优劣序数法在少年男子篮球运动员运动素质选材中的应用

本文针对篮球运动员选材的综合评判问题，运用优劣序数法，建立少年男子篮球运动员运动素质选材的多指标评价模型，并以应用实例予以分析与说明。为运动员选材提出了一种较为科学客观合理的选材方法。     

青少年篮球运动员的选材方式

以江苏省盐城市青少年篮球运动员的骨龄、预测身高、篮球技术、专项体能、心理测定等为研究对象,探讨少年男子篮球运动员选材的基本规律。建议市级篮球比赛中遵循该规律,以提高地方少年男子篮球运动员选材的科学性。     

陕西少年男篮运动员身体素质和技术现状分析

采用文献资料法、指标测定法、数理统计法,对陕西省少年男篮运动员身体素质和基本技术现状进行分析.结论显示:少年男子篮球运动员在身高方面基本达到了选材的要求,但在中锋这个位置上高度还不够理想,且运动员身体素质、基本技术状况总体较差.应在少年身体素质发展的敏感期加强对其力量、速度、耐力等身体素质的训练及对运动员基本技术的规范性要求:将身体素质、基本技术测试与评定和临场技术运用有机结合起来,促进训练与比赛的结合,同时采取多种措施提高教练员的业务水平.     

陕西省中学生男子篮球运动员专项素质的研究

本文采用文献资料、实验测试、数理统计等方法对陕西省中学生男子篮球运动员专项素质及运动能力进行了测试,实现了不同学生参加篮球运动评价标准的统一,发现自身优势素质,提高自身劣势素质,使专项素质得到全面整体的发展,为陕西省中学生篮球的专项素质训练提供了可靠的参考依据.     

果糖制剂对篮球运动员有氧、无氧能力的影响——以湖南大众传媒职业技术学院男子篮球队为例

本文通过研究参加全国大学生篮球CUBA西南赛区联赛的湖南大众传媒职业技术学院男子篮球运动员,对服用果糖制剂的实验组和未服用果糖制剂的对照组12分钟跑、10000米跑、400米成绩变化进行比较,得出高职大学生篮球运动员服用果糖制剂后会影响有氧／无氧能力的相关结论,从而为高职篮球训练寻求更为科学合理的运动营养奠定生理基础。通过对实验组和对照组各项指标变化的分析和讨论,得到了以下主要结论：果糖制剂能提高高职篮球运动员有氧能力和无氧能力,减缓疲劳,加快体能恢复的速度。     

心理训练与少年篮球运动技战术发挥的相关分析

本文通过对照实验法对少年篮球运动员进行心理训练，从而验证了心理训练对少年篮球运动员战术、技术发挥具有高度的相关。其结论是少年篮球运动员在正确掌握各项技术、．战术后，加强其相关的心理配合训练，是提高他们技术、战术临场发挥的关键；同时各个运动也应注意对少年运动员心理品质，心理过程培养，为更高教育层次输送后备运动员。     

对半米字移动评分标准的探究

根据《中国青少年排球教学训练大纲》,对影响排球运动成绩的因素之一——身体素质进行研究分析。通过文献资料法、数理统计法等,对参加2009年全国少年女子排球锦标赛（甲组）共155名运动员（其中每队抽取10名运动员为代表。共100名）的身体素质测验项目半米字移动成绩进行分析,发现女子少年甲组身体素质的半米字移动这个项目的测试成绩普遍偏高。笔者对《中国青少年排球教学训练大纲》中女子少年甲组身体素质评分表中的半米字移动评分标准进行了初步研究,提出修改意见,并重新制定评判标准,力求使《中国青少年排球教学训练大纲》中女子少年甲组身体素质评分表中成绩的评定更趋完善,为中国排球协会及排球教练员、运动员今后的管理、训练及比赛提供依据。     

耳针对青少年男子篮球运动员赛前情绪兴奋水平影响的探讨

运用耳针对青少年男子篮球运动员赛前情绪兴奋水平及心率反映调节过程进行实验研究，结果表明：耳针手段具有使青少年篮球运动员情绪“较高”水平下降和使情绪兴奋低水平上升的作用，能有效地调节篮球运动员赛前情绪兴奋水平，使之达到“良性”兴奋状态，为广大篮球教练员对运动员赛前情绪调节提供参考。     

耳针对青少年男子篮球运动员赛前情绪兴奋水平影响的探讨

运用耳针对青少年男子篮球运动员赛前情绪兴奋水平及心率反映调节过程进行实验研究，结果表明：耳针手段具有使青少年篮球运动员情绪“较高”水平下降和使情绪兴奋低水平上升的作用，能有效地调节篮球运动员赛前情绪兴奋水平，使之达到“良性”兴奋状态，为广大篮球教练员对运动员赛前情绪调节提供参考。     

北京地区高校高水平男子篮球运动员培养现状与分析

采用文献资料法、专家访谈法、调查问卷法与数理统计法等研究方法,选取北京地区七所篮球水平强校的高校,以部分教练员和男子篮球运动员为研究对象,分析北京高校男子篮球运动员的培养现状,诊断北京市高校男子篮球运动员中存在的问题并探讨科学的应对策略,为高校男子篮球运动的管理和训练提供有益的参考与借鉴。     

