我国休闲体育发展的未来走向

我国的经济和社会发展为休闲体育的兴起创造了条件。认为:当前我国休闲体育处于起步阶段,充分认识休闲体育的内涵并结合我国的现实国情发展需求,不仅可使我国休闲体育明确发展方向,而且能使其更好地适应社会发展。提出我国的休闲体育未来发展将体现与全民健身相结合、与社会主义新农村建设相结合、适应社会流动需求、与构建和谐社会阶层结构及学校体育相结合的发展趋势。     

浅析现代体育的商业化进程

商品经济发展的今天,各类活动很难不打上商品的烙印,体育事业也是如此,本文着重从体育商业化的社会历史背景和体育商业化的表现形式两个方面分析当代体育的商业化进程,通过分析体育商业化,探讨培育与开发体育商业化的对策,不仅对现阶段的我国体育运动的发展具有现实意义,而且对我国未来体育的发展也具有一定的指导作用。     

刍议民族传统体育与社会经济发展的相互影响

文章在社会经济发展的背景下,探讨民族传统体育与社会经济发展的相互影响。民族传统体育的产生是社会经济发展到一定阶段的产物,并折射出社会经济对其发展和变迁的深刻影响,现代社会为民族传统体育的全面繁荣提供了强大的经济基础,同时民族传统体育能够对社会经济起到一定的拉动作用。     

中国体育:形势与任务

20世纪的中国体育取得了举世瞩目的伟大成就,为新中国的政治、经济、文化以及社会的全面发展和繁荣作出了重要贡献。新世纪中国体育将面临严峻的形势和更加艰巨的任务。从国内形势看,未来10年是我国经济和社会发展极为重要的时期,中国体育与社会经济发展的互动将更加频繁,体育服务于社会经济发展的任务将更加艰巨、繁重。从体育事业自身发展的阶段看,未来10年是中国体育在本世纪中叶基本实现现代化的关键时期,也是体育社会化和产业化加速推进,实现体育事业与社会经济协调发展的关键时期,在这一时期,     

学校体育要培养学生树立终身体育思想

随着我国政治、经济、文化、教育领域改革的不断深化,学校体育涌现了许多新问题,学校体育的价值取向不断更新。终身体育思想对学校体育的深刻影响,令国人测目。它要求学校体育培养的人的目标不仅着眼于现在,而且要放眼未来,并根据未来社会劳动者和消费者的需要来进行,既要为社会经济建设服务,又要为人的切身利益服务。学校体育作为终身体育的中间环节,使学生树立终身体育思想十分重要。     

体育强国:未来10年中国社会经济发展对体育事业的需求

体育事业是当今世界每个国家社会经济发展蓝图中的重要组成部分.我国体育事业发展趋势从根本上取决于我国社会经济发展的整体要求,主要包括五大核心要素,它们是:我国体育事业所依托的社会经济制度、不同历史阶段体育事业所遵循的发展战略、我国未来人口变动趋势、我国经济发展前景、社会事业整体发展前景.围绕胡锦涛总书记提出的"进一步推动我国由体育大国向体育强国迈进"战略,以体育自身发展规律为依据,从五大要素的变化趋势出发,分析未来10年中国社会经济发展对体育事业的需求,探索我国体育事业未来的发展方向和发展前景.     

全面建设小康社会进程中大众体育文化与社会经济发展的相互关系研究

本文从社会学和文化学的视角对我国全面建设小康社会进程中大众体育文化与社会经济的相互关系进行了分析探讨。结果表明：在全面建设小康社会进程中迫切需要加快体育的社会化进程，体育社会化进程的内在动力来自于社会经济的发展。在全面建设小康社会进程中的大众体育文化与社会经济的发展存在着必然联系，一方面，社会经济的发展对全面建设小康社会进程中的大众体育文化有着巨大的支撑作用；另一方面，全面建设小康社会进程中的大众体育文化已成为促进我国社会经济发展的强大动力。     

对非均衡发展经济下落后地区社会体育的思考

社会体育事业是建立在社会经济文化发展基础上的公益性社会事业,经济发展的水平直接影响社会体育的发展。由于我国经济发展的非均衡,导致各个区域的社会体育发展也存在着很大的差异性。本文以长江三角洲经济与社会体育的发展的状况为例,分析经济与社会体育的发展关系,探索落后地区社会体育发展的道路,以促进中国社会体育的全面发展,为实现全面建设小康社会的奋斗目标做出贡献。     

中国群众体育发展的经济和社会背景研究

以2001年中国群众体育现状调查的数据,探索和揭示了我国群众体育发展水平与经济和社会发展水平之间的联系及一般特点。研究认为,我国不同区域不仅在经济发展与社会发展上存在同步性,而且群众体育发展的水平与经济、社会发展的水平存在非常密切的相关关系。在影响个体体育人口的诸多社会、经济因素中,“文化程度”和“人均月收入”水平是显现度较高的两项指标。     

关于竞技体育社会化的思考

所谓体育社会化是指体育要面向社会,向社会各方面渗透,为全社会服务,同时接受和充分利用社会各方面的支持和关心,努力加强其社会属性的过程,是体育文化及经济社会发展到一定阶段的必然现象。因而竞技体育社会化不仅是有利于体育事业的发展,而且是加速实现我国体育战略目标的主要手段。一、社会办高水平运动队一个国家、地区竞技体育水平的高低,是与它的经济、科技水平和文化素养     

