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刘继峰 《体育健康知识画刊》2013,(3):54-61
"天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。"古人的这段话说明,成功者想要成就一番事业,必先经过重重考验。而大凡有所作为的成功人士,都是那些能够准确把握时代脉搏,勇挑重担,既有雷厉风行的办事风格又有大刀阔斧改革魄力的实干家。在他们心中,始终有着敢冲九天云霄的豪迈之气。 相似文献
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<正>最近在微信朋友圈中不断看到这样一句话:"不懂得体育的人不宜当校长。"这句话是创建南开中学和南开大学的张伯苓校长所言,他认为"强国必先强种,强种必先强身"。学校培养出来的人要为国家做事情,东亚病夫是不行的,学生必须要有强健的体魄,有体育的技能,才能为国家做事。因此,组织学生课外群体活动就成为南开教育内容的重要组成部分。张伯苓 相似文献
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今之习拳者,有的偏重于形,有的侧重于意(神),甚至还有只求神意而不重形骸者。殊不知"皮之不存,毛将焉附"。试想,一个习拳者连最基本的外形间架都做不到,何谈千奇百怪的"神意"与"假借",岂非耗神损气之"空想"?因此,愚以为,习艺者必先求形,在 相似文献
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吸引仇恨单位,即为对战时优先攻击对象。对于选手来说,魔兽争霸中的这5位,每每见到,必先杀之,不杀就不舒服,且百打不厌。可能你觉得:"打什么单位都是差不多的嘛"哈哈,那就等你看完本期TOP5,提到的这5个单位,是不是会让您忍不住A键+鼠标左键点上去呢…… 相似文献
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随着学校体育新课程改革的逐渐深入,教师的专业化发展也越来越受到国家的重视,国家教育部体卫艺司杨贵仁司长在“国培计划——2010中学体育骨干教师培训”中讲到“强国必先强教,强教必先强师。”笔者作为一名学校体育教师,认为要“强师”必须先解开束缚体育教师发展的羁绊,体育教师不受束缚了才能更好更快地发展,才能成为真正意义上的“强师”。 相似文献
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具有五千年悠久历史和灿烂文化的中华民族,为人类的文明和发展做出了巨大贡献,令华夏炎黄子孙引以为自豪。但是近代“东亚病夫”的屈辱,让国家和民族的尊严屡遭亵渎,多少民族精英和仁人志士为建设立于世界之林的强国,前赴后继,死而后已。“强国必先强种,强种必先强身”,近代体育先驱者们为中华民族的伟大复兴,发出了“体育救国”的呐喊。 相似文献