英语报刊选读在大学英语学习中的重要性

通过英语报刊选读的学习,使学生了解英语报刊的基本特点,掌握阅读的技巧,提高学生的学习兴趣,增强学生的文化意识、语言意识和自主学习能力,使学生通过阅读英语报刊,了解世界,获取大量时代信息,扩大学生知识视野,达到英语教学的最终目标,实现语言和文化双收益。     

高职英语教学中开展英文报刊阅读的实践研究

高职英语的教学目标是培养学生掌握工作生活中的语言交际能力。英文报刊阅读在提高学生的语言应用能力方面发挥着越来越重要的作用。文章从分析报刊英语的语言特点入手,研究报刊阅读对英语教学的促进作用,进而提出在高职英语教学中开展报刊阅读的策略建议。     

论高中英语阅读教学中英语报刊阅读策略的应用

英语阅读在高中英语教学中所占权重较大,它是学习英语的重要载体,因此,培养学生的阅读能力是高中英语教学的核心内容。21世纪中学生英文报刊具有时效性、新颖性、广泛性和实用性等特点,是学生提高英语阅读能力的有效载体。本文主要介绍通过英语报刊阅读,如何提高学生学习英语的兴趣,促进高中英语阅读教学。     

批判性阅读与英语报刊阅读教学

在全球化、信息化的今天,融入外部世界、站在全球的高度分析问题,抓住机遇,不仅是时代的要求,还是英语学习的要求。英语报刊是时代的一面镜子,集当代英语之大成。在英语报刊阅读教学中,除了语言技能的训练和提高之外,还应充分重视批判性阅读的应用,重点培养学生的思辨能力。本文从批判性阅读的理论、内涵入手,从理论到实践,探讨批判性阅读理论在英语报刊阅读教学中的运用,将批判的思维方式引入报刊阅读,提高学生分析解决问题的能力,鼓励学生在批判性阅读中发现与思辨。     

读英文报刊,提高英语综合能力

学生阅读英文报刊,不仅能接触到最具时代特征的当代英语,而且能在拓展词汇量的同时,更好地了解英语文化。英文报刊阅读既能培养学生的自主学习能力,又能提高学生的写作水平,提高学生的语言综合运用能力。英文报刊阅读打破了传统意义上的课堂静态教学模式,开创了"师生互动,共同发展"的新模式。     

通过英语报刊提高学生的阅读能力

英语阅读直接影响着学生的英语水平和综合素养,英语报刊是英语课外阅读的重要材料。通过分析学生英语阅读能力的现状和不足,具体阐述英语报刊对提高学生英语阅读能力的作用,提出有关通过英语报刊提高学生阅读能力的有效策略。     

报刊阅读在高中英语教学中的实践与思考

一、报刊阅读在高中英语教学中的意义阅读是人们获取信息的一种重要途径,也是人类社会文化交流的一种重要形式。因此,提高中学生的阅读理解能力是中学英语教学的一个主要目标和要求。英语阅读理解是考查和测试学生英语能力的一种主要形式,阅读理解题量逐年增多,知识面逐年拓宽,难度逐年增大,充分体现了教育界已经改变原来只侧重对语法和语言知识的教学,不注重对学生实际应用能力的培养这一违背语言教学规律的做法。这对于英语教学来说,是一个比较大的进步。但在现实教学中,学生的阅读能力并没有真正的提高。制约中学生阅读能力提高的一个重要因素是：课本阅读材料量较少,课外阅读材料较陈旧。课本作为中学生学习英语的基本工具,是学生们学习英语的基本载体。通过对课本的学习,学生可以了解一些英语的语言现象和语言知识。但从内容方面讲,所选课文的阅读材料过于大众化,没有完全给予学生所想获得的语言信息。所以学生很难对语言本身以及语言现象有过多的兴趣。     

英语新闻的语言特色及阅读能力培养策略

英语新闻是英语学习者了解当今国际时事,接触外国文化的重要渠道之一。阅读英文报刊不仅可以拓展学生的英语背景知识、扩大词汇量,而且还能提高学生的阅读能力,激发学习兴趣。本文从词汇、修辞和结构三方面分析英语新闻的语言特色并就其阅读能力的培养提出一些参考性建议。     

利用英语报刊训练学生阅读技能的点滴体会

《普通高中英语课程标准》明确指出,教师要充分利用现代教育技术,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生的学习方式,提高学生的学习效率。教师应充分开发和利用英语报刊为学生创造自主学习的条件。《标准》中7级语言技能目标还要求学生能阅读适合高中生的英语报刊或杂志;除教材外,课外阅读量应累计达到23万词以上。由此可见,报刊阅读作为课程的拓展,起着举足轻重的作用。合理有效地利用报刊,可以提高学生的阅读技能。     

借助报刊阅读,培养高中生的英语跨文化交际能力

高中英语教学要注重提升学生的英语跨文化交际能力。英语报刊阅读作为我国高中生学习英语的重要方式,是一种不可多得的英语学习资源。要引导高中生在报刊阅读中掌握英语词汇的地道用法;扩大文化背景知识;提高英语听说读写能力;感受英语文化。     

利用英文报刊阅读,开发校本课程资源

英文报刊阅读可以使学习者从不同的侧面了解社会,启迪思想,开阔视野,从而提高英语语言应用能力.本文着重探讨开发报刊阅读这一课程资源的意义及各种方法和手段,使报刊阅读不再停留于课堂层面,而是渗透到学生的日常生活学习中,进而为他们今后的学习和工作打下坚实的语言基础.     

