影响教育教学的10种效应

教育教学过程中的某种言行会引起教育教学的反应和效果。章把这种反应和效果称之为教育教学的效应，主要有距离效应，拐杖效应，刺激效应，情感失控效应，重复效应，人格效应，整体效应，环境效应，非正式群体效应，木桶效应等。研究教育教学的效应，对我们改进教育教学工作有积极的意义。     

浅谈室内色彩设计的若干效应

室内空间，无论是起居室，还是工作场所，其空间(界面)、家具、设备、照明、材料、绿化与陈设等，都不能脱离色彩而存在．室内色彩的好坏在很大程度上影响着环境的气氛和情感，左右着整个室内的总体效果．因此，探讨室内色彩设计的一般规律，一直是建筑师们的一个热门话题．笔者在实践工作中体会到，若能把握好色彩设计的整体效应、强调效应、平衡效应、渐变效应、节奏效应、分隔效应，将会获得比较满意的环境色彩。     

经济增长对社会稳定的双向效应

一、经济增长对社会稳定的促进效应 经济增长对社会稳定的促进效应主要是通过以下过程来实现：一是减贫效应，二是良好预期效应，三是结构性效应，四是合法性效应，五是社会控制效应，六是制度化效应。     

学生体育心理效应的成因分析及对策

在体育课堂教学过程中，心理效应的会直接影响课堂教学效果。本文通过对心理效应的形成、积极心理效应和逆向心理效应的研究分析，找出其成因，制定相应的对策，达到高质量完成体育教学任务，提高教学水平的目的。     

我国中小学生创新能力缺失的心理分析

我国中小学生的创新能力随年级的增高呈现下降趋势，这与心理科学中的四种效应密切相连，即从众心理效应，自我限制效应，木桩千钧效应，拒绝尝试效应。了解这些心理效应并科学施教，才能避免这些心理效应的负面影响，提升学生的创新能力。     

“罗森塔尔效应”的启示

罗森塔尔效应，就是期望效应，它是由于教师对学生寄于高期望而导致学生表现优良的心理效应，教师的期望效应，恰当地运用到教育教学中去，会收到事半功倍的效果。     

谈班主任工作中的若干心理效应

１．“照镜子效应”。所谓“照镜子效应”，是指在人际交往过程中，我们对待别人所表现出来的态度和行为，别人往往也会以同样的态度和行为给予反应，恰似我们站在镜子面前：当我们微笑时，镜子里面的人也微笑；当我们皱眉时，镜子里面的人也皱眉；当我们大喊大叫时，镜子里面的人也大喊大叫…… “照镜子效应”对班主任的启示是；对待学生，只要我们付出真挚的爱，关心学生的学习、生活等各方面的事情，让他们体味到被爱和被尊重的滋味，学生才能以同样的方式给予回报。 ２．“无痕迹效应”。所谓“无痕迹效应”，是指我们在对学生进行思想…     

大学生参加健身、健美运动的心理效应探因

利用文献资料法，调查访问法对大学生参加健身、健美运动的心理效应进行探讨，从中发现健身、健美运动具有悦体与审美效应、移情与宣泄效应和交往效应。健身、健美运动将会为大学生在追求体形健美、体魄强健的同时，达到心理的最佳效应奠定基础。     

不容忽视的心理效应

教育教学活动中．隐藏着许多心理效应，反应在情感效应、情绪效应和环境效应上．对学习者有着不可估量的影响。     

取代苯甲酸酸性强弱的判定

从分析影响取代苯甲酸酸性的电子效应（诱导效应，共轭效应）和立体效应（空间位阻）着手，给出一种简便易行的判定方法。     

有机物酸碱性的定性判断与应用

给出了有机化合物酸碱性的定性判断方法，可通过比较负离子的稳定性来判断酸性强弱，分析中心原子电子云密度大小及空间效应来判断碱性强弱，运用有机物的碱酸性可在有机化学中分离化合物，比较物质反应活性的差异等。     

