增强语言传播能力探讨

语言传播是一个国家提高国际影响力的重要途径.影响语言传播的因素主要有三个方面:强大的国力作为语言传播的推动力;合理的语言规划保证稳定牢固的语言使用群体,保持语言活力,形成语言的凝聚力;良好的国内外舆论氛围,提升语言声望,形成对其他语言使用者的吸引力.汉语的推广面临着激烈的国际语言传播竞争,需要解决师资、教材、语言文字规范化等一系列现实问题.本文借鉴国际语言传播的经验,提出提高汉语言传播的思路.     

探索商业广告中非语言传播的形式

在一则广告中非语言传播元素包括音乐、明星代言人的形象、动作、眼神、画面角色形象等等,非语言传播元素是广告中重要的组成部分,并在不经意间向目标受众传达信息,甚至有些语言元素无法传达的信息都可以通过这些非语言元素传递出来。当然,如果不关注非语言传递信息,观众对广告角色的手势或者神态有不同的理解则有可能达不到广告商想要的效果,甚至得到反效果。因此,在一则广告中,应该对语言和非语言传播元素给予平等的关注。如果对非语言传播元素运用得当,广告中的产品理念能够得到强化,广告效果也能相应增强。     

论非语言符号中服饰语言在政治传播中的作用

作为大众传播符号中重要组成部分的非语言符号,在传播信息时所起的作用并不亚于语言符号甚至大于语言符号,传播学者研究认为:在人际传播活动中,人们所得到的信息总量,只有35%是语言符号传播的,而其余65%的信息由诸如服饰外貌、表情行为等非语言符号传播。其中服饰这种非语言符号所负载的信息尤其丰富。但以往研究较多的是其所负载的文化信息,服饰负载政治信息,在政治事务中的传播作用研究相对较少,本文将以个案分析展开研究,以寻求政治人物完善媒介形象、最有效地传播政治信息的某些规律。政治领导人个性化服饰中的政治信息作为非语言符号的…     

非语言符号与电视传播

电视传播集多种传播符号于一体,包括语言符号和非语言符号两大系统多种类别。一方面,它同报纸、广播一样,大量使用语言符号,如解说词、同期声、文字等,另一方面,它又和人际传播一样,有大量非语言符号介入交流,这也正是电视传播同报纸、广播传播最大的区别。传播学研究表明,在人     

中学生思想政治教育沟通艺术探微——基于人际传播视角

思想政治教育的过程其实就是人际传播的过程。良性、有效的人际传播取决于一定的沟通艺术。中学生的思想政治教育,就要求教育者掌握倾听、语言与非语言传播的沟通艺术,尤其在语言传播时,要把握语言的简洁性、委婉性、启发性、针对性和幽默性。     

试论广播语言的艺术性

语言是广播最重要的载体,语言是广播听觉文本中最重要的内容表达符号。通过对广播语体的分析,作者认为,广播语言具有以下六个突出特点：一、口语化是广播语言最大的艺术特色;二、生活化是广播语言重要的艺术表现;三、音乐美韵律美是广播语言艺术性的重要表现;四、节奏感进一步彰显了广播语言的艺术性;五、场景化是广播语言区别于其他媒介语言的显著特点;六、联想之美是广播语言艺术性的重要体现。     

从语言产业看语言出版与语言传播

语言产业是以语言文字作为生产的原料和内容，或是以语言文字作为加工处理的对象，生产各种语言产品或提供各种语言服务的产业。语言出版既是出版产业的一个分支，也是语言产业的一个分支，是出版产业和语言产业的交叉领域。语言传播是一种综合性的语言产业，语言出版是语言传播的重要形式，语言出版物是语言传播的重要媒介。基于语言产业视角，对语言出版以及语言出版与语言传播的关系进行探讨，能够加深各界对语言出版的认识，促进语言出版的发展。文章提出语言出版当前具有国家通用语言文字推广的新任务、中文国际传播的新期待、社会主义文化强国发展战略的新要求、国家文化数字化发展战略的新蓝图四个方面的发展新趋势，为语言出版的发展提供助力。     

语言传播和语言出版的体用关系及优化策略北大核心

语言传播与语言出版的体用关系强调语言传播之“体”需要通过包括语言出版在内的多元化之“用”来实现。本文立足当前出版行业信息化、全球化的发展格局,提出大力发展语言学习数字化平台和融合型语言出版、积极发挥语言文化博览会和语言传播的市场力量以及加强语言传播学科建设和人才培养等优化策略,以进一步拓展语言传播与繁荣语言出版。     

