略论腐败现象的标本兼治

江泽民同志在党的十五大报告中指出：反对腐败是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争,要“坚持标本兼治,教育是基础,法制是保证．监督是关键”。这为我们深入开展反腐败斗争,不断铲除腐败现象滋生蔓延的土壤,指明了前进的方向和斗争的方针,告诫我们为了从根本上消除腐败,必须加强思想教育,健全社会主义法制,完善监督机制,保证社会主义改革开放事业和现代化建设事业顺利发展。     

略论腐败现象的标本兼治

江泽民同志在党的十五大报告中指出：反对腐败是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争，要“坚持标本兼治，教育是基础，法制是保证，监督是关键”。这为我们深入开展反腐败斗争，不断铲除腐败现象滋生蔓延的土壤，指明了前进的方向和斗争的方针，告诫我们为了从根本上消除腐败，必须加强思想教育，健全社会主义法制，完善监督机制，保证社会主义改革开放事业和现代化建设事业顺利发展。消除腐败现象必须加强思想教育。这里的教育包括理想教育和纪律教育。所谓理想，是人们确立于观念之中并为之奋斗的目标，是人的世界观和人生观的重要内容。…     

防治腐败的根本保证说略

江泽民同志在中国共产党第十五次全国代表大会的报告中明确指出,反对腐败要坚持“标本兼治”的方针,即一方面要坚持不懈地狠抓腐败案件尤其是大案要案的查处,严厉打击腐败行为。惩办腐败分子,有力遏制腐败现象的蔓延;另一方面要切实认真地抓好思想政治教育、法制建设和民主监督工作,从根本上杜绝和防止腐败现象的滋生和扩展。     

治国重在治吏

江泽民总书记在中国共产党第十五次全国代表大会上的报告中指出:“当前最大的腐败当属吏治的腐败,它是滋生和助长其他腐败的重要根源。”“在党内决不允许腐败分子有藏身之地。”反腐倡廉要“坚持标本兼治,教育是基础,法制是保证,监督是关键。” 思想教育是引导人们应该做什么;依法治腐是告诫人们不可以做什么,而要了解党员特     

反腐败实行标本兼治的几点思考

江泽民总书记在党的十五大报告中指出:“反腐败是关系党和国家生死存亡的政治斗争……”坚持标本兼治,教育是基础,法制是保证,监督是关键。通过深化改革,不断铲除滋生腐败现象的土壤。”反腐败既要治标又要治本,只有走标本兼治、综合治理的路子,通过深化改革,才能从源头上惩治腐败。笔者认为,在深刻认识反腐败的重大意义的同时,还必须清醒地看到当前腐败现象依然严重,有些地方滋生蔓延的势头还没有得到遏制,因此,反腐败斗争还必须从以下四个方面加大力度。     

思想教育和法制建设是反腐败的两项根本性工作

江泽民同志说：“惩治腐败,要作为一个系统工程来抓,标本兼治,综合治理,持之以恒。最根本的,要靠教育,靠法制”①。党的十五大适时提出了反腐败的指导思想,基本思路和工作格局。十五大以来我国的反腐败工作进入标本兼治的阶段。反腐败作为一个系统工程,有很多工作要做,重要的是要坚持不懈地抓好思想教育和法制建设两项根本性的工作。一 人们对腐败现象深恶痛绝,谈到如何反腐败,常常是想到要严厉打击和使用群众的力量来反腐败。这些措施无疑是需要的,但是最根本的是要从思想上筑起反腐败的堡垒,自觉抵制和拒绝腐败,把思想教育…     

反对腐败必须坚持标本兼治

邓小平同志一九九二年初在视察南方时多次强调:“在整个改革开放过程中都要反对腐败。对干部和共产党员来说,廉政建设要作为大事来抓。”江泽民同志在党的十五大报告中再次告诫全党:“反对腐败是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争。”在谈到反腐败的对策时又强调指出,必须坚持标本兼治,从根本上遏制腐败现象,铲除腐败现象滋生蔓延的土壤。这是反腐败工作从以治标为主向标本兼治迈进的重要标志,表明我国的反腐败斗争已经进入一个新的阶段。我们必须深刻理解,认真贯彻党的十五大精神,使反腐败斗争卓有成效地开展下去。     

师德建设与廉政建设

邓小平同志曾经一针见血地指出：“我们最大的失误是在教育方面，改善社会风气要从教育入手。”坚持标本兼治，教育是基础，法制是保证，监督是关键。师德建设与廉政建设是学校及社会加强思想道德建设和反腐倡廉的不可分割的统一整体，是推动社会经济持续健康协调发展的两个重要方面，它们之间相互联系、相互影响、相互促进、相互渗透、     

社会主义初级阶段与反腐败

社会主义初级阶段,存在着滋生腐败的土壤和条件,或者说还不具备消除腐败的充分条件,但绝不是腐败自由泛滥的社会。社会主义初级阶段反腐败要坚持标本兼治,综合治理,既要坚决同已经出现的消极腐败现象和腐败分子作斗争,又要努力做好消除产生腐败现象根源的工作,把查处案件、纠正不正之风和加强思想政治教育结合起来,同加强制度防范和管理监督结合起来     

