基于DEA方法的高校固定资产管理绩效评价探讨

在对现有高校固定资产管理绩效评价综述的基础上,采用DEA方法对高校的固定资产管理绩效进行分析。将固定资产投入作为输入指标,固定资产产出作为输出指标,建立了高校固定资产管理绩效评价的DEA模型。选取了25个样本单位进行了实证分析,评价不同单位之间的相对效率情况,并提出相关改进建议和措施。     

高校固定资产管理研究综述

文章在对中国知网近年来以高校固定资产管理为主题的论文进行检索分析后,从预算管理、绩效评价、组织人事、内部控制、信息管理和创新管理等六个方面,提出解决高校固定资产管理难题的措施建议。     

论提升地方高校固定资产绩效的措施

目前地方高校固定资产配置效率低下的原因主要是观念滞后、核算与评价制度缺失。因此,地方高校固定资产管理应强化制度建设,树立法制观念,实现专业管理,依法理财,改变会计核算与固定资产绩效评价的失范,引导资产合理配置,提高固定资产的利用效率。     

高校固定资产管理绩效评价体系的构建

加强资产管理,保证国有资产的安全与完整,是高校财务管理的一项重要任务.本文从高校固定资产绩效管理现状、必要性、构建原则、具体指标体系等方面展开探讨,构建出一套操作性较强的固定资产管理绩效评价体系,包括3类8项定量指标和3类8项定性指标.     

高校固定资产绩效管理和绩效评价体系的研究

固定资产绩效管理可以对资产本身、资产运行过程和结果进行评估和分析,促进资产绩效不断提升,充分实现资产的使用价值。该文阐述了固定资产绩效评价体系的指导思想和基本原则,对固定资产的绩效管理和绩效评价体系的构建进行有益探索。说明了管理情况指标、保全率指标、安全与质量指标、利用率指标、效益指标等主要的固定资产绩效评价指标的基本内容。     

中国高校战略成本管理绩效评价指标体系的构建及应用研究

中国高校战略成本管理绩效评价体系的构建是中国高校战略成本管理体系中的一个重要的管理环节。本文依据相关理论和教育部有关要求及2008年对我国东部、中部、西部30所有代表性的高校调研数据统计分析、访谈情况,按照功效系数法、顾客满意度法、模糊综合评分法等绩效评价方法及专家访谈意见,在高校内部价值链分析的基础上,从三大维度(投入、产出、风险)和七大指标(人力资源效率、固定资产效率、经费效率、社会声誉、人才培养质量、科学研究成果和社会服务、战略成本风险)及32个子指标,初步构建了中国高校战略成本管理绩效评价指标体系的权重及评分标准。     

高校固定资产二级管理探析

高校固定资产是教学、科研、管理等必不可少的物质基础．随着我国高等教育事业的发展,高校固定资产大幅度增加,构成也日趋复杂,如何管好、用好高校固定资产,不断提高其使用效益,防止固定资产浪费和流失,保证教学、科研以及各项工作的顺利进行,都有着十分重要的意义．针对目前我国高校固定资产二级管理中存在的问题,分析弊端,并由此提出加强高校固定资产二级管理的对策和建议．     

高校固定资产管理初探

高校的固定资产管理工作直接影响着教学、科研的发展速度,以及办学的经济效益。本文从高校固定资产管理中存在的问题入手,剖析原因,逐一阐述了加强管理的对策,并重点分析了经营性资产的管理．对高校固定资产管理提出了切实可行的建议。     

试论高等学校固定资产管理存在的问题及对策

文章通过对高等学校教学、科研、后勤管理固定资产资金投入大、重复购置、管理手段落后、未建立绩效评价体系等主要问题的剖析,提出了加强高等学校固定资产投资可行性论证,改进管理手段,实施教育系统内部余缺调剂,建立健全绩效评价体系的对策措施,旨在提高高等学校固定资产管理水平,充分发挥固定资产投资的最大效用.     