有声语言的传播影响力

广播电视作为大众传播媒体其社会使命是向社会大众传播信息,语言是广播电视信息传播的重要载体。广播电视在向社会传播信息的同时也在向大众传播语言。作为一种语言职业的广播电视,承载着信息传播和语言传播的双重使命。语言传播正是由于大众传播媒体特别是广播电视等现代媒体的出现和发展,而由“古典传播方式”跨入了“现代传播方式”的时代。正是由于广播电视的传播,大大提高了语言传播的速度,大大拓展了语言传播的范嗣,大大增加了语言传播接收者的数量,大大丰富了语言传播的内容,使社会的语言生活空前活跃,生机盎然。     

浅析图书馆环境中的非语言传播

本文从传播学的角度出发。分析非语言传播对图书馆文献传播活动的影响，并强调对非语言传播的重视和利用，以促进文献的传播。     

论图书馆环境中的非语言传播

文章从传播学的角度出发,分析非语言传播对图书馆文献传播活动的影响,并强调图书馆应重视和利用非语言传播,以促进文献传播.     

微博语境下语言传播的特点

微博以140字以内的语言传播信息,并实现即时分享,其所具有的手机绑定、低门槛、简单性、交互性、即时性等特征,不可避免地影响和改变着语言传播的方式和效果。在微博语境下,语言传播经历着传播主题、内容和形式的碎片化累积与整理过程,形成一场从小众发声到大众共鸣的集体语言狂欢,具有传播主体的精英化与草根性并存、传播内容的多样化以及传播形式的娱乐化等特点。     

如何提高广播电视语言传播的有效性

如今的时代发展背景下,广播电视语言传播中出现了越来越多的问题。为了吸引观众的目光,奇怪腔调的引用,古诗词的滥用,字词错误等情况时有发生,对广播电视语言传播的时效性产生了一定的负面影响。本文从广播电视语言传播的发展现状入手,并对广播电视语言传播在新媒体发展背景下所面临的挑战及发展进行了研究阐述,并对广播电视语言传播对社会语言产生的导向作用、示范作用及审美作用进行了阐述,并在此基础上,对如何提高广播电视语言传播的有效性提出了几点建议,旨在提高广播电视语言传播的时效性及有效性,进而促进广播电视在未来的可持续发展。     

简析非语言符号的传播优势

非语言符号是区别于语言符号的,单独或依附语言符号发挥意指作用的一种符号形式,主要以人的肢体、表情等动态形式为载体,辅以服饰、气味等静态形式。非语言符号具有立体性、暗示性等特点,使得其在一次传播往返过程中起着不可或缺的作用,有时甚至超过了语言符号的传播作用。此外,非语言符号也顺应时代的需求,其本能性、美学性等特点相较语言符号的组织性、单独性更具传播优势。     

播音语言有效传播的元素探析

有效传播是当前传媒界普遍关注的一个问题。作为广播电视语言传播主体的播音员和主持人应该如何自我定位，怎样深化语言功力，广播电视语言需要具备怎样的品质才能更有利于有效传播，更有助于栏目立于不败之地呢？     

电视谈话节目的传播美学

20世纪90年代以来,谈话类节目逐渐被观众接受和喜爱,并成为社会中的文化景观。本文从谈话节目本身的审美内涵、语言传播符号的审美追求、非语言传播符号的审美三个方面论述谈话类节目的传播美学。     

图像语言的人际传播分析

随着媒介传播技术的高度发展,特别是图像传播技术的成熟,视觉文化传播时代开始到来,图像语言逐渐出现在人们的生活之中,成为一种新的语言系统,成为人们生活、叙事的主要手段,人们终于在     

网媒与传统媒体的互补与融合

从人类传播史看人类经历了5次媒体革命:语言传播、文字传播、印刷传播、电子传播和网络传播,前4次媒体革命形成了报纸、广播、电视各领风骚的局面,     

电视主持人的非语言传播技巧及形象定位

电视是一种依靠声音、图象传播的媒介,电视节目主持人除了语言传播外,还要通过形象、服饰、肢体语言等方式进行传播,以期达到最佳的传播效果,获得观众的认可。具有视觉特性的电视传媒把播音员和主持人推向了电视荧屏。纵观电视记者和节（栏）目主持人所进行的信息传递、知识传播、新闻述评或者其他服务型、     

电视非语言符号传播特征及其功能浅析

电视集语言符号与非语言符号于一体,可通过非语言符号来实现传播效果的最大化。本文以具体节目为例对电视传播中的非语言符号的类别、特征及其功能进行了简要分析,以期电视媒体从业者及受众对电视传播的本质有更为深刻的理解。