当代大学生思想道德教育问题浅析

二十世纪九十年代以来，随着独生子女大学生群体的形成，各高校都先后开展了“文明修身工程”、“基础文明建设工程”、“大学生形象工程”等许许多多的道德教育工程，加强了“两课”教学改革，构建了学校大德育体系，组织了校园文化艺术系列活动，这对于全面提高大学生的素质，加强大学生的道德修养起了十分重要的作     

基础文明修养在大学生素质教育中的作用

素质教育已成为一个面向新世纪的课题。一个国家的兴旺归根到底取决于国民素质。所以,素质教育是兴国的根本。大学生基础文明教育是高校素质教育的重要组成部分,是加强素质教育的重要途径。本文在论述了基础文明修养在素质教育中的重要作用基础上,提出了加强当前大学生基础文明修养的几点对策和途径。全方位地培养大学生的基础文明素质,对培养新世纪需要的人才具有十分重要的意义。     

论当代大学生社会公德意识的培养

随着“科教兴国”战略的提出,高校大学生的素质教育越来越成为人们关注的重点s在对大学生进行素质教育的过程中,笔认为,要特别注意加强大学生社会公德意识的培养。     

大学生科技素质教育的缺失及其对策

科技素质主要是指人们为了在科技事业上取得成就并适应“科教兴国”战略所必须具备的科研能力和科学知识，以及热爱科学、追求科学、敢为科学献身的科技品质。它的形成和发展需要当代大学生具有科学的知识体系、发展的思堆形态、创新的科技能力和探索的科技精神。本文在揭示其内涵的基础上，剖析了大学生科技素质教育缺失的表现及危害，并相应提出了加强大学生科技素质教育的对策。     

“两课”教育与素质教育

从“两课”教育与素质教育5个方面的关系，即从“两课”教育是素质教育的灵魂、是提高大学生思想政治素质的主渠道、是提高大学生理论水平的重要渠道、为其他素质教育打下必要的理论基础、有利于培养学生的创新精神等方面论述了“两课”教育在素质教育中的地位和作用，对加强“两课”教育具有启迪作用。     

努力开创大学生思想政治教育工作新局面

加强和改进大学生思想政治教育，是事关国家前途命运的战略工程，推进现代化建设的基础工程。全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的希望工程。《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》以“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的十六大精神，就新形势下加强和改进大学生思想政治教育佬出全面部署，提出明确要求。     

论当代大学生社会公德意识的培养

随着“科教兴国”战略的提出，高校大学生的素质教育越来越成为人们关注的重点。在对大学生进行素质教育的过程中，笔认为，要特别注意加大学生社会公德意识的培养。     

浅谈教师的素质教育

浅谈教师的素质教育北京耿向红由“应试教育”向素质教育转轨，是当前和今后一个时期基础教育改革和发展的重大任务，是迎接２１世纪、落实科教兴国战略、实现两个转变的迫切需要。加强教师的素质教育则是实现这一“转轨”的关键。加强教师的素质教育，就必须了解和研究基...     

还大学生的教育实践主体地位

教育学中的“主体”概念是一个非常重要的概念，但长期以来，人们对于大学生的“主体”概念的认识并不十分清楚，甚至是被曲解的，在教学实践过程中大学生的主体地位并没有真正得到实现。当前，加强大学生的素质教育已成为共识，而素质教育的有效实施，特别是大学生创新精...     

