关于立体构成在环境艺术设计中的有效应用

立体构成作为艺术设计领域的基础理论之一,在艺术设计领域占有重要地位,也是开展各项设计工作的基础.分析立体构成的特征,从室内、景观和建筑三方面探讨立体构成理念的应用路径.     

美术设计基础课应用计算机教学的构想与实践

~~美术设计基础课应用计算机教学的构想与实践@郭高鹏$商洛师范专科学校艺术系!陕西商洛726000~~~~[1]郭晓寒.电脑绘图[M].西南师大出版社. [2]满懿.平面构成[M].辽宁美术出版社. [3]赵殿泽.立体构成[M ].辽宁美术出版社. [4]张玉祥，色彩构成[M]，中国轻工业出版社。     

服装设计专业立体构成教学研究

随着时代的发展, 设计基础教育也在不断变化, 本文就服装设计专业的基础课立体构成的教学进行探讨, 强调立体构成的教学与服装设计专业的紧密结合, 提出一些立体构成教学研究的内容和方法.     

高职院校室内设计专业立体构成课程教学改革探讨

立体构成是室内设计专业开设的一门重要专业基础课程,是由二维平面形象进入三维立体空间的构成表现,主要培养学生空间感,提高设计创新能力、审美能力及动手能力。然而目前立体构成教学过程及教学模式存在许多问题,该文结合室内设计专业特色针对立体构成的教学改革进行探讨,强调立体构成的教学应该与室内设计专业特色相结合,为室内设计专业后续知识的学习奠定基础。     

三视图问题分类例析

"三视图"是新课标中新增加的内容,它正逐渐受到高考命题者的青睐.下面就对此类问题进行分类举例剖析.一、根据三视图求直观图例1若由若干个相同的小正方体构成的立体图形的三视图如图1所示,则这个立体图形最少是由多少个小正方体构成的?     

对立体构成教学改革的思考

立体构成作为设计艺术所有专业的基础课程,在设计教学体系占据重要的位置.文章结合现代高校中立体构成教学改革的现状和自己的教学实践经验,探讨总结课程教学改革的一些心得体会.     

立体构成与环境艺术设计的鱼水关系新探

通过三个因素的分析,体现出立体构成与环境艺术设计衔接的必要性,看出两者之间紧密的鱼水关系,从而应加强立体构成基础课与环境艺术专业课的有机衔接.     

便携式自动控制三维立体投影装置的设计和制作

该文设计和构建了一种新型的便携式自动控制三维立体投影装置,由机械自动控制的开合式三维成像系统和投影源升降平台组成.成像系统为6片透明材质的等腰梯形薄板构成的六棱锥结构,其开合南单片机控制的机械系统实现;投影源位置调节由机械平台控制操控.该装置的设计和构建整合了光学物理实验、自动控制和计算机编程等方面的知识,达到了良好的...     

构成艺术在现代艺术设计教学中的表现

现代构成艺术是任何艺术和设计的基础理论,它存在于一切艺术和设计的任何角落.在设计教学体系中主要是指平面构成、色彩构成和立体构成,即"三大构成",作为艺术设计专业的必修专业基础课程,占据重要地位.无论平面的还是立体的,都离不开构成艺术,而基础构成又是构成艺术的理论基础.换言之,基础构成是艺术和设计基础的基础.因此,学习基础构成是学习艺术和设计必经的第一课,也是极为重要的科目.     

高职艺术设计专业立体构成实训课程教学探讨

对高职学院艺术设计专业类的主修课《立体构成》实训教学现状进行探讨,强调教学与专业特点和社会发展相结合,并提出将原手工设计为主的实训教学内容改为应用计算机辅助艺术设计系统进行教学,以使学生具备初步应用计算机辅助艺术设计系统的基本能力。