山西省新型职业农民发展存在的问题及对策

现阶段山西省新型职业农民发展中存在的不足有:农民职业发展意识不强,农民文化程度较低,受培育农民比重较少,培育体系不健全,农民经济基础薄弱,土地流转不流畅,地区间新型职业农民发展程度差距大等。结合山西省的实际解决这些问题的对策有:积极培养农民职业意识,坚持"引进来"的培育方针,完善培育体系,加大资金扶持,细化土地流转政策,发挥政策宏观调控作用等。     

基于社会排斥视角的新型农民培育——以甘肃为例

农民在经济、文化、政治和权利四个维度上长期遭受着社会排斥,是制约新型农民培育的深层次原因。新型农民的培育应坚持农民主体性原则,注重从物质需要、文化、法治、自我发展能力和合作精神五个方面转化农民,以形成新型农民培育的长效机制。     

新型农民培育的主体弱位及对策

农民是新型农民培育的主体。当前新型农民培育过程中,农民主体弱位。强化农民新型农民培育主体地位,必须注重组织引领,培育主体意识;坚持以人为本,加强教育培训;搭建活动平台,提高培育能力;完善激励机制,增强培育动力。     

论构建新型农民培育的支撑体系

构建新型农民培育的支撑体系是从整体上提高农民素质,使农民培育工作朝着规范化、制度化方向发展的保证。新型农民的培育工作是一个复杂的系统工程,需要政策、经费、社会文化环境等一系列外部条件的有力支撑。本文试从政策支撑、经济支撑、文化支撑三个方面来论述如何构建新型农民培育的支撑体系这一问题。     

乡村振兴战略下新型职业农民培育使命与着力点

新型职业农民拥有以农业为固定职业、具有一定的现代市场意识和生产管理理念、较强的生态意识和较高的社会地位等特征。乡村振兴战略背景下,新型职业农民培育承担着赋予农民现代产业意识、增强农民环境保护意识、提升农民精神风貌、培育农民民主法治意识的使命。文章认为应从以优化法治环境为保障、以加大投入力度为驱动、以加强基础设施建设为抓手、以创新培育体系为依托四方面着力点出发,为乡村振兴目标的早日实现提供合格的主力军。     

新型城镇化建设中我国农民公民素质培育研究北大核心

新型城镇化建设是全面建成小康社会、实现我国现代化的重要举措。新型城镇化的本质是人的城镇化,农民是新型城镇化建设的主体,农民公民素质的培育将有力提高新型城镇化的速度和质量。加强对农民公民素质的培育应把农民能力素质、文明素质、诚信素质和信息素质的培育作为重要内容;并从以下三个方面来进行:一是加强对农民公民意识的宣传教育;二是通过各类培训工程和面向农村的职业教育和成人教育进行农民公民素质培育;三是搭建农民公共生活平台,促进农民积极参与,在实践中提高农民公民素质。     

从社会排斥理论的视角探讨新型农民培育——基于甘肃省的实证分析

甘肃农民在经济、文化、权利等三个维度上长期遭受着社会排斥,是制约新型农民培育的深层次原因。培育新型农民的关键在于形成农民增收的长效机制;提高农民职业技能素质;引导农民合理流转,借助城镇资源培育新型农民;提高农民的思想素质。     

论市民化背景下的农民公民意识培育

农民市民化是实现新型城镇化的核心要素,而农民的公民意识培育又是农民市民化过程中的重要内在因素。本文从分析公民意识入手,着重探讨了当前农民公民意识的趋势,并提出了市民化背景下农民公民意识培育的路径选择。     

湘南地区新型农民培育体系研究

统筹城乡发展，建设社会主义新农村，必须培育一大批有文化、懂技术、会经营的新型农民。湘南地区培育新型农民，必须摆上更加突出的位置，要探索切合湘南地区实际的新型农民培育途径，并建立健全培育新型农民长效机制，发挥新型农民主体作用，为建设社会主义新农村打下坚实的人才基础。     

农村新教育与新型农民

农民是建设社会主义新农村的主体,培育“有文化、懂技术、会经营”的高素质的新型农民是建设新农村的首要任务。培育新型农民要加快农村教育事业的发展;加强农村劳动力职业技能培训;加强农民道德素质的培养。     

我国生态农村建设之探索

生态农村建设是当前建设社会主义新农村的重大举措。文章从农村的生态环境、基础条件和农民意识等方面,探讨了农村生态环境存在的问题,指出了加快农村生态建设的重要性,提出了加强乡镇企业环境综合整治、完善体制机制建设、发展生态农业、开展生态文明教育等措施。     

