HSAB原则在有机化学中的应用

Lewis酸碱理论(电子论)在有化学中应用广泛,利用它可判断有机化合物的稳定性及某些反应的活性。通常的作法是把有机化合物看成Lewis酸碱的加合物,并使用软硬酸碱原则(HSAB原则)来判断,此原则的内容可概括为：“软亲软,硬亲硬”,所谓“亲”一般表现在两个方面：一是酸碱加合物的稳定性,软酸—软碱、硬酸—硬碱加合物较稳定,     

硬软酸碱原理与Baeyer-Villiger重排反应

本文应用硬软酸碱原理对Baeyer-Villiger重排反应选择性规律进行理论解释,并说明了异丙苯氧化酸性水解重排反应也遵循硬软酸碱原理。     

"硬法"软化及"软法"硬化现象的法社会学解析——基于中国义务教育法治中的案例

功能、结构理论视角下的“硬法”和“软法”,是社会成员行为创造的结果;二者在一定条件下能够相互转化。义务教育法治中也存在着“硬法”和“软法”,甚至伴生了“硬法”软化和“软法”硬化的不良现象。在教育法治进程中,必须既要使“硬法”真正硬起来,彰显“硬法”的法制权威,又要规范和培育“软法”,发挥“软法”的柔性治理功能;同时防止“软法”硬化和“硬法”软化,使二者协调起来,实现“软硬之治”,促进社会有效、有序、和谐发展。     

软/硬三字组的词性地位及“软/硬”的性 质

软／硬三字组近年来呈逐渐增多的趋势,其构成主要有“软／硬＋名词”和“软／硬＋动词（含兼类）”两种类型。通过对软／硬三字组的构成分析,厘清了软／硬三字组与软／硬三字词的界限。软／硬三字词中“软、硬”的性质有所不同,有的仍然是词根语素,有的已经是类词缀,其中“软”的类词缀性质更为明确。造成软／硬三字词增加的原因主要有隐喻引申和类推。总体而言,软／硬三字词呈现出对称与不对称现象,不对称将是软类三字词的发展趋势．但类词缀“软”很难再向纯粹的词缀发展。     

电力企业的“硬管理”和“软管理”

电力企业管理,是对电力生产经营进行决策、计划、组织、指挥、控制、协调、激励等一系列管理活动的总称,是电力企业的生命力所在。从管理学的角度看,“硬管理”与“软管理”既相互区别,又相互依赖,相辅相成。“软”中有“硬”,“硬”中有“软”,很难绝对分开。因此,搞好电力企业的管理,必须坚持“硬管理”与“软管理”相结合,做到“软”“硬”兼施,双管齐下。只有这样,才能形成真正科学的管理方式,从而有效地推动企业向前发展。     

论软硬酸碱原理在有机化学中的应用

1963年,美国化学家Pearson提出用软硬的概念来分类Lewis酸碱的方法.同时发现软硬酸碱之间反应时的一个基本规律:“硬酸优先与硬碱结合,软酸优先与弱碱结合”,即所谓“硬亲硬,软亲软,软硬结合不稳定,软硬交界就不管.”硬酸(电子受体)与硬碱(电子受体)可以形成强键(离子键或极性共价键)或稳定的配合物,反应速度也较快,大部分无机反应属于此类.软酸与软碱可以形成共价键或稳定的配合物,反应速度也较快,大部分有机反应属于这一类.硬酸与软碱或者软酸与硬碱可以结合形成弱键或不稳定的配合物,反应速度不快,这些基本原则可以用来解释有机化合物的稳定性、判断有机反应的选择性以及反应活性等.一、判断有机化合物及配合物的稳定性     

Ag(Ⅰ) - SCN - Fe( Ⅲ )体系的配位模式在HSAB规则教学中的应用以及Fe元素的氧化态分析

文章探讨Ag(Ⅰ) - SCN -Fe(Ⅲ)体系中SCN-的配位模式在硬软酸碱(HSAB)规则教学中的体现和示例应用,同时结合实践分析判断Fe氧化态的方法:电中性原则和键长比较法.     

