论能源多元化战略格局中的煤炭利用方式转型

煤炭一直是我国的主要能源。当前,煤炭在我国能源结构中的地位正面临着其他能源形式的挑战。今后化石类能源向可再生能源和新能源转变是能源发展的大趋势,目前还处在化石类能源与非化石类能源并重、能源使用由传统能源向新型能源转变的转型期,煤炭利用在工业化过程中还有很大的发展空间。但也应当未雨绸缪,大力促进煤炭向工业原料和油气替代品的转化,积极推进煤炭行业的转型升级。     

正确认识能源问题

能源是整个世界发展和经济增长的最基本的驱动力,是人类赖以生存的基础.世界经济的快速发展,得益于化石能源(如石油、天然气、煤炭)与核裂变能的广泛应用,然而,化石能源将在21世纪上半叶迅速地接近枯竭.地球石油储量大约为1180～1510亿吨,将在2050年左     

新疆将成我国能源植物重要产地

我国科学家在近日提交的一份关于我国能源结构的报告中提出：应在新疆、内蒙古、甘肃等荒漠地区建设大规模可再生能源综合利用基地，把大规模藻类的养殖和能源植物的种植与大规模太阳能发电及风力发电结合在一起，推动我国未来能源结构从以化石能源为主向可再生能源转换的历史性转变。     

资讯／封面秀

《中国科技财富》2009年3月 最是骄阳火胜红：Sinosol的中国心 在当前全球金融危机的形势下,尽管国际油价巨幅下挫,但人类的能源需求早已不再能过度依赖于化石能源。在经历了以煤炭、石油和天然气为主的两次能源革命后,人类必须正视这样的现实,化石能源的稀缺性越来越凸显。鉴于此,一场以新能源替代传统能源、以优势资源替代稀缺资源、以绿色可再生能源替代化石能源的新一轮能源革命必然到来。Sinosol“中国太阳”首席执行官李颖,     

结合当前煤炭企业形势谈ERP环境下全面预算管理的重要性

<正>一、当前我国煤炭行业的发展现状与经济形势1、煤炭能源在我国能源消费中的重要性众所周知,煤炭是世界储量最多、分布最广、产量最大,也是最为廉价的能源。而我国则是有着"富煤、贫油、少汽"的特点的国家,其也决定了我国是以煤炭在一次性能源生产和消费中长期占据主导地位的特性。常年来,我国既是世界第一产煤大国,也是世界第一煤炭消费量国家,煤炭能源一直在我国一次能源生产和消费构成中比重占据一半以上。     

发展低碳经济 首先要重视节约使用化石能源

节约使用和合理利用化石能源必须依靠新技术和新产品,分析国内外化石能源使用和相关技术的现状及发展趋势。我国加强节能技术及产品的研究开发、推广应用,减少化石能源用量的潜力巨大,其减排二氧化碳的效果会远大于开发利用可再生能派。     

低碳发展不是一蹴而就

中国需要走向低碳,中国也在努力向低碳转型。但是．低碳发展是一个过程．不是一蹴而就、立竿见影的。作为一个发展中的经济体,要摆脱煤炭走向低碳,显然需要个艰苦而漫长的过程。核电已经具有与常规化石能源相当的市场竞争力,但也存在核燃料和核废料处理的障碍。     

我国能源安全性分析（一）——能源结构安全性分析与对策

我国能源生产结构与消费结构的均衡性较差,抗风险能力较弱.过分依赖煤炭能源以及能源发展战略及政策的频繁变动等是造成我国能源结构存在问题的主要原因.因此,树立能源结构安全的发展观,减少煤炭能源在能源结构中的过大比重,优化我国能源结构,使经济结构与能源结构相适应,是增强我国能源结构安全性的基本对策.     

二十一世纪的绿色生物能源

开发和利用绿色生物能源是本世纪能源发展的迫切需要。本文描述了"石油植物"、醇类燃料、沼气、生物质固化等绿色生物能源及利用状况,认为绿色生物能源是本世纪化石燃料的首选替代能源。     

炼草成油不是梦

我们使用的煤、石油、天然气,都是千百万年前埋在地下的动植物经过漫长的地质年代形成的,称为化石能源。到目前为止,化石能源仍是全球消耗的最主要能源。随着人类的不断开采,化石能源的枯竭是不可避免的,大部分化石能源在本世纪将被开采殆尽。另一方面,由于使用化石能源会新增大量温室气体CO2,同时产生一些有污染的烟气,威胁全球生态。因而,开发更清洁的可再生能源是今后能源发展的方向。     

以新能源产业的发展推动保定市低碳经济建设

对传统化石能源终将枯竭的担忧和全球变暖对人类生存环境的现实威胁,使得发展低碳经济成为国际社会的共同选择.保定市新能源产业基础雄厚,必然应以此为切入点,大力发展低碳经济.通过分析保定市新能源发展存在的问题,从政策和技术两个方面探讨解决之道,以推进保定市低碳经济建设.     