阅读英文报刊杂志对高中英语教学的重要性

阅读是我们获得知识和信息的主要手段,更是在母语语言环境中学习第二语言的主要途径。要想掌握一门外语,首要的是大量的语言学习,而对于在汉语环境中的中国学生来说,其最大的障碍就是缺少丰富的英语资源和英语阅读。而英语阅读,尤其是英文报刊阅读,为学生搭建了一个获取各种英语信息资源的平台。实践证明,大量阅读不仅能使学生们获取丰富的西方文化和背景知识,还能促进学生学习报刊中各种社会场景范例,辅助学生利用学科课程以外的学习资料,弥补教材的不足,有利于发展学生的综合运用能力。     

初中英语阅读能力培养策略探析

阅读是提高学生英语学习兴趣、积累语言知识、提高英语综合能力的主要渠道。英语阅读作为语言技能的重要组成部分,是学生获取语言信息的主要手段。本文从激发阅读兴趣,培养阅读习惯,提高阅读能力三个方面对英语阅读能力的培养进行探讨。     

培养阅读能力,提高英语阅读水平

阅读是英语语言学习的一个重要方面,形成有效地阅读技能,提高英语阅读能力,养成良好的英语阅读习惯对小学生的英语学习非常重要。因此,在英语阅读教学中,我们应注重阅读能力的培养,提高学生的阅读水平。     

语言因素对提高英语阅读能力的影响

阅读是学生学习英语的一个主要形式,是他们学习英语语言知识的最重要渠道,阅读能力的高低直接影响到英语学习的效率和效果.所以加强对学生阅读技能和技巧的培养,不断提高学生的阅读能力是英语教学的一项重要任务.但是阅读能力的提高并不是一蹴而就的事,它很大程度上受到语言因素的影响和制约.下面,本人对影响阅读的语言因素作简要分析并提出解决办法.     

英文报刊辅助高职英语写作教学的探究

高职高专院校是我国高等教育的重要组成部分,而高职高专院校的大学生英语水平参差不齐。英语报刊阅读不仅能为学生的英语学习注入新鲜的活力,扩大学生们的阅读视野,提高学生的阅读能力,更能够增强他们的写作兴趣,提高学生的写作能力。基于此,探讨英文报刊辅助高职英语写作的必要性和可行性,通过对具体实施方案的研究,来说明英文报刊作为一种信息载体,集学习、娱乐和信息吸收为一体,是学生学习英语、提高英语水平的理想材料。     

浅谈教师如何帮助学生提高英语阅读能力

阅读是获取语言信息,巩固语言所得,增强语感和扩大知识最经常、最广阔、最可靠的渠道。是学生学习英语的手段和目的。阅读可以扩大学生的知识面,增加学生的英语词汇量,让其在用英语交际或写作时不会因为知识或词汇贫乏而言不达意。英语阅读理解是教学的重要活动。教师应该帮助学生掌握阅读技巧,提高英语阅读能力;通过阅读教学,使学生不断获得新的语言知识,提高实际运用英语的能力。为学生运用和进一步学习英语切实打好基础。     

中学生英语阅读能力培养的方法

英语阅读能力是英语语言输入的重要途径之一,英语阅读能力的高低直接决定英语学习者获得语言信息量的大小,直接决定语言学习效果的强弱.一些学生由于不良的阅读习惯,缺少科学的阅读方法,阅读理解能力还有待提高.因此,本文通过分析学生阅读的现状,从激发学生阅读兴趣、培养良好阅读习惯、总结阅读方法和丰富文化背景知识等方面,对提高英语阅读能力提出建议.     

浅论大学生英文报刊阅读

阅读是获得语言知识最直接有效的途径。英语报刊阅读能给学生提供贴近实际、贴近生活、贴近时代且内容新颖时尚、健康丰富的课程资源。将英文报刊阅读引入课堂,能提高学生的阅读、写作及实际运用语言的能力。     

英语报刊阅读与大学生语言能力发展

无论是以传统还是网络时代的视角来看,英语报刊作为信息交流的载体之一,不但具备明显的时代气息,而且还是最受大学生喜欢的英语读物之一。与其他类型的英语读物相比,英语报刊可以作为提高学生英语语言运用能力的材料,既拥有各种新鲜的内容,又包括了大量人文、社会以及自然生态等方面的内容。因此想要提升高校学生的英语语言能力,英语报刊阅读无疑是最好的选择。文中对于通过英语报刊阅读的方式,来提升大学生语言能力发展的意义,进行了简要论述,并针对如何在具体的教学过程当中,利用英语报刊阅读来提高大学生语言能力,给出了一些行之有效的办法,以供参考。