在科学发展观指导下科学地总结民族高等教育的经验

论文以科学发展观为指导,研究中国民族高等教育改革与发展,在新世纪新阶段,全面总结其成就,科学概括其经验,深入探索其规律,准确把握其实质,正确预测其未来走向,这对于我们研究民族高等教育的定位与特色.制定21世纪民族高等教育的发展战略,具有极其重要的理论意义、实践意义和指导作用.     

再来一次思想大解放 迎来改革又一个春天——学习江泽民在党的十五大上的报告的笔记

中国共产党第十五次全国代表大会的灵魂,是高举邓小平理论的伟大旗帜。邓小平理论的形成是经过了二次思想大解放才逐步成熟和系统化的。党的十五大,又向我们吹响了第三次思想大解放的号角,必将使生产力得到进一步解放和发展,使邓小平理论更加丰富和完善。江泽民同志在十五大的报告中明确指出:“在走向新世纪的新形势下,面对许多我们从来没有遇到过的艰巨课题,邓小平理论要求我们增强和提高解放思想、实事求是的坚定性和自觉性,一切以是否有利于发展社会主义社会的生产力、有利于增强社会主义国家的综合国力、有利于提高人民的生活水平这‘三个有利于’为根本判断标准,不断开拓我们事业的新局面”。     

争创一流地市电大的认识与实践——学习党的十五大精神的体会

党的十五大,把邓小平理论确立为全党的指导思想,提出高举邓小平理论的伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义的伟大事业全面推向二十一世纪,这是历史性的贡献.十五大和十五届一中全会选举产生了以江泽民同志为核心的中央领导机构,全党和全国人民有了坚强的领导核心,这又是一历史性的贡献.我们决心在江泽民同志为核心的党中央领导下,高举邓小平理论的伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义的伟大事业不断推向前进.     

试论新时期民主党派的政党机制和自身建设

中国共产党第十五次代表大会的胜利召开,标志着我国的各项社会主义事业进入了新的阶段.中共十五大是一次跨世纪的会议,江泽民同志在十五大的报告,是跨世纪的政治纲领,是中国共产党领导全国人民奔向21世纪的政治宣言.这个报告对民主党派加强自身建设,履行参政党职能,搞好参政议政,有极其重大的指导作用.江泽民同志强调指出,十五大的主题是:高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪.在这世纪之交,作为和中国共产党肝胆相照,长期合作的亲密友党——中国民主同盟,面临着如何加强自身的思想建设和组织建设,完善政党机制,全面推进我国的经济体制改革和政治体制改革,加强民主法制建设,推动有中国特色的社会主义文化建设等重大课题.如何认识当前的中国社会?如何深刻领会高举邓小平理论旗帜的重大意义?如何更好地发挥民主党派的政党职能,在政治协商、民主监督、参政议政.为社会主义物质文明建设和精神文明建设服务,促进社会主义民主和法制建设,促进祖国和平统一大业的各项工作中做出贡献,是我们完善和发挥新时期民主党派政党机制的出发点和归宿.     

邓小平社会主义本质理论的历史地位和现实意义

1992年党的十四大确定用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装全党。强调学习马克思列宁主义毛泽东思想,中心内容是学习建设有中国特色社会主义理论。5年后,党的十五大庄严宣布高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。会议确定把邓小平理论作为中国共产党的指导思想。江泽民同志在报告中指出:“在当代中国只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来的邓小平理论,而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。”     

解放思想与科学发展观

解放思想一直是中国共产党思想路线的应有之义,是中国共产党战胜各种艰难险阻的一大法宝,没有解放思想,就不可能产生毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想。同样,没有解放思想,也就不会有科学发展观这一新成果。深入学习胡锦涛总书记的十七大政治报告,对于深入理解解放思想的意义以及与科学发展观的关系,高举中国特色社会主义的伟大旗帜具有重要的理论意义和实践意义。     

关于开设好邓小平理论课的思考

党的十五大作出了高举邓小平理论伟大旗帜,把邓小平理论确立为全党的指导思想的重大战略决策,党中央已决定,要在全党兴起学习马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论的新高潮。江泽民同志在纪念邓小平同志逝世一周年的重要文章《深入学习邓小平理论》中,对进一步学习邓小平理论的工作提出了更加明确的要求。教育部已经把学习贯彻十五大精神和邓小平理论作为1998年的首项重点工作。我们电大的“两课”教育,要认真学习和贯彻这些精神,进一步提高认识,增强自觉性,结合实际,狠抓落实,把邓小平理论“进教材,进课堂,进头脑”的工作落到实处,有十分…     

第三代领导集体对中国社会主义道路的实践探索与理论创新

以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体高举邓小平理论的伟大旗帜,经过十余年艰苦探索,全面开创了改革开放和社会主义现代化建设的新局面,取得了举世瞩目的成就,且在一系列重大理论问题上进一步丰富和发展了邓小平理论.第三代领导集体对中国社会主义道路的实践探索和理论创新成果主要体现在六个方面.     

