丹丹爸爸的后悔

丹丹爸带着丹丹从医院回来,手里提着一瓶人造补血药,进屋就对妻子说:“医生说,我们丹丹患的是缺铁性贫血病,这瓶药就是给孩子补血的,以后我要不在家,你可别忘了给她服药喽!”“好,知道了!”丹丹妈说,“孩子他爸,既然孩子贫血,我看还是给她订份牛奶,补充营养,作辅助治疗。”丹丹爸点点头。这以后,他们俩一个给孩子喂补血药,一个给孩子熬牛奶。心想经过一段时间的精心喂养和药物     

有礼貌的丹丹

丹丹跟妈妈出去做客,妈妈吩咐说:“见了人,要有礼貌,懂吗?”丹丹点点头,说:“知道的,妈妈。”到了外婆家,丹丹老远看到外婆,就亲热地叫道:“外婆,您好!”外婆眯着眼直夸:“哟,丹丹这小嘴儿真甜!”舅舅送给丹丹一叠漂亮的《娃娃画报》,丹丹乐得直跳,“谢谢,好舅舅!”舅舅高兴地摸着她的辫儿说:“不用谢,丹——丹。”中午吃饭,舅妈烧了好多菜,丹丹一边等着舅妈也     

发生在幼儿园教师与孩子之间的故事——幼儿园教师行为评述

在幼儿园里,教师与孩子朝夕相处,每天都会发生许多有趣的事情。透过这些真实的故事,我们不仅可以看到教师的教育行为对幼儿身心发展的影响,而且可以从中了解到教师的教育观念。老师爱我了丹丹升入中班后,不像过去那么爱上幼儿园了。妈妈问她怎么了,她说:“老师不爱我了。”“怎么不爱你?”孩子说不出来。老师既没有批评丹丹,也没有惩罚丹丹,那么为什么丹丹觉得老师不爱她了呢?家长百思而不得其解,只好委婉地向老师讲述了丹丹的心思。这位老师立即意识到自己教育工作中有疏忽,并作了改进和弥补。几天以后,丹丹高兴地对妈妈说:“老师爱我了!”妈妈急忙问:“老师怎么爱你的?”丹丹说:“她轻轻     

辽宁省实验学校小学部师生爱心捐赠

沈阳的阳阳、梦梦和丹丹,都是家境困难的孩子。辽宁省实验学校小学部为3个贫困孩子开展了“送温暖,献爱心”活动,师生共捐善款2万余元。11月24日,师生分三路前往阳阳、梦梦和丹丹家,把爱心和祝福送给她们。在丹丹家,把善款箱交给丹丹的是省实验学校小学部4年级学生高彤字。在这次活动中。她自己就捐出了800元的压岁钱。她说：“我以后不想再吃肯德基、麦当劳了,因为我们一顿饭,就够她们吃好几顿     

爱唱反调的孩子

<正>孩子好像什么事都喜欢唱反调,你说西,他偏偏往东。比如给他牛奶,他说不喝,一定要酸奶。要他看会儿故事书,他不肯,要先看动画片。之前孩子挺乖,刚上幼儿园就变了。其实,大家肯定都有这样的同感：“为什么孩子总是跟我们对着干呢？”弄不懂那小脑瓜里装的啥想法。面对唱反调的孩子,先别急,孩子爱唱反调,     

导适时诱

一个双休日下午，全家人正看电视，３岁的外孙女步子重重地走了进来，只见她一只小手拎着一面镜子，一只手捏着唇膏，嘴巴抹得鲜红鲜红，连下巴上都有一些。她对妈妈说：“我抹口红，好看吗？”坐在沙发上的爸爸赶忙说：“是有点好看。”舅奶奶赶上前抱起外孙女问道：“九九，你怎么知道抹口红的呀？”她挺得意地说：“我们班宋小小也抹了，好看极了。”爸爸把她接过去，对她说：“我们用这红色画画好吗？”“好。”父女俩就在一张小方凳上画起了画儿．．．．．．当时家里没有一人责备、呵斥孩子，这是对的。爸爸抓住时机说了句“有点好看”…     

女儿，你做得对!