少年篮球运动员脚步灵活性的多元训练法

少年期是提高运动员身体素质的最佳时段,是提高运动成绩的最有利时期。为不断提升少年篮球运动员的脚步灵活性．提高他们脚步灵活性的训练质量,创新训练手段和方法。本文通过对专家走访、教学实验、文献资料的查阅对少年篮球运动员脚步灵活性多元训练法进行了初步研究,得出的结论是：接受多元训练法后的少年篮球运动员要比未接受训练前脚步灵活性和速度有明显提高;多元训练法是在训练桌内容同时．采用其他相关或不相关项目的训练方法,达到较好效果：多元训练法在短期内能提高运动员下肢作用肌和关节韧带力量及柔韧性：多元训练法对提高少年篮球运动员训练兴趣有显著提高．     

篮球运动员前转身过程中转动腿的生物力学分析

本文运用运动生物力学原理和方法,对一组篮球运动员的前转身技术进行测试和分析,揭示篮球前转身动作转动腿的运动学特征和原理.对受试者动作出合理性的评价,为篮球技术评价与训练提供理论参考依据,以便正确理解认识前转身技术,提高前转身技术练习的效果,推动篮球基本技术的发展.     

对齐齐哈尔市少年男子排球运动员身体素质的现状分析与研究

本文主要采用文献综述法、访谈法、测试法、数理统计的研究方法,对齐齐哈尔市男子少年排球运动员专项身体素质现状进行分析,并论证各项身体素质的测试成绩.结果表明:我国少年排球运动员的身体形态基本达到先进水平;专项身体素质发展不平衡,还有待进一步提高.     

如何培养少年篮球运动员的篮球意识

为了提高少年篮球运动员的综合素质,提升课堂教学效率,文章从重技术、勤练习、促提高;抓意识、重分析、促团结;学战术、去自我、巧利用三个方面阐述了如何培养少年篮球运动员的篮球意识。     

浅析篮球队员神经类型的测试与选材

本文通过采用王文英等研制的“80.8神经类型量表”和国产“DJ-A型人脑机能测试仪”对湖南省部分高校篮球运动员进行了神经类则测试和分析.结果表明：神经类与运动成绩和专项特点之间有着密切的联系.不同神经类型的运动员在某些技术指标上的差异、分布特点以及与技术特长、战术位置等有很大的亲合关系.从而为篮球运动员的选材和有效的培养运动员的技术特长及技术风格,促进我国篮球运动技术水平的提高提供了有益的参考.神经类别测试在旅球运动选材中是一项不可忽视的重要指标.     

培训方式对青少年男子篮球运动员的长期影响

研究旨在查明4个月不同的培训方式对15~16岁的男子篮球运动员耐力、速度、技巧和无氧能力方面的影响。将被测少年篮球运动员随机分为爆发耐力、一般耐力和定期训练三个组进行多种测试:20m冲刺跑、蹲踞跳、下蹲跳,2min投篮测试和变向运球,并对数据进行了统计学分析。试验结果表明,两种训练方式都能保持速度和力量的初始值,但只有耐力组球员增加了无氧的能力和技巧。因此,心血管和新陈代谢方面的具体因素直接影响到训练模式和训练效果,耐力训练(间歇性高强度演习)可能更为有利于年轻预备球员。     

高中生篮球运动员踝关节力量训练探讨

篮球运动由跑、跳、投等基本动作技术组成,脚步动作是篮球比赛中攻、防队员的位置、方向和速度等变化时所采用的各种移动方法的基本动作。事实证明,在没有身高优势的情况下,要想在篮球场上取得主动,就必须有出色的弹跳、惊人的速度作保证。因此研究高中生篮球运动员的踝关节力量训练对提高高中生篮球运动员的弹跳力和比赛成绩有重要意义。     

制约CUBA男子篮球运动员弹跳能力的灰色分析与探讨——以新疆高校男子篮球运动员为例

篮球运动员弹跳能力是最重要的身体素质之一,人的弹跳力并不是生来就有的,也不是始终保持不变的,而是一个动态的发展过程。拟利用关联度分析的方法对新疆CUBA男子篮球运动员有关弹跳力的多种因素进行分析,探讨弹跳力和身体素质之间的内在联系,从而为篮球运动员的弹跳力的发展提供理论依据。     

青少年篮球运动员力量训练的研究

通过文献资料法、实验法等研究方法,对河南省体校25名青少年男子篮球运动员进行力量分期训练对比研究。结果表明:力量训练在篮球专修学生整个训练中占有重要的地位。发展力量训练要遵循全面发展、共同作用和系统训练原则。对篮球运动员一般力量、专门力量和专项力量有一定的作用。     

篮球训练中快攻意识的培养

所谓篮球意识是指运动员在篮球竞赛中，完成比赛任务的各种手段在其头脑里的反映，是运动员进行技术、战术活动时的自学心理活动。具体来说，即是运动员在篮球比赛中通过大脑积极思维过程产生的一种正确反映篮球的运动规律性的特殊能力。