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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
秋叶     
程程 《特区教育》2009,(6):13-13
秋天来临,最后一片叶子悄然落下。它叹了口气说:“我原本是这棵树最美的叶子,现在却一点用也没有。”一只小虫来到了叶子身旁 它钻进了曾经是树上最美的叶子的身下说“啊!这片叶子这么厚,秋天可以好好的睡一觉了!”  相似文献   

2.
妈妈买了一盆含羞草,长得很茂盛,我非常喜欢。我觉得它的名字很有趣,很想知道它是怎样怕“羞”的,就去轻轻地摸它的叶子,结果,它的叶子马上合拢了。我很好奇,就用手去摸别的叶子,也发生了同样的情况。我走到一旁,不再去动它,过了一会儿,没想到它的叶子又慢慢地舒展开了。  相似文献   

3.
叶子的秘密     
俗话说:红花还需绿叶衬。可叶子不仅仅只是陪衬装饰而已,它的作用可大啦,不信,你瞧—— 叶子上的“血管”叶子的背面布满叶脉,它发挥着“血管”的作用。它负责将根在土壤里吸取的水分和养料输送到“身体”的各个部位。另外,叶脉还起着支撑叶片的作用。  相似文献   

4.
在盆里种一棵含羞草,那是十分好玩的。你用手碰碰它,它就会“害羞”地把叶子收拢、垂下。但你可知道,它还能预报天气呢!如果你碰了含羞草叶子以后,它的叶子马上就会收拢,过相当长时间再慢慢恢  相似文献   

5.
蚱蜢     
今天,我回到家,发现门口有一片绿色的“叶子”。咦?“叶子”怎么会动呢?我用手揉了揉眼睛,再睁开看,确信自己没有在做梦后,好奇地走过去一看,“叶子”原来是庄稼的天敌——蚱蜢。只见它三角形的头上的那对触角在来回摆动;两对翅膀一对绿,一对红,绿色的在上面起保护作用,红色的在下面用来飞翔。它还有三对脚,前面两对小脚能紧紧地抓住庄稼的叶子,后面一对大脚强劲有力,是用来逃跑和跳跃的。我马上用手去抓它,它好像意识到危险正在靠近自己,连忙用大腿奋力一蹬,展开翅膀,想逃,但是撞在了“门先生”坚硬的“大肚子”上。真是“蚱蜢撞门——自讨…  相似文献   

6.
会跳舞的草     
在我国南方有一种“会跳舞的草”,它在没有风的时候,也会“跳舞”,是因为对光线的敏感,而引起的叶子的振动,就像翩翩起舞一样,所以人们叫它“跳舞草”。当我把这些知识讲给孩子们听的时候,那好奇的虫子又爬进了他们的小脑袋里。“老师,跳舞草晚上还跳舞吗?”“它在灯下会跳舞吗?”“用手电照它,会跳舞吗?”……我像答记者问似地游刃有余。”“老师,它是怎么跳舞的?”“这……就是叶子振动呗!”我开始卡壳了。“叶子是怎么振动的?”他们似乎不打算放过我。“书上是这么写的,我又没去过南方,也没见过‘跳舞草’是什么样子的!”我只好实话实说…  相似文献   

7.
小松鼠换上一件厚厚的皮袄,准备过冬。它看见梧桐树抖着身子,黄叶子便飘落下来,着急地问:“梧桐树公公,天冷了,你怎么不多长点叶子,反而把叶子落光了?全身光秃秃的,冬天不怕冷吗?”梧桐树哈哈大笑着说:“好孩子,我把叶子落掉,就是为了过冬呀!”小松鼠惊奇地问:“这么说,长叶子是因为怕热?”“不,春天、夏天叶子帮助我长高,挺重要哩!”“那么……”小松鼠不知该怎样说才好。梧桐树又哈哈大笑:“我们落叶是一件大事,叶子能散发水分,秋天干燥,根喝水少,让叶子一散发,我们缺了水就会枯死,把叶子落掉就是为了保住水分,可以更好地过冬。”请来跳一…  相似文献   