论标本兼治反腐败

深入开展反腐败斗争，必须坚持标本兼治，在从严治标的同时，综合运用教育、法制、监督、改革等手段，加大治本力度，有效地遏制腐败现象的滋生蔓延。     

防治“一把手”腐败的对策

“一把手”腐败现象具有腐败隐蔽性高、集体性腐败现象明显、腐败手段多样化、腐败危害性大等特点。在应对“一把手”腐败现象问题上,教育是基础,制度是关键,监督是保证。教育、制度、监督三者应做到相互贯通相互融合,三管齐下,三位一体。方可使“一把手”腐败问题的防治工作进入一个与时俱进、卓有成效的新时期。     

在整个改革开放过程中都要反对腐败

“在整个改革开放过程中都要反对腐败。”反腐败要从领导机关、领导干部做起，加强党风廉政建设，还要从体制、法制方面着手，防止腐败现象的发生。     

源头治腐重在扼制权力腐败

腐败的根源就在于权力的滥用。通过对当前领导干部中腐败现象的剖析 ,阐明如何坚持标本兼治 ,从源头上扼制权力腐败     

做到教育制度监督并重 切实预防治理腐败现象

反腐倡廉,既要治标,更要治本。标本兼治,教育是基础,法制是保证,监督是关键。他们各有自己的特点,只有充分发挥教育、制度、监督三个方面的共同作用,形成强大的合力,防治腐败才会真正落到实处。     

浅谈江泽民同志反腐倡廉思想的方法论

江泽民同志坚持科学的论对反腐倡廉工作进行理论思考，其主要方法论包括：坚持“因果分析”，揭示腐败现象的阶级本质和历史根源及在当代中国滋生蔓延的具体原因：把握“历史必然”，洞察腐败的必然危害，根据党和社会主义制度的必然本质要求，坚持“两手抓”方针，从历史和战略高度阐明反腐倡廉的必然性和地位；钳对腐败现象新问题进行“全面辩证分析”，提出“标本兼治”，以治本为最基本手段，把握六项具体原则，明确一个总原则，抓住领导“关键”、确立领导体制和工作机制及工作格局，坚持持久战思想、打好阶段性战役等大政方略，对于指导新世纪反腐倡廉工作的继续深入开展具有重大意义。     

社会转型时期腐败现象发生的原因特点及对策研究

腐败现象的存在且蔓延，在我国已是一个不争的事实。我们党和国家对腐败现象的斗争态度越来越坚决，惩处越来越严厉，然而腐败却屡禁不止。其中一个重要原因，就在于我们思想上没有筑牢拒腐防变的堤防。我们必须坚持标本兼治，综合治理的方针，加快体制创新，铲除腐败滋生的土壤和条件，从源头上预防和惩治腐败。     

反腐败难的原因及对策

当前,在我国社会政治生活中．反腐倡廉面临的形势是极其严峻的．这巳成为全党全民的共识。腐败的表现形式．可以分为财物性和非财物性腐败两大类。腐败产生的基本原因是私有财产的伴生物,滋生浸延的特殊原因有社会的、体制上的、人们认识上的等原因。要最大限度地遏制,减少腐败现象．应当坚持综合治理．标本兼治的原则。     

建立有效机制 构筑全方位反腐倡廉新体系

党风廉政建设和反腐败斗争关系党的生死存亡。党越是长期执政，反腐倡廉的任务越艰巨．就越要坚定不移地反腐败，越要提高拒腐防变和抵御风险的能力。从实践看，教育不扎实，制度不健全，监督不得力，仍然是腐败现象滋生蔓延的重要原因。因此，必须建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，进而形成“不想腐败”、“不能腐败”、“不敢腐败”的新格局。     

浅析邓小平的反腐败斗争理论

邓小平依法治理腐败思想是邓小平理论体系的重要组成部分,有着丰富的内容。邓小平认为,治理腐败,要标本兼治,既要重视治标,更要重视治本。邓小平不仅强调要依靠法制监督制约权力,还十分重视法律在惩治腐败中的作用,他认为惩治腐败靠“人治”是靠不住的,“法治”才靠得住些。他要求要完善法制,把反腐败斗争纳入法制化轨道。他强调指出,制定法律要完备,执行法律要严格,惩治腐败分子要严厉。     

当前行贿和行贿罪的特点及行贿犯罪立法缺陷之我见

行贿受贿是产生腐败的一对毒瘤,其随着经济的发展日趋扩散,侵害着社会机体。在法制不断健全的二十世纪末,人们依法治国的呼声此起彼伏,华夏大地的反腐潮声一浪高过一浪,一个个腐败分子被绳之以法,一窝窝脏蛀虫落入法网。人们在声讨受贿等腐败现象时,逐渐认识到既是腐败现象又是产生腐败重要根源的另一种现象—行贿的严重危害性。可以说行贿是产生受贿等腐败现象的直接原因,治理、惩治腐败应做到标本兼治,