干部队伍的作风建设是十分重视的,每年都要集中一段时间,进行教育或整顿。实践证明,这样做,对于加强干部的政治意识,提高干部的思想觉悟,增强干部的纪律观念和革命事业心,是非常有益的,也是十分必要的。今年,军委和总部特     

更新教育观念 推进教师教育创新 促进培训事业发展

推进教师教育创新,首先要认清形势,增强教师教育创新的使命感;其次要更新观念,促进培训事业发展。我国教师教育改革发展要实现六个转变:树立终身教育的观念;树立素质教育的观念;树立创造性教育观念;树立国际化的教育观念;开拓创新,努力搞好各类教师干部的职后培训。     

武汉市社区教育的模式及其实验

经过4年的研究与实验,武汉市社区教育基本模式初步形成。可以概述为:“政府领导统筹,教委指导管理;群众参与推动,社区整合协调;教育资源共享,网络基地共建;教育需求导向,全员学习提高”的社区教育体系。即建立、健全全市的社区教育领导体制与组织管理系统;建成覆盖全市的社区教育网络基地:建设一支基本满足需求的专兼职相结合的社区教育干部、师资     

职工大学1996年科研成果辑览

一、著作(或教材)3部 1、李百齐、刘长明参编:爱国主义教育讲话,山东人民出版社1996.2出版。 2、王晓红参编:石油企业劳动工资管理,石油大学出版社1996.8出版。 3、李安民参编:干部函授学习必备,海南出版公司1996.3出版。     

充分发挥干部教育在社会主义核心价值体系建设中的重要作用

干部教育作为领导干部马克思主义教育的主阵地,在建设社会主义核心价值体系中起到重要的作用。必须进一步规范干部教育各类班次和学制,必须全面深化教学改革,努力提高干部教育的教学质量和水平,必须发挥干部教育科研的基础作用,必须加快培养干部教育教师队伍建设的步伐。在建设社会主义核心价值体系中加强对干部教育工作的领导。     

建设高素质的干部队伍刻不容缓——学习《努力建设高素质的干部队伍》的点滴体会

江泽民总书记在建党七十五周年座谈会上发表了《努力建设高素质的干部队伍》的重要讲话,其中有这样一段发人深省的话:“要保证我国改革和建设事业顺利发展,保证跨世纪宏伟目标的顺利实现,保证党和国家的长治久安,严重的问题在于教育干部.”这是对广大干部的关心和爱护,表明在新的形势下建设高素质的干部队伍刻不容缓.讲话中所提到的“严重的问题在于教育干部”这句话,是有深刻的理论意义和现实意义的.首先,从干部队伍的地位和作用看,带头人必须带好头.党的任何一项工作和任务,都要依靠干部去发动群众、宣传群众、组织群众,才能得到贯彻落实.毛泽东同志说过“政治路线确定之后,干部就是决定的因素.”邓小平同志1979年7月讲过:“党的思想路线的实现要靠组织路线来保证.”也就是要有一个政治业务素质优良的干部队伍.民谚讲得好:村看村,户看户,群众看干部.我们经常把干部比作群众的领头雁、带头人,如果干部素质低下,群众的积极性和创造精神就难以调动起来.所以,作为带头人的干部,必须在各方面为群众带好头.     

新形势下高校学生干部队伍建设的研究

目前高校学生干部队伍中存在着一些不好的现象,主要是学生干部自身定位不明、高校不重视以及目前的选拔机制不合理所导致的,要想建设一支高素质的学生干部队伍,则学生干部的选拔要公开、公平、公正,学生干部的培养要内容丰富,注重效果,避免流于形式,学生干部的考核要有量化考核指标,以定量补充定性。     

论高职院校学生干部思政教育的必要性——以厦门城市职业学院为例

本文从高职院校学生干部思政教育的必要性与重要性出发,分析目前学生干部队伍中存在的主要问题,并提出具体的对策,以保证学生干部能真正贯彻落实学部党总支和团总支学生工作的实施方案,并使学生干部在工作中得到锻炼和发展,促进学生组织健康发展,为高职院校和谐校园建设做出更大的贡献。     

谈新形势体育大学生干部的素质要求及其培养

1．1 大学生干部是班集体建设的核心、骨干 大学生干部在学校工作中很重要，学校教育工作的开展、班集体的建设离不开学生干部的核心、骨干力量。大学生干部既是学校教育的主要对象，又是学校教育各项工作顺利开展不可缺少的得力助手，是学校教育链条上不可缺少的重要一环。     

陕西师范大学教育管理科学研究所

陕西师范大学教育管理科学研究所是适应当前教育管理体制改革形势,在以国家教育西北教育管理干部培训中心为主体,校内外广大教育管理干部和研究人员积极开展教育管理研究的基础上,于1989年初正式建立的。陕西师范大学教育管理科学研究所是陕西师范大学与国家教委西北教育管理干部培训中心双重领导下,以干部培训中心为主从事教育管理科学研究的机构。其宗旨是以马列主义、毛泽东思想为指导,     

浅议调动高校机关干部工作积极性

高校机关各职能部门干部的状况直接关系到整个高校办学质量。在市场经济的条件下，目前高校机关人员存在着流失严重，工作积极性不高的问题，其重要原因是待遇偏低。必须从加强思想教育，引进竞争机制，改革机关干部管理体制，改善机关干部待遇等方面调动积极性提高工作效率。     

培养高绩效的学生会干部队伍

针对目前对学生会干部队伍重使用轻培养的现象,从目前学生会干部存在的问题着手,结合系部实际,从加强思想政治教育,建立考核制度,规范工作流程,提高能力素质四个方面谈论学生会干部队伍培养。