试论体育需求和体育供给

体育消费牵涉到两个因素－体育供给和体育需求,任何单一因素力量的强大都不足以提高体育消费水平,我国整体经济水平还不高,在一定程度上制约了体育供给与体育需求;现阶段我国体育消费应与社会经济发展相适应;应采取积极稳妥的态度,处理媸经济发达地区和经济落后地区之间的体育消费均衡发展的关系;处理好竞技体育与群众体育的投资和收益的相互促进关系;体育消费是一种特殊的消费,体育商务活动过程中起主导的是竞技体育和观赏     

论我国现代学校体育思想发展演变及其特点

下文是潘志琛同志继我国近代学校体育思想史的研究之后,对我国现代学校体育发展演变的总结和论述.我们需要一部体育思想史.因为,在把握了我国体育历史的发展脉搏之后,我们才能准确地预测和设计我国体育发展的未来。学校体育是我国体育的重要组成部分,研究其发展的历史与未来,不仅就是研究了中国体育的一部分,也是对中国教育的一番窥视.     

体育与经济在我国社会发展中的辩证关系

体育作为一项独立的运行行业和事业出现以来,它的发展一直与社会经济的发展紧密联系.处理好体育与经济的关系,使体育的发展与社会经济发展相适应、相协调.同时,让体育事业为社会经济的发展服务,是我国各级政府制定实施体育战略发展目标必不可缺的基本因素.     

学生体质健康标准演变与发展的理性思考

社会发展应以人为本,人的综合素质直接影响未来社会的发展。一个国家国民体质状况是其综合国力的重要组成部分,从社会发展的总体趋势分析,国民体质的改善与增强是国家经济发展的结果,同时也是社会发展的动力。此外,由于体质可以综合反映某个群体或个人在某个时期内身体发育、生理机能等的基本状况和发展变化趋势,因此,国民体质的增强不仅为国家发展提供了丰富的人力资源,而且也从另一个侧面反映了国家社会和经济等方面的变化。为此,了解中国学生体质与健康的动态变化特征和规律,不仅为国家教育、体育和卫生等部门制定相应的政策提供科学的依…     

女性体育消费心理的影响因素及市场营销策略

体育消费虽然是人类消费的形式之一,但它毕竟是一种特殊消费、享受消费和发展性消费。由于受社会经济发展状况、家庭经济收入状况、女性体育意识强弱和体育产业、体育市场发展状况等因素的影响,给女性体育消费带来诸多制约因素。因此,分析女性体育消费心理的影响因素,探讨营销手段,促使女性成为未来体育营销中的亮点,具有十分重要的意义。1女性体育消费心理的影响因素1.1家庭经济收入水平和体育消费产品价格因素一般情况下,家庭经济收入水平会随着社会经济的发展而逐步得到改善和提高。但是,我国大部分家庭经济收入水平与经济发达国家相比仍…     

教育产业化与经济增长之关系

教育也是产业，教育是生产知识、高科技和人力资本的特殊产业；教育产业不仅是我国教育改革和发展的方向，而且是我国经济发展的强大推动力。     

建立和发展我国的体育经济学

<正> 体育经济学是当代体育科学领域中一门新兴科学。深入开展这门学科的研究。逐步建立和发展我国的体育经济学,不仅对我国体育科学的建设,具有重要的理论意义,而且对促进我国体育事业的发展,具有重要的实践意义。一、体育经济学产生的社会经济条件体育经济学是研究体育领域中经济问题的一门科学,产生于本世纪70年代中期。体育经济学在这个历史时期诞生,绝不是偶然的,它是适应现代体育运动的发展和体育事业科学管理的需要的产物。     

对我国体育经济类研究成果的回顾与展望

运用文献资料调研、专家访问、逻辑分析、数理统计等方法,对体育经济类研究成果进行了界定,以经济学科理论和我国体育产业实践为依据对体育经济类研究成果进行了领域划分。并在此基础上又以重大社会经济发展事件和重大体育事件为依据,将我国体育经济领域研究的发展划分为3个阶段,并对每个阶段的研究内容、研究方法、成果形式、成果特点进行了分析和总结。另外,还对今后我国体育经济类研究未来一段时期内的发展趋势进行了展望。     

浅述《体育未来》研究的几个理论问题

一体育未来的基本特征体育未来学(futurology of physi al Education and Sport)不仅是近年来体育科学体系中新兴起的一门综合性学科,而且也是未来学研究体系中的一个具有生命力的应用研究领域。体育未来学是根据社会、经济、科技、文化教育的长远发展趋势,通过所获得的数据、资料和情报信息,运用定性和定量的方法,分析体育与各种社会现象之间的相互联系和因素变化,预测未来体育的规模、结     

我国体育课程改革中若干问题的探讨

为全面推行素质教育的顺利实施,从根本上改变目前体育教学、社会体育和终身体育相脱节的状态,以适应未来 社会对人才的需要,本文对我国体育课程改革中几个问题进行分析,探讨改革对策,为构建符合未来社会和经济发展需 要的体育课程体系提供理论依据。