8.
菊科植物中有一种多年生的草本植物,名叫甜叶菊,它的叶子是最甜的叶子。这种植物原产南美巴拉圭东部,当地人称它为“巴拉圭甜茶”,又名“甜草”。从它的1kg叶片中可提取60—70g左右的菊糖忒结晶,其甜度为蔗糖的300倍,难怪人们赞美甜叶菊为“活糖精”。  相似文献   

9.
漫步在初秋的小雨中,伸出手,一片小小的叶子正好落在我的手心。我轻柔地摩娑着这片小小的叶子,似乎体会到了自己对叶子的怜悯。这片叶子也许尚处于它的童年时期,却被这无情的秋风、秋雨击落枝头。“你后悔来到这个世界吗?”我用手指询问叶子。叶子直起身躯,冲着我摇摆,似乎在回答我:“我不  相似文献   

10.
一叶一世界     
“世界上没有两片完全相同的叶子”,这是德国哲学家莱布尼茨发现的哲学现象.因而在生物的世界里,不同植物的叶子是不一样的,我们可以依据叶子的特征去鉴别植物的种类. 那满身尖刺的仙人掌,厚实的身体是它的叶子吗?让人流泪的洋葱,它的叶子去哪里呢?其实每种植物的叶子都有自己的形状,这是它们在千万年的自然选择与不断进化中完成的.  相似文献   

11.
落叶与大树     
落叶哭泣 , 落叶萧条 ; 大树哭泣 , 大树萧条。 我问落叶为什么哭泣 , 它说 :“我爱大树。” 我问大树为什么哭泣 , 它说 :“我爱叶子。” 我问落叶为什么爱大树 , 它说 :“因为我们是朋友 , 我离不开它 !” 我问大树为什么爱叶子 , 它说 :“因为我们是朋友 , 我离不开它 !” 我哭了 ,我把落叶放在大树下 , 愿它们永远在一起。落叶与大树@潘亮  相似文献   

12.
由于孩子们的参与,班里自然角的植物日渐增多。一天早上,亦亦饶有兴趣地观看着乐乐带来的芦荟,不时地摸摸芦荟叶子。我走了过去,亦亦说:“它的叶子很特别,很厚,摸上去软软的,上面有刺。”我启发道:“这么厚的叶子里会藏着什么秘密呢?你可以去问问乐乐。”这一来,孩子们都跑来看芦荟了,乐乐兴奋地对大家说:“这是芦荟,它很神奇。”我故作惊讶地问:“为什么说它很神奇?”乐乐说不知道,显然乐乐是“知其然,不知其所以然”。我问亦亦:“刚才你仔细观察了芦荟的叶子,发现什么秘密了吗?”亦亦说:“我发现它的叶子又厚又软,我很想知道叶子里面有什么。”杰杰认为里面可能有很多水。我说:“是吗?乐乐,你  相似文献   

13.
这山望见那山高,望见那山一棵桃。“你怎知道它是桃?”“叶子尖尖树不高。”这山望见那山低,望见那山一棵梨。“你怎知道它是梨?”“叶子团团树又低。”提示儿童的求知欲非常旺盛,喜欢提出各种各样的问题,还喜欢刨根问底。这首童谣分上下两节,结构相似,着重通过问答的形式,教会孩子一点儿植物知识,通俗而又形象。第一节介绍桃树,它的特征是叶子尖尖;第二节介绍梨树,它的特征是叶子团团。童谣通过个别词语的变动,教孩子善于观察,努力去发现事物的不同特征,清楚明了地把相似的不同事物区分开来。童谣形式活泼,一问一答,融知识性、趣味性于一体…  相似文献   

