办好教育实习资料室

教育实习是中等师范学校的一门综合实践课,是中等师范学校教学计划的重要组成部分,是培养合格小学教师必不可少的环节。我们开设教育实习资料室是从培养目标出发,更好地为教学服务,体现了中师图书馆的特色。中师图书馆怎样办好教育实习资料室呢?谈谈我们的做法和体会。一、收集整理有关教育实习的资料。我们与学校教研室联系,根据教育实习的计划要求,收集整理有关教育实习的资料。教育实习资料室陈列了以下几方面的资料供学生查阅。l、五年制、六年制     

生物野外实习的组织和管理工作

野外实习是生物专业教学中非常重要的实践环节。多年来我们通过实习前的充分准备、野外实习的认真组织和管理、实习后期的系统总结,使野外实习工作得以顺利开展,实习教学效果显著。     

气象局,天气预报让人尊敬

我所实习的郑州市气象局是国家基准站,是全球气候观测系统的组成部分。实习第一天,阮台长带我们参观了气象观测场,给我们介绍了郑州市气象局的有关情况,向我们提出了实习的相关要求,在随后的七天我们分别在地面站、气象台、高空站进行     

加强实习基地建设 深化实习教学改革

实习是高等工科院校教学计划中一个重要的教学环节,是造就德、智、体全面发展的高级技术人才的重要途径和手段。我们针对部分学生中,轻视实践、轻视实习的思想和我们在实习中老一套“参观性”的做法,以及工人重视经济效益不太愿意接纳大学生实习的客观情况,自1985年以来大胆地对生产实习进行了改革。     

如何克服实习前的紧张心理

不少师范生面对即将来临的实习,产生莫明其妙的恐惧感。怕自己实习失误,怕被人家瞧不起,怕影响自己的声誉……如何克服实习——前的这种紧张心理呢? 一、要摆正自己实习的“角色位置”。实习也是向实习指导老师学习、取经、求教的机会,实习中对指导教师要尊敬、谦虚。怀着虚心学习的态度去实习,你就会有一定的心理承受准备,你就不会为实习时被人家“瞧不起”而自寻烦恼。如果我们“很行”,和实习指导老师不相上下,我们又有什么必要去实习呢? 二、扬长避短,有意识地表现自己。人人都有自卑的时候,只是程度不同。排除自卑感、恐惧感的有效方法之一,是扬长避短,有意识地表现自己。实习     

地质认识实践教学改革和探索

地质认识实习是我校资源勘察工程、勘察技术与工程、道路与桥梁工程、岩土与城市地下工程、采矿工程、安全工程等专业在大学阶段的第一次野外实习,实习效果对后续专业课程学习及培养专业兴趣都具有重要意义。在实习过程中,我们发现由于实习对象专业背景不一样,使得实习内容、效果和学生兴趣等多方面均存在一定问题。所以,根据多年的实习经验,我们对此次实践教学进行了如下改革和探索：针对不同专业,改革实习内容;让学生积极参与实习全过程,学以致用,提高学习学生兴趣;实习过程全程监控,提高实习效果。通过上述改革和探索,大大提高了实习效果,出色地完成了实习任务。     

信息大类专业实习模式的改革思考

一基于信息大类专业实习的改革与思考基于信息大类的专业实习分为认识实习、生产实习、毕业实习及毕业设计(论文),其存在的突出问题是:一是学生人数多、实习地点很难落实,对口单位不愿接收;二是实习经费严重不足,难以执行教学计划;三是在实习过程很难完成教学大纲所要求的内容,学生在实习中工程实践的训练不足,实习质量难以保证。针对这些问题,我们做了大量而有益的改革与思考。     

生产实习标准化考核效果好

我校染整专业学制四年。从第四学期开始有专业实习,到毕业时,实(见)习时间共30周,生产实习占16周。在多年的实习教学实践中,我们不断地总结经验教训,深深体会到,实习考核搞得好,学生收获就大。在带8804印花、整理实习时,我们采取了“考核标准化”的方法,学生普遍反映较好。 一、什么是实习考核标准化 实习考核标准化即考核内容规范化,考核形式和考核评分标准化。 实习考核内容规范化,就是按实习大纲的要求,由     

水产综合教学实习的改革与实践

水产综合教学实习是学生获得本专业初步的生产技术、操作技能和管理知识的重要教学环节。为加强教学实习质量,我们对水产教学实习进行改革和尝试:通过加强校内外实习基地的硬件建设,改革实习内容和方式,重视实习前的准备、实习过程的监督、实习成绩的评定等软件建设,来提高实习质量。     

文秘专业普专生实习工作初探

杭州电大从93年开始,每年招收一个班的文秘专业普专生。为加强学生的实践环节,到有关单位进行实习,取得良好效益。通过实习,我们觉得在这方面作了一些有益的探索,值得总结和思考。 一、组织重视,教师参与 这里所说的组织,是指学校和实习单位两个方面。 组织学生到实习单位实习,工作量是比较大的。为此,我们首先在校内成立了由校长、教学     

