电视娱乐节目主持人个性魅力缺失及培养

现代荧屏上大大小小的电视娱乐节目带给观众精神上愉悦,但部分主持人在尽情展现才华的同时也显示出个性魅力的缺失:将受众引向有偏差的价值判断;语言粗俗、易生歧义、不规范;“克隆”现象严重,主持缺乏创意等。提高节目主持人自身的政治理论素养、知识修养、语言修养、树立正确的审美观等几个方面是解决制约娱乐节目发展的瓶颈问题的关键。     

论电视节目主持人的个性魅力

电视节目主持人的个性魅力主要包括外在形象、风度气质、语言能力和知识修养及主持风格等几方面，可以通过自我剖析、强化学习、提高修养等手段来培养和提高自己的个性魅力，形成独特的主持风格，成为广受欢迎的电视节目主持人。     

浅析娱乐节目主持人的情绪把握

娱乐节目主持人对娱乐节目的成功起着举足轻重的作用。娱乐节目主持人应把握自己的情绪,克服经验不足、文化水平不高和过分强调个性等因素,在维护娱乐节目利益的同时,实现自身的良性发展。     

论节目主持人的语言艺术

语言作为人类最重要的交流工具,是节目主持人传播信息、交流思想和表达情感的首要凭借,是主持人智能修养、心理素质的外化,是衡量主持人节目主持水平高低的重要方面。主持人的语言除了技巧、特点、风格等方面的要求外,还要讲究语言艺术。艺术化的语言可以让主持人不落窠臼、匠心独运,可以让吸引观众,实现两者的有效互动,达到良好的传播效果。     

黑龙江娱乐节目主持人发展方向

身处中国娱乐节目大环境中的黑龙江娱乐节目尚处中等发展水平,而黑龙江娱乐节目主持人的发展也前路漫漫.本文着重从黑龙江娱乐节目发展现状以及黑龙江娱乐节目发展方向入手,进一步解析黑龙江娱乐节目主持人身处环境的特点,并指明其未来发展方向.     

娱乐节目主持人幽默语言生成机制之偏离

借鉴王希杰先生的“零度”与“偏离”理论,从众多优秀主持人用例中,归纳出娱乐节目主持人幽默语言的生成机制,即语言的偏离。并从五个方面提出偏离的语用策略。同时提出,在主持实践中,运用幽默的同时也要注意避免低俗、力求突破创新。     

电视娱乐节目主持人“群体化”现象研究——以湖南卫视为例

湖南卫视作为电视娱乐节目的成功典范,其节目主持人的作用极为重要。尤其是对电视娱乐节目主持群的运用,使娱乐节目在全国范围内持续热播,经久不衰。在此,以湖南卫视为例,从娱乐节目对主持群角色定位的角度,分析当下电视娱乐节目主持人“群体化”的特征。     

浅谈主持人的职业文化修养

主持人的文化修养，是指主持人在节目主持过程中，为了完成主持任务和特定的工作目标，在文化知识、文化品位等方面所应具备的专长和能力。因此，文化修养是主持人的立身的根本、成功的基石。     

竞争教学法

当前，娱乐文艺联欢活动（如《激情九九》、《快乐大本营》）火爆无比，深得民心，如果我们的课堂也能够像娱乐节目一样牢牢抓住孩子们的心，那我们的教育前景会是怎样的光明？娱乐节目颇受大众爱戴的原因在于它的逗笑性与竞争性，而竞争性又在其中居主导地位，把逗笑的竞争性和课堂教学紧密的结合，便是这里要向大家介绍的“竞争教学法”。１．“竞争教学法”对教师的要求a语言：一台成功的娱乐晚会离不开主持人出色的语言驾驭能力，他们那富于幽默的语言，时而紧凑、时而舒缓，时而高亢、时而低沉，无时无刻不紧紧抓住观众的心。同理，教…     

语言艺术在节目主持中的运用

语言是人类最为核心的交流工具。节目主持中的情感表达、思想交流与信息传播媒介就是语言,也是主持人心理素质、智能修养的外化,更是衡量节目主持水平的重要标准。主持语言不但有风格、特点、技巧等方面的要求,而且还有语言艺术方面的讲究。语言艺术能让主持人更加匠心独运,能让节目更为吸引观众,有助于实现节目的传播效果。     

