浅谈科学发展观视域下的高校学生工作理念

科学发展观是党的中央领导集体站在历史和时代的高度,立足我国现阶段基本国情,总结国内外发展的实践和经验,提出的关于发展的重要战略思想。科学发展观的提出不仅为我国经济社会的发展提供了指导思路,同时,也对学生思想政治工作指明了新方向,提出了新要求。广大思政工作者应坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党和国家的教育方针,创新学生工作理念,努力为学生的全面发展、协调发展创造良好的育人环境。     

科学发展观视野下的高校行政工作探析

党的十六届三中全会提出了科学发展观,成为指导高校行政工作的世界观和方法论。本文首先论述了高校行政工作要以科学发展观为指导,树立起“以人为本,促进学生和教师全面、协调、可持续发展”的工作理念;在此基础上提出,高校行政工作要“以人为本”,优化行政工作内容。     

探讨学生资助工作的科学发展方向

科学发展观是指导我们各项工作的行动指南,学生资助工作如何以科学发展观为指导,如何紧密结合工作实际,紧密结合经济困难学生实际,全面促进家庭经济困难学生成长成才,需要我们每一个从事学生资助工作的同志认真思考。本文通过对家庭经济困难学生经济情况和资助现状的调查,从资助的理念出发分析了目前国家政策对于家庭经济困难学生资助工作的现状及不足,并提出了相关政策。     

坚持科学发展观推进高校科研管理创新

科学发展观的提出,对于推进我国高等教育具有特殊的意义,我们要以科学的态度对待科学发展观的研究,正确认识和看待改革开放以来我国高等教育的发展,以科学发展观为指导,确立科学的高等教育发展观,推进高等教育的科研管理创新研究,高校科研管理工作如何坚持科学发展观,从以人文本、全面发展、协调发展和可持续发展四个方面作了阐述,并对高校科研工作如何实现以科学发展观为指导,促进高等教育发展做了有益探讨。     

坚持科学发展观 推进高校科研管理创新

科学发展观的提出，对于推进我国高等教育具有特殊的意义，我们要以科学的态度对待科学发展观的研究，正确认识和看待改革开放以来我国高等教育的发展，以科学发展观为指导，确立科学的高等教育发展观，推进高等教育的科研管理创新研究，高校科研管理工作如何坚持科学发展观，从以人文本、全面发展、协调发展和可持续发展四个方面作了阐述，并对高校科研工作如何实现以科学发展观为指导，促进高等教育发展做了有益探讨。     

以科学发展观引领高校大学生思想政治工作

胡锦涛同志在十七大报告中指出,科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。以科学发展观为指导,坚持以人为本为价值取向,促进学生的全面健康发展,启发学生的自觉性、调动学生的积极性、激发学生的创造性、全面加强大学生文化素质教育、构建和谐校园才是高校宣传思想工作的重要任务。     

落实科学发展观建设社会主义新农村

随着我国进入全面建设小康社会的进入,我国农业发展也面临着新发展的要求,相应地农村和农民问题的解决也提上了日程,党中心提摘要随着我国进入全面建设小康社会的进入,我国农业发展也面临着新发展的要求,相应地农村和农民问题的解决也提上了日程,党中心提出建设社会主义新农村的历史任务,这既是对科学发展观的回应,也是以科学发展观为指导的实践运用。     

以科学发展观为指导解决医疗服务中的不正之风

党的十六届三中全会继承、贯彻和发扬了邓小平的发展理论,明确提出了用"以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观",来指导社会主义现代化建设.而医疗卫生工作涉及千家万户,事关人民群众的身体健康和生命安全.针对医疗服务中出现的不正之风,我们有必要加强思想教育,以科学发展观为指导,健康发展我国医疗事业.     

在档案工作中如何贯彻以人为本的科学发展观

党的十六届三中全会提出了坚持以人为本．树立全面、协调、可持续的发展观。这是以胡锦涛同志为总书记的党中央，以邓小平理论和“二个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段我国发展的全局出发的重大战略思想。坚持以人为本的科学发展观，既是我国事业发展的长远指导方针，也是档案工作中必须坚持的重要原则。下面，笔者就在档案工作中如何贯彻以人为本的科学发展观谈谈自己的浅见：     

浅谈新时期高校思想政治教育工作的创新与发展

在中共十六届三中全会我们党提出了坚持以人为本,树立全面、协调、可持续发展的科学发展观,用科学发展观来指导高校思想政治教育工作,从而推进高校思想政治教育工作的创新与发展。     

以科学发展观引导高校思想政治教育发展

我国是社会主义国家,需要贯彻＂科学发展观＂的重大战略思想。高校的思想政治教育工作,也需要把＂科学发展观＂当做教育中心,建立以学生为本的理念,统筹各种教育方法,努力培养出适应社会全面发展的新世纪人才。本文从以人为本、以科学发展观引导教师综合素质、对现有教育方法进行创新、树立可持续发展的教育理念四个方面提出了以科学发展观引导高校思想政治教育发展的策略。     