无机化学命名中几种词头的含义

一、“正、亚、高、次”等词头的含义 在无机化合物里,把中心元素出现不同氧化态中比较常见、比较稳定的氧化态的化合物命名为“正”。低一个常见氧化态命名为“亚”。再低一个常见氧化态命名为“次”。而高于常见氧化态命名为“高”。 例如:氯的含氧酸中,最常见、最稳定的氧化态为 5,则HClO_3命名为正氯酸。     

说“软”道“硬”

“软”和“硬”是一组常见的反义词,前者指柔和、软弱;后者指坚定、刚强。如“软木-硬木”“柔软-坚强”“软棉花-硬汉子”等。但近年来,却产生了诸如“硬件-软件”“硬环境-软环境”“硬指标-软指标”“硬新闻-软新闻”“硬科学-软科学”“硬武器-软武器”“硬着陆-软着陆”等一系列的新词语,使一般读者难以知晓其真正的涵义。这是因为“软”和“硬”这两个词,在词义内涵上产生了许多新的义项,通过引申,其词语的外延大幅度地扩大,且进入了诸多新的领域,显示出具有构成新词语的活跃能力。例如,在计算机术语中,有“硬件-软件”“硬盘-软盘”…     

“软权力”论与国家崛起刍议

软权力和硬权力都是国家综合国力的重要组成部分。软权力有着不同于硬权力的构成要素及特性。软权力在国际关系中的作用与日俱增而越来越受到各国的重视,如果一国过分重“硬”而轻“软”,则会损害本国的国家利益,危及对外政策目标,最终不利于国家崛起。国家的成功崛起依赖于软、硬权力之合力。     

Lewis电子论中的软硬酸碱规则

通过对软硬酸碱的定义、分类、理论基础及酸碱软硬度的探讨，指出软硬酸碱原则对定量研究一些化合物性质有着重要的意义。     

软硬酸碱理论及其在无机化学教学中的应用

系统介绍了皮尔逊的软硬酸碱理论及其新发展,并从五个方面阐述了该理论在无机化学教学中的应用.     

高校图书馆建设的问题及对策

我国高校图书馆的建设存在重硬实力投入,轻软实力建设;人力资源综合服务素质不高;高校图书馆服务内容没能彰显育人功能的问题。应认识到高校图书馆软实力建设影响图书馆的育人作用。高校图书馆制度建设要凸显以人为本的理念,服务模式要彰显育人功能,人力资源建设要凸显综合服务素质。     

无机合成化学中的硬化学和软化学

分析了现代无机合成的两大热点领域——硬化学和软化学的形成和发展,分别介绍了两种思路包括的几种方法及特点,并对两种合成思路进行了对比。     

关于硬新闻和软新闻的分析与研究

硬新闻（Hard News）和软新闻（Soft News）是西方新闻界新闻业务中的两个基本概念。由于对这两种新闻形式的科学区分直接涉及对新闻报道类别和写作方法的确认,因此关于硬、软新闻的分类一直是争论的话题,本文对此问题的宏观把握有着重大的理论和实践意义。     

试论企业竞争中的软实力

企业提升竞争力,不仅凭靠其硬实力,更需凭靠其软实力。企业文化、知识科技力与员工素质等是企业软实力的主要构成要素,企业软实力具有其自身的特征,软实力与硬实力既相区别又相联系,企业软实力建设具有重大意义。     

对我国软实力建设的几点思考

软实力一词已成为学术界热议的核心词汇,它也成为冷战后各国积极发展的主要领域。随着中国综合国力的提升以及和平发展战略的提出,其软实力建设也越来越引起国际社会的关注。然而,中国融入国际体系较晚,软实力的发展刚刚起步,诸如对传统文化的弘扬、对国际责任的界定等各类问题还较多,需要进一步的梳理研究。本文试图将约瑟夫.奈的软实力理论和国内外最新研究成果与全球化背景下中国软实力发展现状相结合,通过国际战略目标的构建、国际形象的维护和综合国力的不断提升等方面来思考软实力发展的动力支撑,为中国更好地在国际社会发挥作用提供实践思考。     

论教育与技术的融合

为了重新定义和探讨教育和技术的关系,从教育和技术的本质出发,剖析了技术的两大方面──硬技术和软技术,并在此基础上描述了教育和技术融合的终极目标。     

试论大学软实力的认知与提升

大学软实力是大学综合实力的重要组成部分,是一种特殊的文化力量,主要由政治力、育人力、创新力、文化力、服务力、信息力等要素构成。在市场经济和大众化教育背景下,由于认识滞后、超常发展、建设失序、举债经营等不同方面不同程度的原因,大学普遍存在软实力缺失的问题,影响着大学的诚信度和美誉度。积极推进理论指导,破除观念障碍,铸就特色品牌,营造良好氛围,必将有利于大学软实力的强化和提升。