电视节目形式与主持艺术在英语教学中的运用

教学方式多样化，教学活动丰富多彩是提高教学质量的重要因素。教师应像节目主持人一样，灵活多变，机智敏捷，将知识竞赛、辩论会及娱乐节目等形式借鉴到教学活动中来，使气氛活跃，教学效果显。     

汪涵的“有味”人生——《有味》导读

汪涵,湖南卫视节目主持人。他从场工做起,慢慢涉足灯光、音控、摄影、现场导演等,通过自己的努力一步一步地从“抬桌子”成为“台柱子”。他主持过历届“超女”“快男”“快女”选秀节目,还主持了《勇往直前》《名声大震》《越策越开心》《天天向上》等娱乐节目。他曾获得“华语主持群英会最具幽默才智主持”“最佳娱乐节目主持人”等称号。     

让学习成为愉快的事

【案例】“……开动脑筋，机会多多，奖品多多……”看到上面的话，你不要以为是哪期娱乐节目，这是一节练习数字的小学英语活动课，全体学生热情参与，教师反串主持人。教师出示茶杯、电话机、上衣等图卡，学生用英语猜价格，“主持人”对学生猜的结果不时用“higher”“lower”进行指导。     

游戏娱乐节目主持人的内涵及特点

近年来我国的游戏娱乐节目得到了迅速的发展.据统计,全国有上百家电视台自办或者引进了游戏娱乐节目.这类节目的主持人也成为大众传播舞台上备受瞩目的群体.本文论述了这类节目及其主持人的特点以及内涵.     

关于谈话节目中语言驾驭能力的思考

谈话节目中主持人的语言驾驭能力,不仅是掌控一档节目的关键,也是主持人良好素质的体现.但现在谈话节目中还存在着一些问题.访谈前主持人没能深入了解背景,语言平淡不能深入话题.这就要求主持人需要有很好的语言表达能力,语言要亲切、幽默,给观众营造轻松的氛围,同时语言要逻辑化,使话题更加深刻.那么,如何才能提高主持人的语言驾驭能力?首先主持人要具备即兴的语言组织应变力,在面对窘迫、不善言谈或滔滔不绝的嘉宾时要巧妙地进行圆场,及时做出反应.另外也要注重平时的修养,多读书,丰富阅历,树立正确的审美观,提高道德素质,做一个有责任心、真诚、敬业的主持人.     

电视娱乐节目主持人个性魅力的缺失初探

电视是当今最具影响力的大众传媒之一,现代荧屏上大大小小的电视娱乐节目带给观众精神上愉悦,但是主持人在其中所显示的个性魁力缺失却成为娱乐节目发展的瓶颈.<中国广播电视播音员主持人职业道德准则>的出台可谓是一剂"良方",规避了种种不规范的行为,力求主持人达到"德艺双馨".     

电视娱乐节目主持人个性魅力的缺失初探

电视是当今最具影响力的大众传媒之一,现代荧屏上大大小小的电视娱乐节目带给观众精神上愉悦,但是主持人在其中所显示的个性魁力缺失却成为娱乐节目发展的瓶颈。《中国广播电视播音员主持人职业道德准则》的出台可谓是一剂“良方”,规避了种种不规范的行为,力求主持人达到“德艺双馨”。     

娱乐有道——解析《星光大道》的成功之路

作为电视娱乐节目,《星光大道》在定位、内容、主持人和延伸价值等四个方面彰显着独特的成功之道。由此可见,电视娱乐节目唯有以人为本,坚守“真、善、美”的艺术本质,坚持寓教于乐的绿色传播,才能真正走向“娱乐有道”。     

播音主持人口语表达相关问题探析

广播电视节目主持人的语言是节目主持人传递信息的重要载体,也是主持人与受众交流并借以影响受众的主要手段,更是主持人面对受众的一种口语示范,同时言语修养也是主持人节目成败的关键因素.因此,播音主持人必须掌握主持语言艺术的规律与特性,并对这些规律和特性熟练运用,在规范自身主持语言的同时,使节目质量得到有效提升.     

高职院校主持与播音专业语言类课程教学改革初探

语言是构成播音员、主持人职业形象的首要因素,也是最能反映一个播音员、主持人各方面素质修养的物质外壳.高职院校主持与播音专业应在培养学生语言素质的专业课程方面进行科学化探索,实现教学内容多元化和现代化、教学形式小课化、教学考核过程化的教学改革.