近半教育部直属高校“高耗低产”

由中央教科所负责完成的《中国高等学校绩效评价报告》,首次对教育部直属的72所高校进行绩效评价。 高校绩效评价是根据“投入产出理论”,从高校资源利用效益方面评价高校的绩效。投入的评价指标涉及科研经费、教育经费、固定资产等14项,产出的指标涉及优秀博士论文数、出版专著数、国内外学术刊物发表论文数、国家最高科学技术特等奖数、发明专利授权数等16项。     

地方高校科研经费管理的问题及对策浅析

目前地方高校科研经费管理存在的问题主要集中在四个方面:对科研经费的管理难以规范;科研项目经费通常缺乏严谨的成本核算;科研经费管理制度不完善;与科研相关的固定资产管理不到位。针对这些现象,解决矛盾的策略有四点:思想上要充分认识科研经费管理的重要性;完善科研经费财务管理体制;加强固定资产的管理;建立和完善科研经费支出内控和绩效评价制度。     

高校图书馆固定资产管理存在的问题及对策

固定资产是高等学校开展教学和科研活动的物质基础．其管理一直是高校管理的重要内容。近年来,高校对图书馆的资产投入大幅增加,图书馆的固定资产在数量、质量以及结构上都有了质的飞跃,但管理难度也日趋增加。本文对高校图书馆固定资产管理中存在的问题进行了简要分析,并提出了改进措施和对策。     

关于深化高校固定资产管理策略的思考

高校固定资产是高校实现教学、科研和其他各项活动的物质保证,当前随着高校办学规模的不断扩大,高校固定资产管理存在管理基础薄弱、管理松懈、资产闲置浪费严重等一系列问题。加强高校固定资产管理必须强化固定资产管理意识、建立健全管理机制、加强对高校固定资产的效益考核。     

美国高校投资绩效评价的经验与启示

政府对高校投资实行绩效评价起源于20世纪80年代的西方国家,美国是有效运用高等教育投资绩效评价的国家之一。美国高校绩效评价以科学规范的评价指标为基础,绩效评价的结果与高校拨款相联系,各地区高校投资的绩效评价各有特点。美国政府不仅对公立高校进行投资绩效管理,同样也对私立高校进行投资和实施绩效管理。研究美国高校投资绩效评价的实践,对于提高我国高等教育绩效管理水平、完善我国高校的拨款方式、提高公共财政资金使用的效率和效益,具有十分重要的意义。     

围绕资产清查探高职院校固定资产管理的新途径

随着国家对教育事业的不断重视,高校固定资产数量大幅提升,高校固定资产管理中存在的问题日益突出。文章提出资产清查工作是理顺高校固定资产管理中的重要一环,进而从当前高校固定资产清查、管理现状及问题出发,对如何提升高校固定资产水平展开了论述和探讨。     

基于平衡计分卡的A高校预算管理绩效评价

首先介绍了A高校发展状况,并探讨了国内外高校预算管理模式.然后利用平衡计分卡、层次分析法理论构建了A高校预算管理绩效评价体系,并结合历史数据进行了预算管理绩效评价与分析.最后对我国高等学校预算管理绩效评价提出了建议.     

高等学校绩效评价方法研究综述

对高等学校进行绩效评价是高等教育资源优化配置的必然选择。常见的高校绩效评价方法有:普通多指标综合评价方法、基于平衡计分卡的高校绩效评价、基于DEA的高校绩效评价、基于标杆管理的高校绩效评价。这些方法分别有自己的优缺点和适用范围。     

高校经营性资产管理模式和绩效评价方法的探索与创新

当前高校的经营性资产管理中不同程度的存在一些比较共性的问题,主要是历史遗留问题多、出资形式多样、产权关系复杂、经营效益较低、学校对所投资企业监督管理薄弱等方面的问题,这也是当前高校资产管理工作的重点和难点问题．山东省教育资产管理学会“高校经营性资产运营管理模式和绩效评价方法研究”课题组对此进行了较为全面和系统的梳理和研究,他们把完善现代企业法人治理结构、现代企业绩效评价系统建设和高校经营性资产管理的实际情况有机地结合起来,他们提出的工作思路和研究方法对于高校经营性资产的管理有着十分积极的借鉴意义．     

论内部控制理论在我国高校固定资产管理中的应用

本文在深入分析我国高校固定资产管理现状的基础上,将内部控制理论应用到高校固定资产管理中,提出建立高校固定资产内部控制制度的具体措施,以期对我国高校固定资产管理有所借鉴.     

论内部控制理论在我国高校固定资产管理中的应用

本文在深入分析我国高校固定资产管理现状的基础上,将内部控制理论应用到高校固定资产管理中,提出建立高校固定资产内部控制制度的具体措施,以期对我国高校固定资产管理有所借鉴。