孩子得了一朵小红花。这本是一件值得庆贺的事。但是，孩子并没有显得高兴，却难过地对我说，她的好朋友丹丹本来也应该和她一样得红花的，只是由于老师在征求全班小朋友的意见时，她给丹丹提了一条意见，说丹丹经常带零食来吃，结果，丹丹的名字被老师划掉了。这使得丹丹非常生气。放学的时候，丹丹理也不理她就走了。孩子怎么也没有料到会是这么严重的后果，有些不知所措。因此她一定要我回答她这样做到底对不对。     

谁的力气大

小猫抱着一条大鱼往家走,一边喘气一边说：“好沉哟,好沉哟！”小狗看见了说：“我帮你拿,我力气大。”小狗抱着大骨头往家走,一边走一边说：“好沉哟,好沉哟。”小熊看见了说：“我帮你拿,我力气大。”小熊背着一大罐蜂蜜往家走,一边走一边说：“好沉哟,好沉哟。...     

白大褂让我进入角色

孩子们在玩游戏。他们玩儿得那么高兴,模仿得那么逼真。看！那几个抱着娃娃的妈妈多耐心,小朋友丹丹认真地对娃娃说:“快吃,爸爸妈妈要带你去公园。”我走上前去问:“丹丹,你的孩子叫什么名儿?”她扬起小脸顺口答道,叫娃娃。就在这一瞬间,她好像在我身上发现了什么,直看着我身穿的白大褂凝思,然后回过头去跟站在她身边的“爸爸”嘀咕了几句,抱着娃娃就坐车去了。其他娃娃家组也都坐上了公共汽车,顿时“汽车”上坐满了人。不一会儿,车停了,大家都按顺序下车,只有丹丹这一家不动,售票员提醒说,动物园到了,您该下车了。丹丹接过话茬说,孩子病了,我们要去医院。她这句话引起了我的注意,游戏中没有人扮大夫啊！噢,是我身穿的白大褂引起了孩子的注意,白大褂让我进入了角色。     

假如只有一只手

如果你稍加留心，也许以下几个镜头对你并不陌生：三四岁的孩子吃饭的时候，常常是孩子一边跑一边玩，母亲端着饭，奶奶手拿汤匙在后追着喂；走在马路上，常常看到能跑会跳的孩子偏要伏在奶奶或母亲的背上，纵然奶奶或母亲累得满头大汗，孩子仍不肯下来自己走；上学的孩子在上学和放学时，书包无一例外地放在接送的父母手上……每当看到这些司空见惯的人们已经习以为常的现象时，便不禁想起我国现代著名儿童教育家陈鹤琴先生在50年前曾经说过的这样一句话：“做母亲的最好只有一只手。”     

“老师和你一起拿”──谈从小事着眼家园配合

“老师和你一起拿”──谈从小事着眼家园配合文／李军下午，孩子们陆陆续续被家长接走了，只剩下少数几个孩子玩着玩具，这时，佳佳的妈妈来接她，正玩得起劲的她不肯走。妈妈说：“你再不走，妈妈就走了。”说着，就准备走。“妈妈别走！＂佳佳一边叫着，一边放下积木跑...     

青春永不退色

“老师,你的毛衣不好看。”熙熙小朋友对我说。我问她为什么不好看,她指着我的毛衣说：“你的毛衣是黑颜色的,黑颜色就是不好看。”“那什么颜色好看呀？”她仰起小脸,一本正经地回答：“红的、粉的、蓝的都好看,就是这样的。”熙熙边说边用小手指着自己衣服上的颜色,而且说的和指的完全一致。对于一个小小班的孩子来说,能够正确区分出几种颜色,看来她对颜色是很敏感的。“我这件毛衣不好看,那我穿什么颜色的好看呀？”我认真地问,她不假思索地说：“你穿红的、粉的都好看。你看我多漂亮呀！”说着,她自豪地伸出小脚：“我的袜子…     