努力探索,开创实习新局面

教育最深刻的改革是教育自身的改革。这是一项需要全体教育工作者同心协力去完成的复杂而艰巨的系统工程。就师范院校来说,教育改革的一个重要方面,就是教育实习的改革。一九八八年,我们带领中文系八五级部分学生,在石河子市二中进行了为期两个月的教育实习。在实习过程中,我们作了一些粗浅的探索,它对于有志于推进师范院校教育改革、开创实习工作新局面的同仁们,也许可算是一块引玉之砖。 教育实习的重心是教学实习。它好比一个显示器,师范院校教学的综合效应以及学生的水平和能力,都可以在这里得到清晰的显示。从根本上说,教学实习的意义,不仅在于为学生正式走上社会舞台提供一次“预演”的机会,更重要的是它对我们的教学工作是一个不可缺少的检验;我们教学工作的成绩毫无疑问将会凝聚在学生的实习成绩中,同理,我们教学工作中的弱     

和实习生谈备课

各科教学实习是我们师范生教育实习的主要内容,备课又是各科教学实习的重要环节。因此,了解教学工作实习中的备课常识,对我们完成实习任务、顺利达到实习目的是有帮助的。一般说来,实习生的备课过程可分为钻研教材、调查学生、参阅资料、确定教法、设计教案和练习试讲六步。钻研教材是备课的首要工作,包括熟悉教学大纲和理解教科书两个方面。钻研教材至少要弄清这样几点,一是明确自己所实习的这一单元(或一篇课文)的教学目的,了解通过教学在本单元(或课文)教学中,应该让学生掌握哪些基础知识和基本技能,获得哪些思想收获。掌握了这一点才能使我们的教学具有明确的方向和目标。二是要明确本学     

降低实习消耗 提高实习质量

培养具有高素质、高技能的人才 ,是高等职业技术院校办学的重要宗旨。生产实习教学是高职院校培养技能人才的重要手段之一 ,而其中如何解决少投入多产出 ,利用有效的实习条件 ,充分提高学生实习技能的问题是技能培训及实习教学的关键。经过多年的实习教学实践 ,笔者感到不论是纯消耗性的练习 ,还是产训结合练习 ,都要求实习教师尽可能在实习训练过程中做到粗活细做 ,灵活多变 ,既要想方设法降低实习消耗 ,又要使学生操作技能得到充分提高。在日常实习教学中我们经常遇到适合以上要求的训练课题。以车工实习为例 ,当我们以产训结合的方式让学…     

机械工程及自动化专业生产实习的改革

生产实习是工科大专业教学过程中一个重要环节,在新的形势下如何达到生产实习的目标是我们面对的严峻挑战。作者在机械工程及自动化专业生产实习教学改革中积累经验、不断探索,取得了较好的生产实习效果。     

会计专业实习校内化实践研究

会计专业实习是会计学专业教学活动中重要的环节，为弥补专业实习经费不足、提高专业实习的质量，我们将传统的校外会计专业实习校内化。通过专业实习校内化的实践活动，以寻求一种新的专业实习方式。     

地理野外研究性实习的初步探讨

用什么样的观念指导地理野外实习以及如何进行野外实习等问题,是地理科学类诸多专业共同关注并且亟待解决的重要问题。经过十余年的理论探索和教学实践,在云南师范大学新一轮教学改革项目“地理学专业野外实习的优化设计与野外实习基地系统建设”的资助下又进行了系统的研究。我们认为,地理野外实习的基本观念应该是研究性实习,将地理科学观念和地理科学问题的设计有机地结合起来。我们所构建出的新的地理野外实习理念和我们所探索的实习过程,对我校和全国诸多高校的地理科学类的野外教学均具有重要指导作用。一、观念转变:从验证性实习到研…     

深化教学改革 提高专业教学实习水平

专业教学实习是重要的实践性教学环节。经过两个月专业教学实习的应用地球物理专业的学生们说:“在实习中我们不仅学到了知识,认识了专业,增强了对自己即将从事的专业的自豪感,同时我们学会了如何作人”“专业实习是大学阶段印象最深、终生难忘的两个月”。     

焊接实习的危害与防护措施

学生人身安全是学生实习的重中之重。焊接作为一项特种作业,其实习的危险性远远高于其他一般实习,故我们在教学实习中必须加强管理,做好学生实习实训的安全防护工作,确保学生实习安全。     

技能实训课堂管理之我见

一、强化规范 1．纪律规范。实习也是课堂,所以课堂的纪律管理还是不能放松。一般学校的实习区和教学区是分开的,不能因为是实习就使学生有松懈的心理。要使学生明白,实习是正常教学的一部分,是我们培养计划中最重要的内容之一。     

金工实习，我们的别样生活

前不久我们班进行了一次难忘的金丁实习活动。第一天实习前,实习老师就给我们灌输了金工实习是多么危险的事等思想,害得我们好害怕。第一天到第三天倒是没有什么特别的事情,就是平平淡淡而已。在做普车的时候我们这组的三个女“臭皮匠”做得最快,好开心哦。