新形势下大学生思想政治教育长效机制的构建

随着时代的不断发展,大学生在新时期的思想政治教育面临着全新的挑战。这种状况出现的原因,应当是在改革开放后,随着中国经济的迅速腾飞,中国与世界各国的交流不断加强,大学生的思想状况也发生了一些新的变化,呈现出一些新的特点。针对这些情况的发生,高校大学生的思想政治工作想要取得更好的成效就不得不深入分析当前大学生的思想状况,对大学生思想政治教育内容进行符合时代的创新,即对教育内容、工作思路、组织形式进行科学合理的改变。在这个过程中应当按照科学发展观的要求,坚持以人为本,实现大学生的全面发展。提高大学生思想政治教育的时效性与针对性,促进大学生思想政治教育长效机制的建立。     

当代大学生思想政治教育与管理的途径探讨

当代大学生作为祖国的栋梁,其思想政治素养高低和国家未来的发展有着直接的关系。大学阶段是大学生人生观、价值观形成的关键阶段,加大大学生思想政治教育力度,是高校急需解决的问题。当代大学生因其特殊心理特征,会出现不同形式思想政治问题。因此,高校辅导员要时刻关注学生心理动态,引导学生树立正确人生观与价值观。本文主要阐述了当代大学生思想政治素养现状、影响当代大学生思想政治素养的因素并对当代大学生思想政治教育与管理的途径予以探讨。     

探究绿色发展理念与大学生思想政治教育的有效融合

高等院校是我国高层次人才培养的摇篮。加强并创新大学生思想政治教育是全面提升素质教育、推动高等教育改革的必要手段。做好大学生思想政治教育工作需要与时俱进、发展创新,将绿色发展理念融入大学生思想教育之中。这也是是深入贯彻科学发展观的应有之义。因此,绿色发展理念与大学生思想政治教育的融合具有鲜明的时代意义。该文着重探索了绿色发展理念与大学生思想政治教育相融合的基本路径,以及绿色发展理念与大学生思想政治教育有效融合的创新实践。     

浅析我国思想政治教育的科学化发展

从近十多年的思想政治教育历史来看,我国的思想政治教育进入了一个新的阶段---系统化、规范化、科学化时期。本文将进入这个时期的标志划分为六个方面,充分认识了解我国思政教育进入系统化、规范化、科学化时期的标志,有助于我们更好地加强高校学生的思想政治教育工作。     

事业单位企业化管理后思想政治工作的重要性

近年来社会大环境不断发展进步,事业单位体制改革不断深化,事业单位工作人员的思想状况也出现了很多新的变化。如何在科学发展观的科学理念下,不断改进优化事业单位的思想政治工作,是对事业单位思想政治工作新的考验。本文就新时期事业单位企业化管理思想政治工作进行简要的分析与探讨。     

浅谈马克思人文关怀思想对当下我国高校学生工作的启示

党的十七大对思政工作提出注重人文关怀和心理疏导的新要求,是对新时期高校学生工作的新指示。马克思主义是科学的世界观和方法论,其中蕴含着丰富的人文关怀思想,马克思人文关怀思想启示教师在开展高校思想工作时要以人为本,解决好"现实的人"的现实问题,尊重每个人的个性发展。深入理解并把握好马克思人文关怀思想,对当下我国高校学生工作人文关怀具有重要的指导作用。     

音乐在思想政治教育中的作用

思想政治教育教学承担着对学生进行理想信念的教育、学生智慧的开发、科学精神的培养以及道德素质、政治素质的提升等任务。为提高思想政治教育教学的有效性,运用音乐的思想政治教育的功能来丰富思想政治教育教学的手段,通过思政工作者的引导来培养学生的爱国情怀,使他们树立正确的人生观、世界观和价值观,有利于实现全方位的素质教育。     

论高职顶岗实习学生思想政治教育工作机制的构建

高职学生顶岗实习过程中的思想政治教育是高职院校思想政治工作的重点和难点。把思想政治教育工作贯穿于高职学生顶岗实习的全过程,是加强顶岗实习学生思想政治教育的现实需要,是培养“生产、建设、管理第一线”需要的高技能人才和促进我国高等职业教育可持续发展的必然选择。本文对高职顶岗实习生的科学化、系统化工作机制以及潜在的需求机制原则和各种评估、激励机制进行了阐述。     

开展体验式教学,提高初中思想政治教学的实效性

＂一切为了每一位学生的发展＂是新课程标准中倡导的学生观,也是新课程的最高宗旨和核心理念。这就要求教师在思想政治课教学过程中,要重视体验式教学,本文以这一核心理念为指导,从建立和谐关系、创设情感体验情景、在实践中开展体验活动等三个方面谈谈如何开展体验式教学,提高思想政治教学的实效性。