高校图书馆信息用户心理分析及服务举措

论述了网络环境下高校图书馆信息用户心理需求的特点及以用户为中心,开展网络化信息服务的新举措.     

近年来高校图书馆用户信息需求研究进展

统计分析了近年来关于高校图书馆用户信息需求方面的相关论文,归纳总结了高校图书馆用户信息需求的特点、障碍因素,并对今后高校图书馆的信息服务提出了应变对策。     

2002—2007年高校图书馆用户信息需求研究综述

本文分析研究了2002-2007年我国高校图书馆关于信息用户研究方面的相关论文,力求能够客观真实地反映高校图书馆用户信息需求的现状,从中找出高校图书馆用户信息需求的发展趋势和走向,并为今后高校图书馆信息服务提供参考。     

面向高校图书馆核心用户的信息服务对策分析

随着市场经济的不断发展和网络化环境的不断完善,高校核心用户的需求发生了各种变化,面对这些变化,高校图书馆应当准确把握用户的需求,加强信息资源建设,不断提高图书馆各项资源的利用率,深化图书馆信息服务的层次,同时要重视用户教育,不断提高图书馆员工的综合素质,从而保证信息服务的质量。     

新信息环境下高校图书馆用户信息需求调查分析

文章对西北师范大学用户利用馆藏资源的情况进行了比较分析,从信息需求、图书馆资源建设和信息服务等方面对用户进行了问卷调查及访谈,了解了不同层次、不同学科用户群体信息需求的差异,对高校图书馆如何在信息服务和资源建设方面更好地满足用户信息需求提出了一些建议.     

基于用户需求的高校图书馆信息资源建设

本文具体地分析了高校图书馆信息用户的类型及需求特点,剖析了网络环境对信息用户及其需求带来的深刻影响,并针对这些影响提出了现代图书馆信息资源建设策略。     

网络环境下高校图书馆用户信息需求与信息服务

本文揭示了网络环境下高校图书馆用户信息需求的五种特点，并根据这些特点提出了做好网络环境下高校图书馆信息服务工作的相应五项措施，以使图书馆的服务工作适应网络环境下用户对信息的需求。     

近几年高校图书馆用户信息需求研究综述

本文通过对近几年来高校图书馆用户信息需求研究文献的分析，归纳总结了这几年来高校图书馆用户信息需求研究的主要内容，分析了研究存在的问题并提出两点对策。     

论高校图书馆信息用户需求满意度

针对高校图书馆信息用户需求的新变化，提出了提高信息用户信息满意度的方法与措施。     

高校图书馆信息咨询服务用户开发研究

用户是高校图书馆信息咨询服务的对象,也是图书馆发展的强大驱动力。高校图书馆信息咨询服务部门,通过形式多样的主动式、个性化的服务,在掌握用户的信息需求的基础上,主动地渗透和融合到用户信息活动中,成为用户在利用信息解决问题过程中的不可或缺的一环。这既是时代赋予高校图书馆的使命,更是环境日新月异、技术飞速发展、竞争日趋激烈的今天,高校图书馆发展的内在诉求。     

基于信息素质教育的文检课课程分析与设计

文检课的传统教学模式局限着大学生信息素质的培养。本文提出项目教学,并对文检课进行了新的课程分析与设计,以期达到全面构建大学生信息素质能力的目的。     

高校信息公开政策在大学治理中的价值定位

简要阐述高校信息公开政策,并在大学治理的语境下分析高校信息公开政策的价值,以期深化高校信息公开的责任意识和价值观念,推动大学治理理念的转变,构建以信息公开为核心的大学治理新范式。     

高校图书馆信息服务中信息互动质量分析及控制探究

高校图书馆信息服务的实质是图书馆与用户进行信息交换的互动过程,其信息互动效果直接影响信息服务质量。分析高校信息服务中存在的互动关系,探讨控制及提高信息服务质量的有效方法。     

我国高校图书馆在线信息素质教育现状调查与分析

本文阐述了在线信息素质教育的特点,调查分析了2009年中国大学排行榜中前10所大学图书馆开展在线信息素质教育的现状,提出了完善我国高校图书馆在线信息素质教育的几点措施。     

大学图书馆读者文献利用行为倾向分析

在分析武汉理工大学图书馆读者文献利用的统计数据的基础上,分析了纸质文献和数字资源并存状态下大学图书馆读者文献利用行为倾向,并指出读者文献利用行为倾向带给大学图书馆工作的启示。     

再析高校图书馆信息素质教育

从信息素质教育的内容入手,进行研究与分析,并论述了信息素质教育在图书馆的重要地位和优势,从而提出了高校图书馆强化对大学生进行信息素质教育的方法和途径。     

Information Skills of Librarians Working at Public Universities in Bangladesh: A Task-Based Analysis of Pre- and Post-Training Performance Scores

Abstract

The main aim of this paper is to empirically examine the information skills of public university librarians and whether attending a short training on navigation to e-resources results in improvements in their knowledge base. A group of 33 librarians working at different public university libraries participated in this study. They were participants in a 90-min long training program on navigation to e-resources conducted at University Grants Commission of Bangladesh. The survey questionnaire, consisted of 12 information tasks, was distributed and answered before the training. The same tasks were repeated at the end of the training session to see the improvement of information skills. It was found that librarians did not have adequate knowledge of information skills; in fact, a major proportion of university librarians demonstrated inappropriate and insufficient knowledge before the training. The training helped improve their performance score significantly in six out of 12 tasks. The study concluded that the provision of systematic and regular training will improve the skills of librarians and it will positively affect their service outcomes.     

我国高校图书馆招聘信息分析

通过对高校图书馆招聘信息的分析,指出我国高校图书馆招聘信息存在的一些问题,并对这些问题可能产生的影响进行了探讨,以期为完善我国高校图书馆的招聘工作、提升图书馆职业形象提供参考。     

师范类大学图书馆FAQ服务调查分析

采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO₂/Ag/Ag₃PO_{(4 )}(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O₂     

高校图书馆为企业提供信息服务探析

为企业提供信息服务是高校图书馆的一项新职能。分析了高校图书馆为企业提供信息服务的优势,提出了高校图书馆为企业提供信息服务的措施。