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2010年教育部财政部进一步推进"国家示范性高等职业院校建设计划",新增100所国家骨干高职院校。作为新一轮更深层次的高职教育改革,本次高职骨干校建设重点在于开展广泛而深入的校企合作。文章分析了高职骨干校建设过程中校企合作存在的主要问题及原因,并就如何解决高职骨干校建设中校企合作问题提出了几点建议。 相似文献
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骨干校建设是加快我省高职教育改革与发展的重要举措。本文作为黑龙江省教育厅重点课题《黑龙江省骨干高职院校建设的研究与实践》研究内容之一,重点论述骨干校建设中的师资队伍建设。提高教育教学质量的关键在教师,骨干校建设对高职院校教师提出了新的要求和使命。文章结合黑龙江省八所骨干校建设的实践,对高职院校在骨干校建设中如何加强师资队伍建设提出了一些看法和观点。 相似文献
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高职院校校企合作的模式,是培养应用型专业人才的基础,是高职院校,特别是骨干院校深入教学的基础,也是院校发展的必然趋势。本文以酒店管理专业为探讨切入点,总结高职骨干院校校企合作的问题,提出了解决策略。 相似文献
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面对高职院校发展的新形势,对高职教育教学的质量评价体系提出了新的要求.广西水利电力职业技术学院以国家骨干院校重点专业建设为契机,拓展现有的教学质量评价和保障体系,建设多元化评价主体参与的教学监控和评价体系. 相似文献
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高职院校校企合作问题及对策探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
针对高职院校在校企合作中面临企业合作意愿不强及合作难以长久的问题进行分析,建议高职院校通过建立校企合作运行机制;建立企业档案,制定校企合作近期与远期规划;加强高职院校内涵建设等三个方面来推进校企合作. 相似文献
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校园文化建设成效充分体现了一所高校的内在和精神风貌。高职院校具有高等性和职业性的双重特点,其在校园文化建设过程中参考和借鉴了普通高校的一些模式和手段,对自身特点挖掘不够,存在着定位不明确、缺乏整体规划等诸多问题。本文以江苏食品药品职业技术学院为例,采用调查研究、个案分析等研究方法,在高职校园文化内涵与特征的基础上,对国家骨干高职院校校园文化建设存在的问题进行分析,有针对性地提出了高职院校校园文化建设的路径,以期提升校园文化建设水平,圆满完成国家骨干高职院校的建设任务。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2017,(5)
根据国家对高等职业院校出台的各种评估方案中的指标对图书馆文献资源建设的要求进行了分析,结合骨干高职图书馆文献资源建设的需求,提出骨干高职院校的文献资源建设不应以达到各种高校人才评估方案、办学条件指标以及相关文件政策规定中的生均藏书量、总馆藏量和投入经费为指标,而是应该根据所在高职院校的性质、任务和特点来组织文献资源建设,并结合自身实际情况,采取"足量、适用"的原则,以确保图书馆可持续发展。 相似文献
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简少君 《内蒙古科技与经济》2012,(17):133-135
阐述了高职院校图书馆建立适于校企合作发展的文献资源体系的原因,以及校企合作下高职院校图书馆文献资源体系结构及特色馆藏建设,指出:高职院校图书馆的首要任务是做好中长期文献资源规划,建立更为完善合理的馆藏布局,以便融合到校企合作中,为校企双方提供信息服务。 相似文献
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以广西职业技术学院为例,阐述高职图书馆要围绕当前高职骨干院校建设,改变服务理念,加强与读者的互动效应,拓展服务领域,开展人性化服务,主动服务学院教学科研,全面提高服务质量,不但使文献资源最大限度地满足骨干院校建设的需要,还应该创造条件,为骨干院校建设提供更多的实训场所,为高职教育服务,实现图书馆的服务与教育职能。 相似文献
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纪少梅 《内蒙古科技与经济》2022,(2):30-31
结合《国家职业教育改革实施方案》,在分析高水平实训基地内涵的基础上,梳理了高职院校实训基地建设存在的难点问题,并针对这些问题提出了完善政策基础、构建"政行企校"治理体系、建立运行保障机制、探索校企双元育人模式等实训基地建设策略. 相似文献
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高职院校校企合作的发展 总被引:1,自引:0,他引:1
高职院校的人才培养目标及持续经济发展导致企业对高技能人才需求等多种因素决定了校企合作是高职院校培养人才的最佳途径之一,也是高职院校生存、发展的内在需要,解析校企合作中存在的问题,坚决走校企合作道路是高职院校发展的必由之路。 相似文献
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结合广西职业技术学院图书馆开设信息检索课程的实践,探讨基于骨干高职院校建设的信息检索课程设计。如何进行科学有效的课程设计是当前信息检索课程教学应该思考的重要问题。 相似文献
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为推动高职院校与产业部门之间校企合作可持续良性发展,提出了建立互利互惠、双向互动的校企合作“双赢”机制。基于高职专业建设建立高职校企合作“双赢”机制,是校企合作的基本途径。研究结果为从企业、高职院校以及政府三方面充分发挥各自的优势与积极作用,推动校企合作进入可持续发展的良性循环提供了参考。 相似文献
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