14.
有一天,我捉了一只天牛。它很可爱,小小的身体背着黑色而有光泽的硬壳,那对翅膀特别有趣,布满了白色的星点。妈妈说:“这是星天牛,是天牛中的一种。”因为它的外壳是黑色的,所以我就给它起了名字叫“黑将军”。我很想跟它交朋友,就给它特建了一个“将军府”,还经常去逗它玩呢,可是它却不理我。后来,我想起妈妈说过它喜欢吃嫩叶子。我就去野外摘一些又嫩又绿的叶子回来给它吃,它仍然不理我,也不吃那些叶子。可是,当我第二天去探望它的时候,那些叶子全不见了。看来,它真的是很喜欢吃叶子!有一天,我把它带出“将军府”,放在一根树枝上,它很快就…  相似文献   

15.
这是个很直白的切入——“怀念祖母”是从“一片叶子”,“秋天的叶子”开始的。这还是个很抒情的切入——“怀念祖母”,从“一片叶子”开始,特别是“秋天的叶子”!这更是个很悬念的切入——“怀念祖母”,  相似文献   

16.
幼儿园的院墙爬满了爬山虎,我们中班的孩子经常去看、去摸、去捡拾落叶。一天,梁俊哲说:“爬山虎的叶子到秋天就会变成红的。”韩永璋说:“不对,爬山虎的叶子一直是绿色的,而且不会落。”张子豪说:“爬山虎的叶子会变成黄色,因为法国梧桐的叶子就是变成黄色的。”孩子们争论不休,就来问我:“爬山虎的叶子会变成什么颜色?它到秋  相似文献   

17.
日记三则     
叶子的颜色春天说:“叶子是淡绿色的,是颜色最基本的组成部分,是生命向人间踏出的第一步。”夏天说:“叶子是深绿色的,是颜色中最成熟的组成部分,是生命中最青春、最富有活力的。”秋天说:“叶子是土黄色的,是颜色最暗淡的组成部分,是生命走向衰亡的时期。”冬天说:“叶子是灰色的,是黑色的。不……它看上去根本像快没有了颜色。”叶子说:“你们都错了,我是五彩缤纷的……”自由选择了蓝天,我就是一只快活的小鸟,自由地翱翔在天空中,尽情享受蓝天带来的酣畅。选择了大海,我就是一艘不系之舟,自由地荡漾在海面上,用心聆听大海带来的美妙。选…  相似文献   

18.
春的笑话     
春来了,它似乎说了什么笑话,天地万物都笑了。 树笑了。笑得全身在抖,一抖,身上一个冬天的积雪“稀里哗啦”全掉了。它边笑边把笑话讲给叶子听,叶子也笑了,笑得从枝条里冒出来了。  相似文献   

19.
蒋杰家有一盆含羞草,纤细的茎杆上,长着羽毛状的叶子。一碰它,叶子就会羞答答地合起来。我们都特别喜欢拨弄它。前几天,我们在蒋杰家玩。张莉佳蹲下身子,拨弄着含羞草的叶子。突然,她惊呼道“:快来看呀,含羞草不‘害羞’了!”我急忙跑过去,果真,含羞草纹丝不动。为什么它的脸皮  相似文献   

20.
炎热的夏天,能在树荫下凉快凉快,那该多惬意啊!但可别到杏仁桉林里歇凉,因为杏仁桉林中几乎没有一点树影。杏仁桉树生长在澳大利亚,是一种高大的乔木,可以长到100米以上。它的树干下部和中部没有一片叶子,它的叶子全部集中在树顶,而且它的叶子在空中的方向与众不同,叶面并不是冲着太阳的,而是“腼腆”地以侧面对着太阳,叶面正好跟太阳光照射的方向平行,难怪它挡不住阳光呢!所以,在杏仁桉树林里歇息,仍旧会被太阳炙烤着。因此,人们把杏仁桉林称作“无阴影的森林”。 杏仁桉树的叶子之所以长成这个模样,跟当地的气候条件有着密切的关系。澳大…  相似文献   

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