多渠道筹集高等教育经费 使高校上水平

江总书记在党的十四大报告中指出:“我们必须把教育摆在优先发展的战略地位”,“各级政府要增加教育投入。鼓励多渠道、多形式社会集资办学和民间办学,改变国家包办教育的做法。”江总书记的讲话使高教战线的同志深受鼓舞,同时也为解决困扰我们高校建设和发展的经费问题指明了方向。当今世界,任何国家要振兴经济都离不开科技,而科技的竞争关键是人才的竞争,人才的培养又要靠教育,所以党中央明确提出把教育放在优先发展的战略地位。然而,目前高校的办学经费     

浅议跨世纪高师学生应具备的基本素质

当今世界的竞争,是国家综合实力的竞争,是经济和科技的竞争,归根到底是人才素质的竞争。人才的培养靠教育,教育的关键在师资,因此当代高师学生处在世纪的交点上,他们的健康成长与发展不仅关系其自身前途,也关系到中国的教育发展和四个现代化能否顺利进行。邓小乎同志指出:“我们国家的国力的强弱、经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的素质,取决于知识分子的数量和质量。”知识     

办大办好高中争创教育强市

高州素有文化之乡的美誉，重教兴学之风长盛不衰。改革开放以来，市委市政府始终坚持教育为本、办学为先的宗旨，把教育摆到优先发展的战略地位，取得了一个又一个令人振奋的成果。在巩固和发展“普九”成果的同时，我市从战略的高度着眼，加快发展高中教育。无论是高中的等级学校建设，还是在办学规模办     

亚洲“四小龙”教育特点与启示(综述)

近几十年来,亚洲“四小龙”经济连年高速发展,取得了举世瞩目的成就,其中一个重要经验,就是他们在资源贫乏的条件下注重教育,进行教育投资,培养适需人才和发展科技,不断提高劳动者的素质,最大限度地开发、利用人力资源。下面就“四小龙”发展教育的共同之点略加综述,以供参考。一、百年大计教育为本“四小龙”为及时培养适需人才和发展科技,多年来十分重视教育。他们着重抓了下面几项: (一)保证教育和科研经费,增加教育投资,使教育投资的增长率超过国民生产总值的增长率。据1979—1990年统计,亚洲“四小龙”及我国的教育投资情况为:     

企业家眼中的人才和教育

最近,《内蒙古教育》编辑部与呼和浩特市教育局,就教育如何为经济建设服务的问题,召开了呼市地区部分企业家与教育工作者的座谈会。出席会议的同志结合企业对人才的需求,对教育改革提出了中肯的意见和建议。企业呼唤人才从办企业的实践中,大家深深感到,企业的竞争,首先是人才的竞争,技术的竞争。我们当前最大的“短     

田长霖:发展创新科技的四剂"药方"

新世纪对中国的下一步发展至关重要,惟有不断创新,才能不断开拓新的发展思路。一是人才。创新科技的竞争,经济的竞争,归根到底是人才的竞争。二是资金。没有钱什么事也不能办。坦率地讲,中国政府应提高资金投入的效率。作为企业,也要认识到科研投入的重要性。三是组织好创新体系与架构。任何一个以科技为先导的发达地区的经济,一定都有几所世界级的研究型大学作支撑。现在,中国允许个人办独资企业。要扶持中小科技企业发展,因为他们当中有些将来会成为世界级大公司。四是环境问题。社会环境包括文化、文艺、教育,这些都很重要,一定要配套成…     

培养人才要舍得花“本钱”

市场的竞争,离不开科技的竞争;而科技的竞争,又离不开人才的竞争。企业要想生存与发展,不断增强后劲,就必须在培养人才上舍得花“本钱”。过去,我们在什么是人才的观念上曾经有过误区,片面地认为,受过高等教育,有高学历的人员才是人才,从而忽视了对广大职工的普遍教育和培养。由于只抓少数骨干的培养在某些方面挫伤了一些职工的积极性。如果这种现象长此发展下去,对解决企业人才的匮乏及企业的发展是十分不利的。因此,我们必须对培养人才提起高度重视,下大气力办好此项工作。首先是转变思想,树立正确的人才观。克服过去那种只单纯看学历、讲…     

以科技为先导 以创新为灵魂 努力搞好素质教育

如何将现代科学技术教育纳入学校工作领域,强化教师队伍建设,提高教育效益,培养高素质、有创新精神的跨世纪的人才,我们在不断地研究探索中走出了一条符合学校校情的办学路子,科技教育活动搞得有声有色。经过几年的探索和实践,学校确立了“面向新世纪、培养现代人”的办学指导思想,并从课堂教学。传播媒体、兴趣班组等渠道入手全面实施现代科技教育。 一、课堂教学和课堂渗透是实施科技教育的主渠道 世界各国战略家和政治家越来越清醒地认识到,决定经济竞争的关键是科技,决定科技实力的基础在教育。而决定教育发展水平最重要的基础…     

当好社会力量办学的引路人

<正> 一、注重思想教育,端正办学方向几年来,绥化市工农教育办在端正社会力量办学方向上注重思想教育,正确引导,使办学走上了健康发展的道路。随着办学的不断发展,私立学校的教师成份越来越复杂。他们针对有的教师对党的政策不托底,认为私人办学是“兔子尾巴长不了”,忽视基本建设;有的教师存在办学经商的思想,只想捞“钱”忽视为社会培养有用人才;     

