论新时期雷锋精神的时代价值及践行途径

雷锋精神是时代精神、民族精神和社会主义核心价值观的集中体现,其实质和核心是全心全意为人民服务,大力弘扬雷锋精神是时代的要求。新时期践行雷锋精神应主要从完善立法,为有效践行雷锋精神提供法律方面的保障;推动雷锋精神的内化,为践行雷锋精神提供内生动力;完善各行各业职业道德准则,为践行雷锋精神提供制度化保障等几个方面进行。     

高校推进雷锋精神育人常态化的理论意义和路径选择

分析了高校推进雷锋精神育人常态化的理论意义,认为高校要弘扬和发展雷锋精神,以雷锋精神引领校园文化建设,推动学雷锋活动常态化,育人是关键,应该着重从雷锋精神及雷锋式人物进行宣传教育;着重从雷锋精神育人常态化反馈机制开展育人活动效果的评估和改进;着重从雷锋精神育人常态化长效机制实现雷锋精神育人活动的持续性、广泛性和深入性.     

论雷锋精神的时代价值

在纪念毛泽东“向雷锋同志学习”题词40周年之际,全国各界掀起了学习和研究雷锋精神的热潮。在社会主义市场经济条件下,还要不要学习以及怎样学习雷锋精神,其实质是雷锋精神的时代价值问题。从某种意义上说,越是搞市场经济,越是需要雷锋精神。雷锋精神具有长久的生命力,当前要正确地弘扬和实践雷锋精神,尤其是其艰苦奋斗精神,并注意辨析对雷锋精神的某些误解。     

雷锋精神与市场经济

有人认为在当今大力发展社会主义的市场经济与雷锋精神格格不入,雷锋精神已经过时。本文试论述雷锋精神的实质与社会主义市场经济的本质特点,从中探索两者之间的相同点和辩证关系,证实雷锋精神在社会主义市场经济大潮中依然存在不可抹煞的地位,雷锋精神并不过时,在当今仍然需要和宏扬雷锋精神。     

让雷锋精神成为更生动的文化符号

人类文化以符号和仪式为表征得以传承,雷锋精神历经60多年的发展,在中华大地上打下了坚实的道德和价值烙印,已成为中华民族的历史记忆和中国特有的精神文化符号。新媒体时代文化符号意义彰显,充分利用新媒体技术推进雷锋精神文化符号化转换,既是雷锋精神时代化发展的客观要求,也是雷锋精神文化传承的应有之义。基于文化符号的视角弘扬雷锋精神,要将传统优势与现代信息技术结合起来,推进雷锋精神符号化教育资源库建设,构建雷锋精神符号化数字平台,创新新时代雷锋精神教育实践方式,让雷锋精神在文化符号“建构-传播-再生产”中得到传承、创新和发展。     

论雷锋精神培育的个体价值

增强雷锋精神培育的主动性、针对性和实效性,就必须认真把握雷锋精神培育的价值。从个体角度看,雷锋精神的培育具有引导个体人生方向的价值,激发个体精神动力的价值,塑造个体健全人格的价值,规范个体行为实践的价值。把握住雷锋精神培育的个体价值有利于雷锋精神培育价值的充分实现以及促进个体把雷锋精神转化为自觉追求。     

新时代大学生传承雷锋精神的价值意蕴

毛泽东“向雷锋同志学习”的题词至今已整整60个年头,雷锋精神历久弥新,激励着一代代中华儿女。进入新时代以来,习近平高度重视雷锋精神的传承与弘扬,多次就雷锋精神作出重要论述。多年来,雷锋精神随着时代的发展不断丰富,始终能够融入时代、引领时代。雷锋精神根植于中华优秀文化和红色革命文化,产生和丰富于社会主义建设实践,是支撑国家和民族不断前进的强大精神力量。在新的历史条件下,新时代大学生主动学习并传承雷锋精神,以雷锋精神对照自身,不仅有助于自身成长成才,而且有助于促进社会和谐与发展。     

1963年以来国内雷锋精神研究述评

综述50年来国内学术界关于雷锋精神的研究概况及研究成果,可知雷锋精神的研究焦点主要集中在雷锋精神的实质、内涵、实践和价值等方面。据此指出了当前学界关于雷锋精神在研究内容、方法、视角等方面的不足,展望雷锋精神今后的研究趋势。     

民族精神的高度升华——论雷锋及雷锋精神

雷锋精神是民族精神的高度升华;雷锋精神的核心是全心全意为人民服务;雷锋精神坚持了集体主义原则;雷锋精神是社会主义、共产主义的道德范畴,也是爱国主义的集中体现。在新的历史条件下,雷锋同志仍然是我们的楷模,雷锋精神仍然是并将永远是感召和激励中国人民前进的一面光辉旗帜。     

古今对话:老子道德思想视域下的雷锋精神——论雷锋精神的大众化、时代化

雷锋精神符合中国传统文化中"理想人格"的特征,和老子所追求的"圣人特征"有相似之处。以老子的视域重新解读雷锋精神,剖析雷锋精神的实质,探讨雷锋精神由雷锋个人的人格品质走向大众化、时代化社会整体精神的途径,并从老子对道德形式主义的批判中寻找有利于发扬雷锋精神的内容。     

论新时期大学生雷锋精神教育

雷锋精神是党和人民极为宝贵的精神财富,蕴含着深刻的时代内容,激励着一代又一代大学生奋发向上、不断前进。党和国家历来十分重视大学生雷锋精神教育。新形势下加强大学生雷锋精神教育,要坚持社会主义核心价值体系引领提升大学生雷锋精神教育时代性,选树先进典型促成大学生雷锋精神教育鲜活化,依托志愿服务平台实现大学生雷锋精神教育常态化,融入校园文化建设营造大学生雷锋精神教育优良环境。     

