域外来风

01联合国教科文组织02日本03俄罗斯04德国05爱尔兰1联合国教科文组织联合国教科文组织确立"反对校园暴力和欺凌国际日"据联合国教科文组织官网消息,联合国教科文组织确定每年11月的首个星期四为"反对校园暴力和欺凌国际日",并强调任何形式的校园暴力行为都是对青少年受教育权利和健康生活的侵害。联合国教科文组织呼吁各方共同采取措施、加强合作,反对和消除校园暴力、欺凌、网络暴力等行为。     

联合国教科文组织孔子教育奖设立

联合国首次以中国人命名的国际奖项——“联合国教科文组织孔子教育奖”设立。联合国教科文组织总干事松浦晃一郎,中国教育部部长周济,教育部副部长、联合国教科文组织执行局主席章新胜出席发布会。该奖项由山东省和济宁市政府出资,以中国政府名义在联合国教科文组织设立。主要     

联合国教科文组织公开论坛 呼吁推动数字版权的全球行动

正联合国教科文组织互联网研究被公认有助于目前与互联网生态系统相关的辩论。联合国教科文组织(UNESCO)公开论坛会议由联合国教科文组织主办,30名与会人员以及11名发言人出席了本次论坛。联合国教科文组织副总干事格塔丘·恩吉达(Getachew Engida)在开幕式上说,联合国教科文组织37次大会52号决议(2013年)授权就互联网相关事务进行全面研究,而该论坛意在通过一个包括多方利益相关者在内的议程。联合国教科文组织言论表达自由与媒体发展主任     

联合国教科文组织活动(一九七一年四月——一九七二年三月)

一、联合国教科文组织的作用1.联合国教科文组织的目的——联合国教科文组织机构,是联合国专门机构之一,其目的在于通过各国及各国人民在教育、科学、文化及思想交流等方面的共同努力,对世界和平和福利作出贡献。联合国教科文组织的会员国数为一百二十九个,包括日     

联合国教科文组织与中国携手开展对非教育援助

据联合国教科文组织网站2013年5月13日报道,一项新的"联合国教科文组织-中国-非洲行动"将于2013年6月正式开启。4月11日至12日,来自埃塞俄比亚、纳米比亚和科特迪瓦的教育专家在联合国教科文组织总部进行会晤,制定了"中国-联合国教科文组织援助     

国外教育动态

联合国教科文组织发布信息和传播技术教师能力标准据2008年1月5日联合国教科文组织(UN-ESCO)官方网站新闻中心的公告,在1月8日于伦敦召开的青年人才交流会上,联合国教科文组织将向100多个国家的教育部长和媒体发布联合国教科文组织关于教师利用信息和传播技术提高教育质量的指南。     

教科文组织执行局提名伊琳娜·博科娃为下届总干事

<正>据联合国教科文组织网站2013年10月4日报道,当日在法国巴黎召开的联合国教科文组织第192届执行局会议上,教科文组织执行局58位委员提名伊琳娜·博科娃为下届教科文组织总干事。这一提名将于11月12日在由195个成员代表参加的联合国教科文组织大会上审议批准。现任联合国教科文组织总干事伊琳娜·     

关注

教育部周济部长将率团出席联合国教科文组织2009年世界高等教育大会 联合国教科文组织2009年世界高等教育大会将于2009年7月5日～8目在法国巴黎联合国教科文组织总部召开。会议主题为“高等教育新动力,社会变革与发展研究”。应联合国教科文组织总干事的邀请,中华人民共和国教育部部长周济将率中国代表团出席大会并在会上做主旨发言。     

教学生“学会学习”

1965年,联合国教科文组织国家成人教育促进委员会讨论并通过了法国教育家保罗·朗格朗关于终身教育的提案。1968年,联合国教科文组织发布了“终身教育宣言”。1972年,联合国教科文组织出版《学会生存:     

远程高等教育与政府、大学、市场的关系——本刊记者与保罗·克拉克教授的对话纪实与思考

背景克拉克校长是应联合国教科文组织东亚远程教育教席、上海电视大学校长张德明教授的邀请,参加由联合国教科文组织、联合国教科文组织中国全委会、联合国教科文组织东亚远程教育教席/上海电视大学联合举办的“2006远程教育国际系列研修班”并做主题学术演讲报告的远程教育专家。克拉克教授来自世界远程教育人仰慕的英国开放     