试论企业教育的根本属性

文章依据社会进步，科技和生产力发展，针对企业自身发展的要求，结合我国现阶段企业办教育的实际，提出了“企业教育”是一种非公益性的社会教育，而是企业自身的功利性、生产经营性的经济型教育。文中从企业教育的产生和发展、教学内容、教学效果、投资管理、办学原则和方针、指导思想、办学的主要任务和形式等十个方面，论述了具有时代经济性的根本属性。     

把教育工作推向经济建设的主战场

教育既是振兴经济的重要保证,又是人才培养的摇蓝。面对世界经济竞争、科技革命以及国际敌对势力推行的“和平演变”的挑战,教育肩负着“育人”与“服务”的双重任务。因此,如何坚持正确方向,提高办学效益,培养更多的合格人才,从而使教育与经济结合得更加紧密,使“依靠”和“服务”的关系更加协调,是值得研究的重要课题。一、教育工作必须全面贯彻党的教育方针,坚持办学的正确方向     

实施素质教育的思考

素质教育是用教育手段对人的素质的形成与发展给以积极的影响。 21世纪是充满激烈竞争的新时代,其竞争的主要内容是经济竞争、科技竞争,而经济竞争、科技竞争归根结底是人才的竞争。人才的关键在于人的素质,谁抓住了人才素质的开发和培养这个关键,谁就掌握了21世纪经济和社会发展的主动权。因此,成功地实施素质教育是21世纪对教育改革提出的总体要求。 素质教育的关键是基础教育,正如《中国教育改革和发展纲要》强调“基础教育是提高民族素质的奠基工程”,“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的转道”。而目前的基础教育     

高校本科教育应确立“半成品”的培养目标

世纪之交,世界各国科技、经济的竞争日趋激烈,实质就是教育的竞争,人才的竞争。因此,世界各国,尤其是发达国家都明确提出了面向21世纪的人才培养目标。我国已经进入了市场经济阶段,长期以来形成的重专业轻素质,重理工轻人文的教育模式及培养“高级专门人才”的目标已很难适应经济和社会发展的要求。所以,高等教育应及时调整原来的培养目标,强化素质教育,为国家和社会培养真正适用的人才。一、世界科技经济的进步推动高等教育的改革当前,日新月异的科技发展深刻地改变了社会经济生活的方方面面,也改变着世界的高等教育。一是知识积累和更新的…     

学习《全国成人高等专科英语专业英语教学基本要求》

二十一世纪世界范围的竞争关键是人才的竞争,造就人才的基础是教育。因此,二十一世纪称为“教育的世纪”是很有道理的。“教育世纪”的重要内涵之一是成人教育、终身教育。成人教育作为“传统的学校教育向终身教育发展的一种新型制度”,它对不断提高全民素质,促进经济...     

校企合作激活高层次继续教育功能——与东风汽车集团公司联合培养高层次应用型人才的实践与思考

当今世界经济和科技发展十分迅猛,国际经济、政治和科技竞争日益激烈,国内改革的深入和经济建设的飞速发展,都迫切要求我们的高等教育要面向社会主义经济建设,不断增强适应社会主义经济建设和现代科技挑战的能力.因此在办学过程中必须坚持“面向现代化、面向世界、面向未来”的指导思想.如何发挥高校现有的技术优势,服务于我国的社会主义现代化建设,我校与国有大型企业东风汽车集团公司(原第二汽车制造厂)在联合培养高层次应用型人才方面作了有益的探索.     

轻工总会表彰重教企业和重教企业家

为实施“科教兴轻”、“科教兴企”战略,轻工总会决定表彰“重教企业”和“重教企业家”。吉林纸业股份有限责任公司等121家重教企业和杨英光等106名重教企业家受到表彰。 重教企业和重教企业家所在单位,企业教育开展得好,经济效益显著,各有其特点,他们的事迹材料内容生动、感人,他们的共同经验和做法,值得推广、学习和借鉴:     

我国企业家人力资源开发

在社会主义市场经济发展过程中,人力资源开发的核心是企业家人才的开发和利用。现代经济学理论认为:市场经济是以企业为中心实体的经济制度,职业化的企业家阶层是推动市场经济完善和发展的中坚力量。国外早就认识到企业家对于企业的生存和发展、国民经济繁荣的重大意义。他们认为,当代企业家是不断在经济结构内部进行革命突变,对旧的生产方式进行“创造性破坏”,实现生产要素重新组合的人,是推动国民经济向前发展的主体。     

高职院校双师素质教师的内涵与素质构成

在当今世界,国家之间的竞争是综合国力的竞争,综合国力竞争的关键是经济实力的竞争,而经济实力的竞争关键又在于科技的竞争,科技的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的竞争基础又在于教育,正所谓：“百年大计,教育为本。”而办好教育的关键在于教师,教师的好坏直接关系到教育质量的高低,即教育大计,教师为本。     

企业电大办学的出路

随着企业政治和经济体制改革的不断深入,商品经济的不断发展,企业电大出现了新的问题。主要是:办学生源日趋紧张,在校班级、学员越办越少;办学专业路子越走越窄;也有的企业电大与其它培训组织合并,名存实亡。面对以上问题,如何办好这个具有“现代化远距离教育”手段的企业电大,笔者认为,关键要抓好以下工作: 1.坚持办好企业电大,首先必须认清企业     

发达国家企业教育的新动向

<正> 发达国家企业教育的新动向是:一、倍受重视投资猛增在激烈的经济竞争中,发达国家的企业家们普遍认识到人才对企业发展的巨大影响.美国铁钢大王卡内基说:“将我所有的工厂、设备、资金全夺去,但只要保留我的组织人员,四年之后,我将又是一个钢铁大王。”对人才的热望,洋溢于言表。过