中加能源安全与环保政策比较研究

通过对中加两国能源基本指标的考察和环保政策的比较发现,中国的能源安全状况远比加拿大要低得多。表现为石油消费强度较大、石油消费增长速度过快、主要能源储存比较低、能源进口集中度过高、战略石油储备天数较低、石化能源在一次能源中比重较高等。对中国而言,减少油气的对外依存度和降低碳排放量的最有效途径是：推动可再生能源、清洁能源的利用,提高其在能源结构中的比重;研发＂煤转油＂技术,降低化石能源在开采、提炼与消费中的污染程度;促进企业技术革新,降低产品生产中的能耗率;加大新能源技术引进、人才培训和交流、设备服务供应、联合研究。在这些方面,中加两国有着无比广阔的合作空间和合作潜力。     

机采工作面端部斜切进刀割三角煤方法与技术措施

鉴于国家对能源的需求,作为化石能源,其回采率是最重要的技术指标,提高机采工作面回采率,保证工作面的各设备的合理配套搭接,决定对工作面端部三角煤进行回采,为确保回采安全顺利进行,采用如下方法与技术措施。     

推动新能源开发,转变陕西经济发展方式

西部大开发十年来,陕西经济发展速度明显加快,经济实力明显提高,但在后危机时代要确保我省经济科学发展、平稳上升,必须找到转变经济发展方式的突破口。陕西现已开展新能源开发和培育新能源产业,这将是我省在后危机时代转变经济发展方式的重要途径,也是我们这个能源大省适应新能源时代的必然选择。     

试论我国的能源供应挑战及对策

近年来, 伴随着我国经济的飞速发展, 能源的需求量及供需缺口逐年增大, 能源的供应压力凸现,保障形势日益严峻。同时, 长期以煤为主的能源生产与消费给环境造成了巨大的破坏。结合当前的国际能源形势, 分析我国能源安全的现状及面临的问题, 提出战略应对措施。     

新能源汽车产业：资源节约型社会构建的新途径

加快发展新能源汽车产业对于缓解社会能源和环境压力、推动汽车产业转型升级和培育新的经济增长点具有重要的现实意义.多年来,以奇瑞、江淮、华菱、安凯等著名汽车企业为代表的安徽省新能源汽车产业通过不断研究开发和示范运行,已基本形成产业化发展基础.在加快建设资源节约型社会进程中,安徽必须牢牢抓住机遇、克服挑战,加快培育和发展新能源汽车产业,促进安徽汽车产业结构调整,拉动经济增长,在转型中实现科学发展.     

安徽省新能源汽车营销策略分析

在中国的新能源汽车发展战略中,安徽积极响应并形成了以江淮、奇瑞为核心基地的新能源汽车带,安徽成为国家自主研发的重要战场,迎来了整个新能源汽车产业的革新。安徽新能源汽车的市场潜力巨大。然而也存在一些新能源汽车品牌知名度不高、推广力度不够、营销渠道不完善等问题,这将成为安徽新能源汽车销售瓶颈。文章旨在探讨如何建立牢靠的新能源汽车营销体系,改变传统的新能源汽车营销方式,用现代新型的营销策略来带动安徽省新能源汽车的长足进步。     

Environmental education and the health professions: framing climate change as a health issue

The likelihood of adverse health impacts from climate change is high. Actions to reduce emissions, however, not only mitigate climate change but often have more immediate health co-benefits. One substantial co-benefit is gained through reductions of the high health costs of pollution from fossil fuel power stations, particularly coal. Evidence indicates that the combustion of coal for electricity is responsible for over 200,000 deaths globally per year. Reducing such deaths is a health co-benefit of greenhouse mitigation actions that promote renewable energy or energy efficiency. Together, health co-benefits of mitigation and the health risks of climate change strengthen the calls from climate action networks for cleaner energy production and for other initiatives to reduce greenhouse emissions. The purpose of this scholarly review is to highlight the value of reframing climate change as a health issue to environmental movements and to environmental education and environmental education research. The purpose is also to highlight the potential for further collaboration between formal and informal environmental educators/researchers and the health professions. Health professionals and health educators would bring new voices for climate action to public and policy discourse as well as facilitate mitigation in their organisations and communities.     

南通市新能源产业发展面临的问题与对策

近年来,南通市新能源产业得到了较快发展,但由于国际国内环境的影响,产业发展还面临一些困难,如国内市场狭小、产能过剩、缺乏核心技术等。为了推进新能源产业健康、可持续发展,必须依托产学研,加大技术创新力度,大力实施人才战略,加快制定相关制度和政策,在财政、税收、金融方面给予支持,引导企业向产业链两端延伸。     

Petro-pedagogy: fossil fuel interests and the obstruction of climate justice in public education

Abstract

The corporate control of energy production and the reach of fossil capital into civil and political society can be understood as a regime of obstruction that is preventing necessary action on climate change and blocking a just energy transition. In addition to overt forms of economic power and influence, hegemonic power is central to the fossil fuel industry’s regime of obstruction. Based on 29 interviews and an analysis of third-party teaching resources, this article shows how teaching practices and resources work to centre, legitimize, and entrench a set of beliefs relating to climate change, energy, and environmentalism that align with the interests of fossil fuel industry actors in Saskatchewan, Canada. We argue that these pedagogical practices promote student subjectivities consistent with neoliberal environmentalism centred on individual actions designed to insulate fossil fuel industries from criticism and dissuade young people from questioning or understanding the role of corporate power in the climate crisis. Furthermore, this petro-pedagogy intends to restrict the imagination of possible climate solutions to individual acts of conservation that fail to challenge the structural growth of fossil fuel consumption. This paper advances these teaching practices and resources as a ‘pedagogical arm’ of the regime of obstruction.