用AG比较不同温度下溶液的酸碱性

讨论了用pH表示溶液酸碱性的局限性和非普遍性 ,分析了用AG(aciditygrade)比较不同温度下溶液的酸碱性大小的方法 ,以及温度对一定浓度的酸或碱溶液的酸碱度的影响     

诱导效应与有机化合物的酸碱性

诱导效应可使羧酸中羧基碳原子的电子云密度发生改变。(-I)使电子云密度降低,酸性增强,碱性减弱,(+I)使电子云密度升高,酸性减弱,碱性增强。     

水溶液酸碱度对无机化学反应平衡的影响及应用

按无机化学反应及平衡类型分四方面探讨了水溶液酸碱度对无机化学反应及平衡的影响和作用,介绍了控制酸碱度在电化学、分析化学上的应用.     

新型环保絮凝剂APAC的沉降性能试验研究

试验研究了新型环保絮凝剂APAC对高浊度高岭土废水的重力沉降性能,考察了APAC的盐基度、水体的pH值、絮凝剂的投加量及絮凝剂种类对沉降性能的影响。结果表明：当用盐基度为80％的APAC处理中性水体时,其最佳投加量为10mg／L;与PAC絮凝剂相比,该絮凝剂具有更好的沉降性能。     

厚朴酚的溶剂化显色效应

分别测定了厚朴酚在正己烷、苯、甲苯、乙酸乙酯、四氢呋喃、乙腈、氯仿、乙醇和水溶剂中的激发和发射光谱,采用经典的Kamlet—Taft方程和Abraham的LSERs方程对厚朴酚的溶剂化显色效应进行了对照分析,揭示了不同溶剂化作用对厚朴酚基态和激发态的影响．     

六种工业包晶钢保护渣传热性能的比较研究

为了降低包晶钢铸坯表面纵裂纹发生率,需要优化现有包晶钢保护渣的传热性能。热流密度数值直接反映传热性能。通过选取某钢厂使用的A、B、C、D、E、F六种包晶钢保护渣,经过对比得出A渣具有较低的热流密度。从影响热流密度的碱度、结晶度、结晶温度三个因素进行分析,发现保护渣高碱度(不低于1.4),高结晶率,高结晶温度有利于降低保护渣的热流密度。     

民爆企业生产废水污染控制现状研究

通过对辽宁某民营爆破企业废水排放情况的分析,该企业的废水主要来源为DDNP废水,具有强酸性和强碱性、COD浓度高、某些污染物的毒性大等特点。现在采用减压蒸馏处理方法处理后,个别指标不能达到排放标准,为了进一步改善废水处理效果,拟采用双模工艺对该企业DDNP废水进行处理。     

脂肪胺、醛、醇、酸、醚气相碱性与分子结构之间定量关系的拓扑化学研究

根据化学热力学原理和量子力学原理,用拓扑方法探讨了脂肪胺、醛、醇、酸、醚的气相碱性与其分子结构之间的定量关系,发现气相碱性的大小主要取决于分子中亲合基团的特性和烷基基团的种类、数目和烷基基团与亲合基团之间的距离,据此提出了一种能够合理表征脂肪胺、醛、醇、酸、醚的气相碱性(PA)与分子结构之间的定量关系式 PA=251.1886[PA(G)+∑∑B_i(4-v_j)n_j~(i)]~(1/5)式中 PA(G)是与亲合基因特性有关的常数,n_j~(i)(i,j=1,2,3,4)为i级烷基基因j的数目,v_j为烷基基因j的顶点度,B_1=17.4546,B_2=17.5552,B_3=10.5896,B_4=5.5842,PA(-NH_2)=530.84,PA(-NH-)=576.14,PA(-N<)=592.79,PA(-O-)=224.27,PA(-OH)=207.11,PA(-COOH)=263.90,PA(-CHO)=242.11,PA(-HCOO)=280.04.对73种化合物气相碱性的计算结果表明,计算值与实验值的一致性令人满意,平均误差0.335％.     

混合酸碱溶液酸碱度的计算

本文对混合酸碱溶液的酸碱度计算作一探讨。