加强多媒体教学及网络教学 促进高等教育现代化

一、高校中多媒体及网络技术的现状与不足 目前，我国各高校都在开展多媒体教学及网络教学，高校的部分教师对多媒体教学都感兴趣并希望自己也能运用，这些教师也渴望掌握这门教学技术。在校的大学生们也普遍反映要运用现代化的教学手段进行教学，一些学生还希望提高多媒体课件和电子讲稿的质量。多媒体及网络技术的管理者也希望增加投入，推广多媒体教学及网络技术，提高学校的现代教育技术水平。正因为多媒体的诸多优点，使其已经成为衡量一个国家、一所高校教学手段是否现代化的重要条件。 我国的多媒体教学还处于初级阶段，高校在开展多…     

浅谈农村中学多媒体教学现状

随着数字化、网络化技术的迅速发展以及我国教学改革的深入,许多以网络、多媒体计算机等技术为主的现代教学技术已应用到教学实践中,并得到了广泛应用,它不仅改变了原有的教学手段,同时还促进了教学观念、教学形式、方法及课堂教学结构的革新,也酝酿了新的教学思想与教学理论。总之,现代教学技术的应用推动了教学整体改革。那么,运用多媒体教学是否实现了课堂教学过程的最优化,提高了教学质量？现阶段在多媒体教学中普遍存在哪些不足？本文丰镇市官屯堡中学的＂多媒体教学调查问卷＂内容及结果为依据,分析了农村中学的课堂运用多媒体辅助教学的现状及存在的问题,并由此分析了农村中学数学课堂运用多媒体辅助教学的优点和不足,总结了教学实践中的一些经验和教训,并在此基础上,提出了改进和完善多媒体教学的措施。     

浅议医学院校多媒体教学中存在的问题与对策

随着计算机在教育领域的应用及普及和多媒体技术、网络技术的不断进步，计算机辅助教学在现代化教育中的地位日益重要，显示出传统教学所无法比拟的优越性。然而，一些医学院校在实施多媒体教学中，由于对认识上存在一些偏差，对多媒体教学的软硬件投入不足，教师对多媒体教学的实际应用能力差强人意，严重影响了多媒体教学的效果。因此，应采取一定的措施，扭转对多媒体教学的认识偏差，加强对教师利用现代教育技术的培训力度，加强传统医学教学与多媒体教学的有机结合，才能真正利用多媒体提高教学质量。     

多媒体教学及教学反馈评估系统的作用

以教育教学实践为基础 ,对“多媒体教学及教学反馈评估系统”在多媒体教学及教育教学现代化管理中的作用、功能等进行了归纳概括 ,阐明运用现代教育技术对提高教育管理水平、提高教学效率等方面有着重要的作用     

多媒体教学之“怪相”

随着计算机和网络技术的普及，多媒体教学渐渐走进小学语文课堂，并以其直观快捷、容量丰富、教学互动、易于创设声情并茂的情境等特点，深受广大师生的喜爱，成为现代教学发展的主流。但是，任何事物的发展都有其两面性，多媒体教学也不例外。     

谈谈多媒体教学对电大教学改革的作用

现代信息技术的突飞猛进，使得现代远程教育产生了质的飞跃，其全新的教育理念、模式、手段，对电大的教师提出了较高的要求。鉴于电大的状况，本文从改革课堂教学模式、提高教师现代教学媒体技术以及利用多媒体教学的特征和优势等方面谈及了强化多媒体教学的问题。     

现代教育技术环境下多媒体教学实验室的管理研究

在现代教育技术环境下科学地管理好多媒体教学实验室，是教学顺利进行和提高教学质量的重要保证。通过规范多媒体教学实验室的管理，提高管理工作者的素质，加强多媒体设备的管理和维护，确保多媒体教学系统的正常运行，提高多媒体教学实验室的使用效率，促进现代教育技术的深入发展。     

中小学多媒体教学现状分析及对策

多媒体教学,以其先进的技术、强大的功能,在教学中得到了较好的应用和发展。但随着现代教育技术的发展和教学改革的不断深入,我国中小学多媒体教学中存在的问题不断地暴露出来。本文通过对常德地区中小学多媒体教学现状的调查,从多媒体硬件配置、教学软件应用、师资水平、多媒体教学效果等方面进行分析,以期得到一些解决对策。     

浅析多媒体教学的课件制作

现代科学技术的飞速发展,使我国职业技术教育面临着崭新的机遇和挑战,多媒体教学课件在职业技术教育教学中将发挥越来越重要的作用。文章主要就视觉要素、听觉要素和程序设计在多媒体教学课件制作过程中的作用、特点及合理运用进行了简要分析。     

用积件思想构建新型多媒体教学平台

基于多媒体技术的多媒体教学对现代教育技术产生了深远的影响。本文从多媒体教学人手，并针对第一代教学软件——课件在教学应用中逐渐显露的弊端，分析了积件思想及其相关技术等，提出用积件思想构建“资源库、平台化、人性化”的多媒体教学平台的主张。     

