学术育人:研究生思想政治教育的重要内容

研究生思想政治教育工作是高校思想政治教育的重要组成部分,也是高校思想政治教育工作的重点和难点。随着我国社会主义市场经济体制的进一步完善和现代化战略目标的逐步实现,研究生思想政治教育工作愈显重要。本期“研究生思想政治教育”专题中(《导师育人的教育维度》、《学术育人:研究生思想政治教育的重要内容》、《研究生合作性学科团队管理模式初探》和《新形势下高校研究生党建机制创新探讨》等文,分别从导师育人、学术育人、研究生合作性学科团队建设和研究生党建机制创新等角度对开展研究生思想政治教育的途径、载体、方略等作了较详尽的论述。相信通过这样的研究和实践,将进一步推动新时期研究生思想政治教育的不断深入。     

构建新时代研究生思想政治工作协同育人机制

研究生思想政治教育是研究生教育的根基,对高校人才培养质量具有重要影响.在新时代背景下,研究生思想政治教育工作面临着新的挑战与困境,构建新时代研究生思想政治工作协同育人机制至关重要.通过阐述构建新时代研究生思想政治工作协同育人机制的重要意义和现实困境,从改革育人机制、强化理想信念、汇聚育人力量、融合育人阵地四个方面,对构...     

新时代背景下研究生思想政治教育高质量发展模式的构建

新时代背景下，研究生思想政治教育占据越来越重要的地位。促进研究生思想政治教育高质量发展是落实高校立德树人根本任务的要求，需要全员参与、全程相伴、全方位发力。但当前研究生思想政治教育高质量发展仍面临着思政教育主客体主观意识的忽视以及课程育人、科研育人、网络育人逻辑下的育人困境。为进一步促进研究生思想政治教育高质量发展，应以研究生群体特征为抓手，坚持问题导向和需求导向，以课程育人、科研育人、网络育人为出发点，构建“坚持一个核心、融合三种模式”的高质量发展方略。     

论全媒体背景下研究生思想政治教育“三位一体”模式

分析了全媒体的意义内涵以及全媒体时代研究生思想政治教育面临的三大挑战。以东南大学为例,阐述了应对新形势下研究生思想政治教育的思路对策,提出构建协同育人平台—网络虚拟社区—课外实践场域“三位一体”的工作模式,以改进高校研究生思想政治教育的效果。     

加强导师在研究生思想政治教育中的作用

研究生教育是人才培养的最高层次。近年来我国研究生教育发展迅速,研究生在校生人数剧增。研究生生源的多样化、价值观念的多元化及思想与心理问题的复杂化等对研究生思想政治工作提出了更高的要求,如何做好研究生的思想政治教育工作是当前研究生教育面临的重要问题。导师与研究生的特殊关系决定了其在研究生思想政治教育中具有其他管理人员无法比拟的优势。目前研究生导师的教书作用突出,但育人的作用还不明显。积极采取有效措施加强导师在研究生思想政治教育中的作用,有力地发挥导师的育人作用,是加强研究生思想政治教育改革与发展的必然要求。     

研究生思想政治教育协同育人机制构建论析

研究生思想政治教育是研究生教育的重要组成部分,对于培养德才兼备的高层次拔尖创新人才具有重要作用。推动研究生思想政治教育协同育人,是立足发展大局,在“三个转变”中把握研究生教育教学规律的必然要求,符合一流大学建设发展的根本要求、高层次拔尖创新人才成长的现实需求和高校思想政治工作质量提升的实践诉求。认为新形势下构建研究生思想政治教育协同育人机制,要从责任协同、阵地协同、队伍协同、保障协同四个方面入手,不断增强工作的系统性、统筹性、能动性和创新性,努力开创研究生思想政治教育新局面。     

以新发展理念引领研究生思想政治教育创新发展和质量提升

在德才兼备高层次人才培养过程中,研究生思想政治教育承担着重要的职责使命;不断推进研究生思想政治教育提质增效,是高校更好地落实立德树人根本任务的内在要求。南京财经大学坚持以新发展理念引领学校事业发展,加快推进内涵建设,不断提升育人实效。在研究生思想政治教育中,学校以创新为动力,更新研究生思想政治教育理念与方法;以协调为牵引,融合研究生思想政治教育各方力量;以绿色为保障,塑造研究生思想政治教育人文环境;以开放为契机,拓展研究生思想政治教育视野和格局;以共享为路径,凸显研究生思想政治教育育人成效。     

“三全育人”视域下研究生思想政治教育高质量发展探析

“三全育人”要求以全员、全程、全方位育人建构思想政治教育新格局，为新时代培养德才兼备的高层次人才指明了方向。探析“三全育人”内涵，分析现阶段研究生思政教育存在的问题，明确以全员育人推进研究生思政教育主体交互转换、以全程育人带动研究生思政教育链式发展、以全方位育人打造立体系统化研究生大思政体系等路径，助力高校思想政治教育高质量发展。     

一个理念 两个基地 三个平台 六项制度——湘潭大学积极探索研究生思想政治教育新模式

介绍了湘潭大学秉承“以学生为本,让学生受益”的育人理念,积极推进研究生思想政治教育的工作创新,形成了“一个理念、两个基地、三个平台、六项制度”的研究生思想政治教育新模式,并取得良好的效果.     

构建导师在研究生思想政治教育中作用的长效机制

导师在研究生教育中的地位和作用,为导师参与研究生思想政治教育提供了有利条件,但目前导师参与研究生思想政治教育的效果不够明显.充分发挥导师在研究生思想政治教育中的优势,从健立健全研究生全面发展的导师育人理念机制、导师思想政治教育负责与研究生自我教育互动机制、导师思想政治教育考评机制着手,构建导师在研究生思想政治教育中作用的长效机制,促进研究生培养质量的全面提高.