教育部周济部长将率团出席联合国教科文组织2009年世界高等教育大会

联合国教科文组织2009年世界高等教育大会将于2009年7月5日～8日在法国巴黎联合国教科文组织总部召开。会议主题为"高等教育新动力,社会变革与发展研究"。应联合国教科文组织总干事的邀请,中华人民共     

首次召开青少年体育运动部长会议讨论向联合国教科文组织提出的建议

直至目前,对体育运动领域并“不热心"的联合国教科文组织,已于四月五日至十日,在巴黎联合国教科文组织总部,首次召开了负责青少年体育运动的部长会议。会议结果,作为向联合国教科文组织的建议,为发展青少年体     

教科文组织出版《上海动态》第二期

正据联合国教科文组织国际职业技术教育培训中心网站2014年4月11日报道,《上海动态》(Shanghai Update)第二期近日出版,它是联合国教科文组织和联合国教科文组织国际职业技术教育培训中心(UNESCO-UNEVOC)根据联合国教科文组织第三届国际职业教育技术大会会员国的建议,介绍相关活动的概览。《上海动态》第二期主要内容包括职业技术     

呼吁推动数字版权的全球行动

联合国教科文组织（UNESCO）公开论坛会议由联合国教科文组织主办,30名与会人员以及11名发言人出席了本次论坛。联合国教科文组织副总干事格塔丘·恩吉达（Getachew Engida）在开幕式上说,联合国教科文组织37次大会52号决议（2013年）授权就互联网相关事务进行全面研究,而该论坛意在通过一个包括多方利益相关者在内的议程。     

世界汉语教学学会与联合国教科文组织建立合作关系

近日,联合国教科文组织总干事伊琳娜·博科娃致信国家汉办、世界汉语教学学会负责人,同意世界汉语教学学会与联合国教科文组织建立业务关系。根据联合国教科文组织的有关章程,今后世界汉语教学学会作为合作伙伴,可以借助联合国教科文组织这一平台共同开展学术交流活动,在信息交流、语言教学和教育文化交流等方面开展合作,以此推动汉语国际教育的发展,把孔子学院办得更好。     

国际

联合国教科文组织:支持非洲西部大学通信建设据联合国教科文组织网站报道,联合国教科文组织正在进行一个通过非洲西部国家不同大学的信息与通信技术能力建设来支持"学士--硕士--博士"改革实施的项目。     

新西兰加入《亚太地区高等教育资格认证公约》

据联合国教科文组织网站2016年2月12日报道,在联合国教科文组织总部,负责教育事务的助理总干事唐虔先生表彰与联合国教科文组织的《亚太地区高等教育资格认证公约》(Asia-Pacific Regional Convention on the Recognition of Qualifications in Higher Education)一致的国家。新西兰是第3个加入联合国教科文组织亚太地区公约的国家,该公约确定的高等教育文凭与学历得到越来越多国家的认可。     

地方

<正>北京建设全球首个"国际创意与可持续发展中心"2015年12月13日,联合国教科文组织"国际创意与可持续发展中心"筹备研讨会在京举办。开幕式上,联合国教科文组织文化助理总干事弗朗西斯科·班德林向北京市科学技术委员会主任闫傲霜正式移交了创建联合国教科文组织"国际创意与可持续发展中心"的协定。北京创建联合国教科文组织"国际创意与可持续发展中心",是继2012     

第二届国际教师教育论坛会议纪要

由中国华东师范大学、中国联合国教科文组织全国委员会、联合国教科文组织亚太国际教育与价值教育联合会、联合国教科文组织国际教育局、联合国教科文组织巴黎总部高等教育部主办的“第二届国际教师教育论坛”于2006年10月24-27日在上海举行。这届论坛是继2005年首届国际教师教育论坛之后我国教育领域,特别是教师教育领域又一次重要的国际盛会,旨在推动教师专业发展,全面推进国内素质教育,促进国际全民教育质量提高。来自联合国教科文组织巴黎总部,国际教育局,联合国教科文组织教师教育教席机构,亚太教育局,国际教育与价值教育联合会,中国教…     

国际教育快讯

联合国教科文组织:建设世界一流大学的挑战据联合国教科文组织网站11月5日报道,联合国教科文组织于5日在法国巴黎召开了如何创建世界一流大学的主题研讨会,分析建设世界一流大学的路径和策略,以及可能遇到的挑战和付出的代价,并对发展中国家建设世界一流大学的可取性