从女孩子喜欢留长发想到的

一天,张玉婷妈妈接孩子时,着急地对我说:“徐老师,这孩子不知怎么了,总是不肯剪头发,说老师喜欢长辫子的孩子。”原来,每天午睡起床后,我总是习惯于把那些扎辫子的孩子叫到身边,一边为她们梳辫子,一边跟她们轻声交谈。孩子们可能由此判定我喜欢长辫子的孩子吧。想到这里,我连忙对张玉婷说:“剪短头发显得简洁、活泼,你剪短发一定很好看,老师肯定会     

一杯水……

公开课前，执教老师端着一杯矿泉水，慢慢地，从三年级一班孩子的座位旁边走过。他一边走一边说：“请大家集中精力，注意品味空气中的‘香’味。”然后，他回到讲台上，把杯子举了举，问：“哪位同学闻到了杯中水的味道?”有一个学生回答说：“我闻到了，是香味儿!”他再次走下讲台，端着杯子，从学生的     

让幼儿走进老师的生活

留了几年的头发换成一头短发,我都不敢认自己了。一走进活动室,全班孩子“刷”地一下全转过头来,眼神中充满了惊奇。我笑着问:“你们有什么新发现吗?”“有啊!”孩子们一下乐了。“你剪了短头发!”“我留长头发好看,还是剪短发好看?”“短头发!”孩子们齐声、响亮地回答。过了几天,我正在美工角调色,听见张颖和巫萍在一边议论。张颖说:“史老师剪短发不好看。”巫萍说:“好看,像个妹妹。”两人还争了起来。等她们走过来时我问:“刚才你们在说     

寻找地平线

客人走了以后,莉莉大声问爸爸和妈妈：“什么是地平线呀？” 妈妈一边收拾茶几上的汽水瓶,一边不经意地说：“什么地平线不地平线的,来帮我把这些送到厨房。”     

在攀爬中培养孩子的勇敢品质

<正>一次,在游乐场的攀爬网前,一个孩子哭着不敢爬,爸爸托着孩子的屁股,不停地说：“上去,快上去,没事,不用怕,爸爸在下面。”可孩子还是不往上走,哭得越来越凶,僵持了近20分钟。爸爸说：“你看,我和你一起爬。”爸爸在边上一边示范,一边鼓励孩子,但孩子仍然不敢爬。爸爸又尝试威胁法：“你怎么这么怂呀,快上去,我数到5你往上爬。”妈妈说：     

让孩子们体验游戏的快乐

课后，孩子们特别想外出活动，所以，当听说我要带他们出去做游戏时，都高兴地跳了起来。孩子们对《老狼老狼几点钟》这个游戏非常喜欢，可以说是百玩不厌。游戏时，我扮“老狼”走在最前面，孩子们扮各种“小动物”和“老狼”一边对话，一边跟在“老狼”后面往前走。几个胆子大的孩子使劲地加快步子，想走在“老狼”的前面。所以，每次游戏前我都要把游戏的规则讲一遍。在游戏过程中，我也注意提醒个别孩子不要着急，别走在“老狼”的前面，以免被“老狼”吃掉。于是，几个胆子较小的孩子，如慧慧、佳怡等向前移动的步子很小很小，几乎就在…     

岁月

老人一动不动地坐在河边。河边有一段木头，这是一棵干枯了的树桩，老人一动不动地坐在那儿，也像棵树桩。但老人绝不是一棵树桩，有孩子走到河边来，老人就活了，老人会开口跟孩子说：“小孩子莫到河边来，危险。”孩子看看老人，走了。经常有孩子到河边来，这些孩子都听过老人的声音：“小孩子莫到河边来，危险。”在老人的声音里，孩子会离开河边，走得远远的。一天一个孩子没走开。孩子走近了老人，孩子说：“爷爷，你怎么天天坐在这儿呀？”老人说：“爷爷老了。”孩子说：“老了就该到河边来吗？”老人点点头。孩子不屈不挠，孩子说：…     

孩子需要“力气活”

前些天,我曾经在超市的门前看到过这样一幕：。一位年轻妈妈从超市采购了许多物品装在方便袋里,很沉,自己拎着,四五岁的孩子跟随在她旁边。孩子一边走一边喊：“妈妈,我要拎袋袋。”