雷锋精神与当代对接的路径探析

弘扬和传承伴随中国道德教育半个世纪之久的雷锋精神,需要实现雷锋精神与当代对接:澄明人人可以成为雷锋的平民性,人人可以从学雷锋的行动中获得内心的满足和自我肯定,进而保证践行雷锋精神的持久性,正视人人可以成为自己心目中的雷锋的层次性。探讨雷锋精神与当代对接的路径,不仅可以更好地发展雷锋精神,也为道德教育提供了可尝试的思路。     

新时代雷锋精神的时代价值与践行途径探索

雷锋精神是中国共产党精神谱系之一，具有丰富的时代内涵。其无私奉献、助人为乐的道德品质，爱岗敬业、崇尚劳动的职业素养，对党忠诚、为民服务的政治素养对新时代大学生具有思想引领、价值塑造和精神支撑的重要价值。新时代践行雷锋精神可以从坚持与时俱进、将学习雷锋精神引向深入，加强舆论引导、将传承雷锋精神引向深入，创新载体形式、将宣传雷锋精神引向深入，坚持典型示范、将践行雷锋精神引向深入四个方面展开，以求全面、深入地理解雷锋精神，并通过努力将雷锋精神代代传承下去。     

社会主义核心价值观视域下雷锋精神的弘扬和践行

雷锋精神是历史和时代铸就的精神雕像,是被时代和人民尊崇的精神丰碑,在中国民族精神谱系中有着耀眼的光芒。完善和发展社会主义市场经济体制、坚定共产主义理想和信念、构建社会主义新型人际关系需要雷锋精神。在践行社会主义核心价值观的背景下要通过营造弘扬雷锋精神的氛围、号召广大青年续写新时期雷锋日记、推动践行雷锋精神的常态化等路径大力弘扬雷锋精神。     

新时代大学生雷锋精神教育的价值、挑战与创新

雷锋精神是我们党在中国革命、建设和改革开放的伟大事业中形成的重要精神。开展雷锋精神教育是高校思想政治教育的重要内容,传承和弘扬雷锋精神是大学生的历史使命。伴随中国特色社会主义进入新时代,大学生雷锋精神教育展现出重要的时代价值。与此同时,也面临着实效性不足、认同模糊和互联网舆论冲击等挑战,为此,亟须从观念创新、制度创新和方法创新着手,探索新时代大学生雷锋精神教育的创新路径。     

用雷锋精神引领大学生道德教育的路径探讨

雷锋精神是强大的精神文化力量和不朽的思想道德丰碑。大学生是国家的未来、民族的希望,用雷锋精神引领大学生思想道德教育是时代发展的客观要求。在具体实践过程中,我们应深刻把握雷锋精神的时代内涵,努力构建学习雷锋精神的常态化机制,紧密结合大学生的学习生活实践。     

论雷锋精神在实现精神富裕中的时代价值

精神富裕是共同富裕的方面之一,是精神文明建设成效的表现。雷锋精神因守正创新而具有时代张力,即保持着其核心价值的同时还做到了与时俱进,彰显出时代的要求。雷锋精神超越其产生的历史时期,从坚定理想信念、规范伦理道德、助力文化建设推动实现精神富裕。欲继承雷锋精神,不断发扬雷锋精神的永恒魅力和时代价值,在实现精神富裕的同时转化为现实物质力量,就要在文化自觉中、日常生活中、工作行动中、制度设计中实现雷锋精神的转化。通过人人践行雷锋精神,使雷锋精神转化为物质力量,推动实现中华民族伟大复兴。     

“雷锋精神”融入开放大学思政课路径探析

雷锋精神是对共产党人初心和使命的深刻阐释，也是对中国优秀传统文化的继承与升华，具有鲜明的时代价值。在思政课教学过程中也存在学生对雷锋精神认同感较低、教师对雷锋精神把握不完整、教学资源匮乏等问题，因此，需要对雷锋精神融入开放大学思政课路径进行探析，如加强学生认同感教育、完善教师考评机制、拓宽雷锋精神教学资源获取渠道等，从而坚定学生理想信念，自觉继承和发扬雷锋精神，将雷锋精神落实到自己的工作、学习、生活中。     

论周恩来与雷锋精神的大众化

20世纪60年代,形成于特殊时代背景下的雷锋精神,具有一定的历史必然性。在雷锋精神的形成、发展过程中,周恩来是拨动历史脉搏的关键人物,在整个学雷锋活动中发挥了极为重要的作用。他不仅高度认同雷锋的精神风范,而且在中央领导人中首先概括提炼出雷锋精神,深刻阐释了雷锋精神的丰富内涵,并以实际行动自觉践行雷锋精神,为我们提供了宝贵的经验和良好的范式。     

精神谱系视域下雷锋精神融入高校思想政治教育的意义指向和路径探赜

中国共产党人精神谱系是中国共产党成立以来带领全国各族人民在革命、建设和改革过程中形成的伟大精神图谱。雷锋精神是中国共产党人精神谱系的重要内容。精神谱系视域下,审视雷锋精神对高校思想政治教育的价值意蕴,对新时代弘扬雷锋精神和提高高校思想政治教育水平具有积极效能。在精神谱系视域下将雷锋精神融入高校思想政治教育,要精准把握雷锋精神融入高校思想政治教育的意义指向、“三重维度”和融入路径,推进雷锋精神融入高校思想政治教育的全过程、全方位、全领域,落实高校立德树人的根本任务和教育目标。