数字化校园成本效益的理论分析

数字化校园建设是我国教育信息化的三大主题之一,是推进教育信息化工作进入新的历史阶段,实现教育现代化的重要基础,也是国内高校提升自身管理水平与综合竞争实力的重要手段．现在数字化校园建设水平的高低已经成为一所高校办学水平、学校形象和地位的重要体现。文章通过对数字化校园建设的研究来确定数字化校园的建设内容以及所产生的效益。     

高校数字化校园建设规划科学研究

数字化校园建设是高校教育信息化的核心,而进行系统化的高校数字化校园规划则是这一核心的必要保障,也是高校数字化校园建设能够得以持续发展的根本.文章介绍了数字化校园的发展与现状,提出了数字化校园建设应遵循的原则和建设目标,分析了数字化校园的体系结构,在此基础上系统阐述高校数字化校园建设规划实施的策略,在总结数字化校园建设经验的基础上,形成高校数字化校园系统规划的具体指导,对我国高校数字化校园建设提供了理论依据和指导.     

论高职院校如何推进校园信息化

校园信息化是当前高校发展的必然选择.本文详细分析了当前高职院校校园信息化建设应注意的问题,指出了高职院校校园信息化建设目标：建立一个数字化校园和大力发展远程教育.     

赤峰学院数字化校园建设探索与实践

建设数字化校园是高校教育信息化在数字时代的必然目标,它对中国高校教育改革起到积极的推动作用。本文主要总结了赤峰学院目前数字化校园建设的基本情况,分析其存在的弊端,并提出了相应的解决方案。     

关于欠发达地区高校数字化校园建设的思考

数字化校园是中国教育信息化的基本策略之一,是各高校提升综合竞争实力的重要手段,对于欠发达地区高校的发展具有更加重要的作用.本文就数字化校园的基本内容展开论述,针对我国尤其是欠发达地区高校数字化校园建设存在的问题,提出了欠发达地区高校数字化校园建设实现的一些见解和思路.     

校园网安全控制策略之我见

随着计算机技术的发展,高校素质教育的逐步提高,构建数字化大学已成为当前各高校信息化建设发展的主要目标。校园网络作为信息化建设的主要载体,校园网络安全已经成为当前各高校网络建设中不可忽视的首要问题。本文基于当前高校网络安全的现状及特点,提出相应的控制策略。     

浅谈校园网入侵检测系统的构建

数字化校园是我国高校信息化建设的主要任务和目标。但随着数字校园的建设，校园网络的安全也成为信息化建设不可回避的问题，本文从事件探测及采集、数据分析、事件响应、数据库管理4个方面讨论了校园网入侵检测系统的枸建析。     

浅谈数字化校园安全体系的设计

数字化校园建设在国内部分高校中正如火如荼地展开, 如何建立一套既满足用户实用性、开放性、灵活性的需要, 又能保证整个系统具有安全性和可靠性的安全体系是众多高校数字化校园的设计者和建设者亟待解决的问题。本文从目前高校信息化发展的现状出发, 分析了高校数字化校园具有的安全风险, 给出了一个数字化校园安全体系设计方案。     

教育信息化视野下的数字化校园建设

数字化校园建设是高校教育信息化的根本目标。数字化校园的基本特征涵盖技术和教育两个层面。数字化校园的基本特征和基本结构决定了数字化校园建设是一个庞大的系统工程,需要运用适当的策略。     

基于PKI/CA系统的校园网上数据加密和身份认证技术

＂数字化＂大学已成为当前各高校信息化建设的主要目标,校园网络作为信息化建设的主要载体.网络信息安全是网络管理的重要内容,对网络实施有效的管理,可以更好地为教学、科研服务,保护校园网络安全.文章论述了信息安全领域中身份认证及加密技术的现状及发展趋势.     

