加大教育投入 改善农村小学教师教育条件

目前,不少农村小学教育经费严重不足,教师教育经费更是捉襟见肘,教师教育流于形式,教育环境十分恶劣。加大教育投入,成为改善农村小学教师教育条件,促进农村教育健康、有序、和谐发展的关键。     

新时期中国教育财务管理改革刍议

教育经费投入不足 ,是制约中国教育健康发展的瓶颈。教育财务管理机制滞后 ,经费支出结构不合理 ,财务人员素质低是与教育发展不相适应的症结。深化教育财务管理改革的根本出路在于广开筹资渠道 ,加强支出管理 ,提高资金使用效益 ,完善个人信贷制 ,实行高校投入体制分级管理。     

中国教育投入机制的弊端及改革方向

中国教育投入机制的弊端及改革方向刘国男教育与经济的关系十分密切，一方面。教育的发展依赖于经济上的投入；另一方面，教育发展的状况又反过来影响着经济的发展。所谓教育投入机制。则是指通过教育经费的征收、管理、使用等各种因素的相互作用。有效地调节经济与教育发...     

优化教育资源配置 提高教育经济效益

我国教育事业发展存在着经费投入不足和投入结构不合理等问题。要促进教育事业发展,缓解资金紧张与教育需求的矛盾,除了加大教育经费投入之外,还应重视对有限的教育资源优化配置,提高教育的经济效益。     

我国教育投资的现状分析与对策

教育投资是指一定时期投入各种正规学校教育的费用支出,是人力资本投资的主要内容或基本形式。从教育投资量、教育投资结构和教育投资效益三个方面就我国教育投资状况与国际进行比较,还存在许多不合理之处。我国教育投资效益的提高应从加大力度、解决资金投入不足着手,建立科学合理的教育经费支出结构,不断提高教师的素质。     

关于民族教育师资队伍建设的思考

笔者主要分析了我国民族教育师资队伍存在的问题及其原因 ,并在此基础上从培养目标、教师资源配置模式、教师教育体系、教师待遇和教育经费管理等方面提出了相应的对策建议     

由教育产业化之辩看中国教育发展之路

在我国改革开放不断推进、市场经济不断完善、人民的生活水平得到普遍提高的大背景下,教育的发展成为人们在高质量生活水平下又一被给予高度关注的话题。近年来,"教育产业化"这个名词出现在人们的视野里,随着其在实践中的运用,出现了有人欢喜有人忧的状况。为了看清楚这一新兴的教育形态是否适合我国的具体国情,社会各界对其利弊展开了激烈的争论。教育事业在遵循教育基本规则的前提下,也可以在经营过程中采取产业化模式,改善教育经费不足的困境,提高教育质量,促进经济的增长。     

教育与经济互动关系的系统动力学分析及其启示

目前对于教育与经济互动关系的研究大多是源于理论讨论和逻辑思辨,仅有少数的实证研究关注二者互动关系和互动作用,缺乏对二者互动发展的实施途径、原理、动力等深层问题的定量研究.系统动力学理论和方法对教育和经济互动关系的计量分析有助于对这一问题研究的深化.运用系统动力学的理论和方法构建的教育和经济互动关系的定量模型及其验证表明,人均GDP决定着人均教育经费,人均教育经费又决定着专任教师的数量,而专任教师的数量决定着6岁以上人口中大专以上人口的比例,6岁以上人口中大专以上人口的比例又反过来决定着人均GDP,这四组关系都是正反馈关系.我国每年以固定的速度提高教育经费占GDP的比例并不是高效率的策略,而在一定年份给予教育比较大的支持力度可能更适合我国教育和经济的发展模式.     

简论转型时期我国的教育公平问题

分析了教育公平的内涵及教育公平的基本特征和实现教育公平遵循的的原则.指出转型时期,我国教育显失公平主要体现在教育机会不均等和教育资源分配不公平以及学校微观层面的不公平.实现教育公平需要在树立公平价值取向、统筹城乡教育发展、完善教育经费支出管理制度、依法治教、办学主体多元化、健全教育救助制度、改革学生评价制度和加强师德建...     

教育投资对云南经济增长的作用和贡献

通过对云南省 1978～ 2 0 0 1年教育投资的分析可以看出 :当年 1亿元的教育投资 ,会带来下年GDP近 3亿元的增加额 ;可见 ,教育投资对云南地方经济的增长有比较明显的经济效应 ;加强教育投资对经济增长的研究 ,增加教育经费投入 ,是云南作为欠发达地区经济发展战略应重视的问题。