构建理、工、医、农高校人文素质课程整体知识框架

教育部在《关于加强大学生文化素质教育的若干意见》中着重强调：改变“忽视人文基础等状况，是当前高等教育改革中的重要任务之一”。也就是说，人文素质教育是推动素质教育的基础，是推进素质教育的切入点。     

大学生科技素质教育的缺失及其对策

科技素质主要是指人们为了在科技事业上取得成就并适应“科教兴国”战略所必须具备的科研能力和科学知识,以及热爱科学、追求科学、敢为科学献身的科技品质。它的形成和发展需要当代大学生具有科学的知识体系、发展的思维形态、创新的科技能力和探索的科技精神。本文在揭示其内涵的基础上,剖析了大学生科技素质教育缺失的表现及危害,并相应提出了加强大学生科技素质教育的对策。     

军校学员健康向上人格的铸造途径浅探

《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出：“随着国际国内形势的深刻变化，国际敌对势力与我争夺下一代的斗争更加尖锐复杂”。全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议，更把加强和改进大学生思想政治教育，提高到了“民心工程、希望工程、社会工程、战略工程”的高度。胡锦涛在谈到“培养什么样的人？     

高校学生基础文明素质教育现状与对策研究

当代大学生基础文明教育是德育教育的基本点和出发点,也是其他教育的前提和基础,强调了大学生基础文明教育的重要性。指出了大学生的基础文明素质存在的问题,深入分析了导致大学生基础文明素质不良的原因,并针对性地提出了进行大学生基础文明素质教育的对策。     

论加强大学生的法律意识培养

大学生法律意识培养是学校思想政治教育的重要内容，是素质教育的重要组成部分。加强大学生的法律意识培养，是加强和改善学校思想政治教育工作的需要，是培养高素质人才的需要，也是实施“依法治国”和“以德治国”方略的前提和基础。     

创新能力的培养与素质教育

创新教育是素质教育的深化，素质教育是创新教育的基础。加强创新能力培养是实施“科教兴国”战略的一项具体内容，但培养创新能力的具体方法、创新在经济价值等问题都有待探讨和重新认识。     

贯彻《规程（修订）》精神，加快中小学图书馆现代化建设步伐

基础教育是实施科教兴国战略的奠基工程。切实重视基础教育，加快基础教育的改革和发展，是当前教育工作的当务之急。国务院《关于基础教育改革与发展的决定》中要求：“十五”期间，基础教育改革进一步深化，素质教育取得明显成效。而全面实施素质教育的核心和关键环节，正如李岚清同志在全国基础教育工作会议上的讲话中所归结的四个方面：积极推进课程改革；改进和加强德育；改革教育     

努力开创大学生思想政治教育工作新局面

加强和改进大学生思想政治教育,是事关国家前途命运的战略工程,推进现代化建设的基础工程,全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的希望工程。《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》以“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的十六大精神,就新形势下加     

大学生基础文明的现状与应对措施

近年来,大学生基础文明有淡化的趋势,其原因是多方面的,表现形式也有许多.加强对大学生基础文明教育引导的措施是:加强理想信念教育,努力培养学生高尚品质:加强基础文明内容的宣传,塑造良好的育人环境;不断完善与落实基础文明方面的规章制度;发挥学生党员、学生干部的带动作用.     

大学生礼仪文明素养的现状、成因与对策

“加强礼仪教育,进一步提高公民的文明素养”,是浙江“推进文化大省建设”、实施“文化建设八大工程”之文明素质工程的亮点和核心内容。大学生是当今社会中的一个年轻群体,在他们身上表现出的不仅仅是个人的道德品质,还有整个社会的精神面貌。然而随着社会上利己主义思想的泛滥,在一些大学生身上也出现了不识礼、不守礼、不行礼、不尚礼等不良现象。这些现象虽然未成风气,却也严重影响了当代大学生的形象。     

大学生思想道德素质培养探析

加强大学生素质教育问题已日益引起人们的热切关注．目前全国各地高校都在积极地从改变传统教育思想观念入手，来探索变专业教育为素质教育的方法和途径，用以改变高校中长期存在的“重知识，轻能力”，“重分数，轻素质”的不良倾向和做法，力图使培养出的人才在思想道德素质、文化业务素质、心理素质、身体素质等方面都得到发展，以便迎接２１世纪对人才素质的严峻挑战。 作为社会生活中的人，思想道德素质是人的基本素质的重要内涵，在人的各方面素质中起着导向的作用，它是人才培养的基本要素和基础工程，并且它也将贯穿于高素质人才培…