数字校园2．0的软硬件架构及系统设计

目前,数字校园已成为我国高校乃至中小学信息化建设的重点,为真正达到教学与科研数字化、管理信息化、校园无界化,实现高质、高效的师生数字化生活体验的建设目标,本文从数字校园的概念模型出发．探讨了数字校园2．0的软硬件架构及其应用系统的设计与建设。     

谈数字化校园建设

数字化校园是现代教育发展的必然目标，是国家教育信息化的具体表现，结合我院校园网建设的实际，阐述数字化校园建设的几个主要方面内容，最后强调了人的因素在数字化校园建设和发展中的作用。     

高校数字化校园规划体系结构与流程

数字化校园的有效应用是高校数字化校园建设的首要目标,而进行系统化的高校数字化校园规划则是这一目标的必要保障,也是高校数字化校园建设能够得以持续发展的根本.本文通过分析高校数字化校园系统规划在数字化校园的建设中的重要作用,探讨高校数字化校园规划的体系结构及要素间的相互关系,在此基础上系统阐述高校数字化校园系统规划的流程,明晰系统规划的三个阶段,在总结数字化校园建设经验的基础上,形成高校数字化校园系统规划的具体指导.本文对我国高校数字化校园建设提供了理论依据和指导.     

基于ITIL规范的数字化校园运维服务体系设计

数字化校园的规划与建设是我国高校与职业院校落实教育信息化的具体手段。本文通过对数字化校园的IT服务内容进行归类分析,引进ITIL规范要求,对IT服务运维体系进行系统设计。     

浅析校园网络安全控制策略

数字化大学已成为当前各高校信息化建设发展的主要目标。校园网络作为信息化建设的主要载体,校园网络安全已经成为当前各高校网络建设中不可忽视的首要问题。文章基于当前高校网络安全的现状及特点,提出相应的控制策略。     

高校数字化校园平台建设探索与思考

文章探讨了现阶段高校数字化校园建设思路、建设的目标和总体架构,详细论述了数字化校园应用平台建设的内容,最后分析了我国高校数字化校园下一阶段建设方向。     

数字化校园建设机制与教育教学模式创新探讨

徐州市第三十四中学作为教育部首批全国教育信息化试点学校,在教育信息化方面做了一些探索,大胆开展数字化校园建设,同时在教育教学模式方面进行一些创新性的研究,本文从我校实际出发,从目标、原则、主要内容等几个方面进行了数字化校园建设机制与教育教学模式创新的探讨。     

高校数字化校园建设探讨

数字化校园建设是我国教育信息化的三大主题之一,是推进教育信息化工作进入新的历史阶段,实现教育现代化的重要基础,也是国内高校提升自身管理水平与综合竞争实力的重要手段。现在数字化校园建设水平的高低已经成为一所高校办学水平、学校形象和地位的重要体现。但是作为一项庞大的工程,数字化校园建设涉及到学校管理、教学科研等各个方面,其建设过程是一个不断探索和改进的过程。在这个过程中必然要面对很多的困难和问题。笔者对当前数字化校园建设过程中发展对策进行了探讨。     

数字化校园建设的思考

数字化校园是当前学校教育信息化的一个重要方面,正确地理解和合理地规划和建设数字化校园是当前许多学校信息化建设面临的问题.本文从数字化校园的界定、建设的指导思想、内涵和基本目标以及规划和建设等方面对数字化校园的建设进行了思考.     

写在“数字校园”开栏之际

教育信息化已成为各国教育改革与发展的一个重要组成部分;构建数字校园则是实现高校信息化建设的主要内容,是高校信息化研究与实践的重要领域,需要高校、政府、企业及其他相关组织共同参与。一般认为,数字校园是在信息化环境下以现代教育思想和教育技术理论为指导,采用多媒体技术、计算机网络与信息通讯技术等手段,以构建信息化学习生态环境为核心,创建满足信息社会发展要求的高等学校办学新模式的系统工程,其基本内容为实现教学、科研、管理和校园文化生活的数字化,而其目标则为培养适应信息社会发展的创新型人才。考察国内外数字校园发展…