发挥多媒体教学模式的优势改革大学英语教学

随着现代科学技术的发展，传统的教学模式已不适应现代大学英语教学的需要，以计算机和网络技术相结合的多媒体教学模式日益受到师生的欢迎。本文从什么是多媒体教学、多媒体教学与传统教学媒体的区别、多媒体教学的优越性及目前存在的问题等方面进行了深入探讨，同时对存在的这些问题提出了一些切实可行的解决办法。     

德语多媒体教学的改革与创新

外语多媒体教学是我国高校外语教学中一项重要的教学改革任务。本文以德语选修课多媒体教学为例,阐明多媒体教育技术的运用对外语课堂教学的改革和深化发展起到了极大的推动作用,是现代教育技术与外语教学相结合而形成的教学改革中的创新点;并探讨了多媒体教学等现代教学方法的运用对德语教学的改革与创新的重要意义。     

鱼与熊掌?——多媒体教学与传统教学关系之辩

随着计算机网络技术的快速发展和现代信息技术的日渐成熟，多媒体教学发展迅猛，大有将传统教学取而代之的趋势。多媒体教学是否可以取替传统教学，传统教学是否应当抛弃，它们之间又是怎样的关系呢？文章对此进行了阐述和探讨，提出多媒体教学和传统教学绝不是鱼与熊掌，不可兼得、只能取其一的关系，而是相辅相成、相互补充的关系，两者应当有机结合起来，共同为现代教育服务。     

多媒体教学方法的思考

多媒体教学与传统教学相比较，扩大了课堂教学的信息量，促进了教师表达方式的多样性，增强了课堂教学内容的生动性与形象性，有利于解决重点和难点问题，有利于激发学生的兴趣和知识的获取与保持，增强了教学过程中的互动性等。因此，为适应教育改革和发展的要求，充分运用现代教育技术，把多媒体技术用于教学，改革教学手段、教学方法和教学模式，推动教育现代化进程，已成为教育发展的重要举措。但多媒体教学掌握不好，则起不到应有的作用。要提高多媒体教学质量，必须注意教学方法。     

基于网络的智能教学系统的研究与开发

现代信息技术的发展使得基于网络技术的多媒体教学平台成为现代教育教学技术改革与发展的方向。网络教学平台的技术特点。基于网络技术的智能化的多媒体教学平台的设计思路及主要实现方法。     

初中语文单元教学的多媒体教学

初中语文单元教学的多媒体教学周秀琴多媒体教学作为现代教育技术学科中的有机组成部分，近年来日渐受到国内的重视。笔者身为天津市多媒体教学实验的一员，在两年多的时间里，深刻体会到语文教学搞单元教学势在必行，而在单元教学中实施多媒体教学，是行之有效的教学设计...     

多媒体教学中存在的问题及其对策建议

多媒体教学是指在教学过程中引入以多媒体计算机为核心的现代化教学工具和手段的一种新型的教学模式。多媒体教学以全新的教学模式，一改我国沿袭多年的“一根粉笔、一块黑板、一本书”的传统教学模式，它开辟了趣味教学的新天地，主要通过字、图像、图形、动画、声音、视频及交互网络等方式对学生的感官形成多种刺激，使教学内容生动活泼，激发学生的学习积极性，有效地突破教学中的重点难点，提高学习效率。然而，多媒体教学作为一种新生事物也存在着不足之处。本主要介绍多媒体教学技术的背景和特点，分析多媒体教学在应用中存在的问题，并且探讨解决这些问题的对策及建议。     

大学物理教学现代化的现状分析

近年来随着现代教育理论和教育技术的飞速发展，学习方式正在发生着根本性的变化，校园网的普遍建设和开通、多媒体教学的广泛应用，不仅大大改变了理论课的教学模式，而且也为象物理实验这样具有很强实践性课程的教学模式的改革带来机遇。如何发挥计算机及网络等在物理教学中的作用，如何通过多媒体教学手段促进教学现代化，自然成了广大物理教育者特别关注并积极探索和研究的问题。     

多媒体课件中动画的制作

随着网络与多媒体技术的发展，网络多媒体教学应运而生。目前，多媒体教学技术已成为现代教学技术中重要组成部分，同时，多媒体教学模式也正在逐步形成并日趋成熟，合理利用有动画的高质量课件，在多媒体教学中倍受欢迎。     

英语多媒体教学存在的问题及改进措施

随着教学体系的深入改革，以及现代教学技术的迅猛发展，多媒体教学在各高校的教学工作中得到了越来越广泛的应用。多媒体教学集文字、图像、声音、视频等信息表达方式于一体，在教学方式上进行了创新，在内容表现上更富有形象性和吸引力。它把计算机技术和网络技术用于教学当中，为课堂教育创造了崭新的环境，对传统的教学模式发出了挑战，引发了教学观念的更新，促进了教学改革新的突破。多媒体教学在大学英语和专业英语教学的实际应用中，深受学生和教师的欢迎，但同时也暴露出来一些问题。