统筹城乡视域下农户土地利用意识多尺度认知研究

农户作为农村经济发展的微观行为主体,其土地行为决策受制于农户对环境与政策的认知,而这一响应程度不仅关系到农户土地利用行为的合理性与有效性,还直接影响着相关惠农政策的落实程度与实施绩效。农户土地利用意识源于土地意识但不同于土地意识,是农户在特定时空条件下,不断认知、熟知到适应政策、协调传统继承和现实模仿冲突,开展土地利用时的心理思考;农户土地利用意识调整与改变是一个渐进而非突变过程,是农户自身条件变化、内在利益驱动、外在环境刺激间相互博弈,农户对土地产品和服务需求的自我更新与累积;基于田块、农户、村尺度构建多尺度融合推拉动力模型能实现对农户土地利用意识调整与改变的内外诱因识别,为政策绩效评价和土地利用变化(LUC)研究提供了新的视角。     

征地农民的市民化——上海市的调查

“农民市民化”的问题往往被视为“城市化”问题的一部分。如果取另一种视角,以城市社会学为基本范式,从探讨“农民”与“市民”的属性差异、市民化所涉及的人们生活意识和生活式样的变化等问题入手,来解释农民在市民化过程中遇到的问题及实质所在,或许能使我们对中国社会的现代化过程达到更深切的认识。     

村民自治：农民公民意识培育的重要载体

推进村民自治,落实“四个民主”对培育农民的公民意识具有重要价值,发挥村民自治对农民公民意识培育的载体作用,可有效培育农民的主体意识、参与意识、法律意识、规则意识、权利意识、责任意识等现代公民意识。     

论失地农民的基本人权与保障

在我国失地农民是一个庞大的群体,这一群体的基本人权在城市化过程中并没有得到切实的实现。他们的基本人权主要包括生存权、劳动权、平等权,发展权。失地农民个人应该增强自己的维权意识,自觉维护人权;政府应改革征地补偿制度和户籍制度,建立健全社会保障体系,完善有关人权的法律法规与就业制度和推进经济建设,加大对失地农民的政策扶持力度;社会各界都要行动起来,包括企业、城市居民、教育机构和社区等都要发挥各自的作用,为维护失地农民的基本人权而努力。     

新农村建设背景下的村民参与

农民是社会主义新农村建设的主力军,他们积极、高效地参与是新农村建设的强大生命力所在。没有农民的参与,社会主义新农村建设将会成为无源之水、无本之木。只有树立农民的主体地位,充分发挥其自主性意识,大力推进村民参与,积极投身自己村庄的建设,我国的新农村建设才能取得突破性的发展。     

湖南省农民生态意识现状调查分析

生态意识是调节、引导和控制人们生态行为的内在因素,主要包括生态认知、生态行为、生态责任意识、生态消费观念、法律维权意识等方面。湖南省农民生态意识现状调查结果表明,该省农民生态意识总体薄弱,在生态知识、生态认知和生态行为等方面存在着差异,且受到年龄和文化程度等因素的影响。要提高农民的生态意识,必须发挥地方政府在提升农民环境意识方面的主导作用。     

城市化进程中失地农民的市民意识培育

采取适当方式对失地农民进行市民意识培育,使他们在整个心理和习惯上全面改变,成为真正意义上的市民。传统乡村文化中既有阻碍与抗拒社会文化变迁、成为人们迈向新生活的包袱的一面,也有能够通过现代化的转换继续发挥其积极作用的一面。在历史发展的必然规律下,只有从传统中＂取其精华,去其糟粕＂,与现代兼容并包,才能顺应时代的发展、符合历史的要求。     

渭南市农民体育健身工程现状研究

农民体育健身工程是社会主义新农村建设中农民直接受益的一项为民工程.文章运用调研法对渭南市农民体育健身工程的建设现状进行了分析与研究,结果表明:农民体育健身工程的覆盖面还有待于进一步加大;各级体育部门和农村社会体育指导员应该加大宣传与辅导,增强农民群众的锻炼意识和改进锻炼方法;农民体育健身工程应建设与维护管理并重.     

论美国面向新世纪基础教育改革的危机意识

面对新世纪全球基础教育改革浪潮，美国基础教育改革方兴未艾。美国新世纪基础教育改革的鲜明特色是危机意识贯穿始终，改革因危机而缘起，由危机而推动。美国新世纪基础教育改革危机意识的特点与实质是国家危机和教育改革的成功嫁接与互动发展；全国坚持不懈地追求教育更为全面卓越的动力源；国家发展中国民内心深处特有忧患意识的真实流露。危机意识是借鉴和审视美国基础教育改革的应有视角，我国新世纪推进基础教育改革要注意激发培养危机意识。