加强干部梯队建设 促进学校持续发展

江泽民总书记在中国共产党第十五次全国代表大会上的报告中指出:“按照革命化、年轻化、知识化、专业化方针,建设一支适应社会主义现代化建设需要的高素质干部队伍,是我们的事业不断取得成功的关键。”江泽民同志的这一论断,精辟地分析了全党全国人民高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪,其关键就是要努力建设高素质的干部队伍。一个国家是这样,一个单位也是如此。我们在学习党的十五大报告时,深     

用邓小平理论指导实际工作浅议

江泽民在党的十五大报告中指出：“在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，在跨越世纪的征途上，一定要高举邓小平理论的伟大旗帜，用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作。”学习邓小平理论“一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。”这明确告诉我们，邓小平理论不仅是我们进行建设有中国特色社会主义事业的指导思想，而且也是指导我们做好实际工作的伟大理论。在当前深入学习邓小平理论，贯彻落实党的十五大…     

学习武钢开展职工教育的经验 努力培养跨世纪的合格劳动者

我今天来参加这个会,是向大家来学习的。我的发言,也就是谈点个人的感想。首先我感到武汉市委、市政府是高度重视职工教育工作的,在全市范围召开这样一个现场会,请武钢的同志介绍经验,这对于进一步提高全市职工队伍的整体素质,搞好下岗职工培训和再就业工作都会起到它应有的作用。我们党的十五大提出高举邓小平理论的伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪。这就要求我们,在世纪之交思考一些重要问题的时候,应该清醒地看到新的世纪给我们一种什么样的挑战。今天,我们     

略论江泽民对人的全面发展理论的创新

人的全面发展理论是马克思主义的重要组成部分,江泽民同志结合新的实际情况,与时俱进地丰富和发展了马克思主义关于人的全面发展理论,具有重要的理论意义和实践意义.     

面向21世纪构建我省现代远程教育开放体系

展望21世纪,以高新技术为核心的知识经济将逐步占据经济发展的主导地位。人力资源的重要性将远高于以往任何时代。国家的综合国力和国际竞争能力将越来越取决于教育发展、科学技术和知识创新水平。江泽民同志在党的十五大上明确提出:“培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,发挥我国巨大人力资源的优势,关系21世纪社会主义事业的全局。”根据党中央关于21世纪社会主义现代化建设特别是实施科教兴国的重大战略部署,全省都要高度重视教育,全面实施科教兴鄂战略,加快高教体制改革的步伐,努力构建我省现代远程教育开放体系。     

论弘扬中华民族精神

江泽民在党的十六大报告中指出 :民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。认真学习和领会这一重要论述 ,对于我们全面建设小康社会 ,具有重大而深远的历史意义。     

浅谈思想品德课教学中学生创新能力的培养

创新能力的培养是新课标准的精髓所在,江泽民同志在北师大百年校庆的讲话中也指出:要实现中华民族伟大复兴,必须不断推进教育创新。二十一世纪是知识经济时代,创新已成为一个民族兴衰存亡的关键。随着新一轮基础教育课程改革实验的全面展开,培养学生的创造意识和社会实践能力己     

以“七·一”讲话为指导努力办好民办高校

江泽民总书记在庆祝中国共产党成立80周年大会上的重要讲话(以下简称“七·一”讲话),充分展示了我们党进入21世纪全新的马克思主义观,“七·一”讲话通篇闪耀着马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的光芒并与时俱进,充满着创新和发展,标志着江泽民总书记“三个代表”重要思想的全面形成,为我们党的理论发展奠定了第三个里程碑的坚实基础。“七·一”讲话是我们党进入21世纪的历史宣言和政治宣言及全党的行动纲领和指南。“七·一”讲话高瞻远瞩,内容极其深刻,理论性、实践性、指导性非常强,也为我们进一步办好民办高校指明了前进方向。     

用邓小平理论武装师生员工是高校党建工作的一项长期任务

江泽民同志在党的十五大报告中指出：“加强党的思想建设,根本的是坚定不移地用邓小平理论武装全党,充分发挥党的思想政治优势”。当前高校党的思想建设的主要任务,就是要按照十五大的要求,用邓小平理论武装党员干部,教育广大师生,就是要通过学习,掌握邓小平理论的...     

人的全面发展是建设社会主义的重要目标

江泽民同志把“人的全面发展”这个未来社会的目标延伸到社会主义初级阶段，是我们党对社会主义发展理论的创新和突破，体现了马克思主义的基本思想，体现了我党的宗旨，体现了社会主义的本质，反映了我国经济发展和社会进步的迫切愿望。积极实现人的全面发展，对于我们建设有中国特色社会主义具有深远的历史意义和重大的现实意义。     

实施科教兴国战略 全面提高国民素质

江泽民总书记在党的十五大上的报告,高举邓小平理论的伟大旗帜,对我国社会主义现代化建设的跨世纪发展作出了全面部署,是党带领全国各族人民迈向新世纪的政治宣言和行动纲领。当前,摆在我们面前最重要的任务,就是要认真学习报告,领会精神实质,联系工作实际,积极贯彻落实。江泽民同志的报告以邓小平理论为指导,从社会主义初级阶段这一基本国情出发,对我国在经济、政治、文化诸领域的改革和发展都提出了具体的奋斗目标。报告将“实施科教兴国战略和可持续发展战略”列为经济改革和发展的八     

论干部的培养和选拔

江泽民同志在党的十五大报告中指出:“培养和选拔大批能够跨世纪担当重任的优秀年轻干部,是一项战略任务,必须抓紧抓好。”根据这一要求,探索新形势下培养和选拔干部的新方法、新途径,形成优秀人才脱颖而出的培养选拔机制,是目前我们党面临的一项重大而又紧迫的任务,是建设高素质干部队伍的重要环节,是保证我国改革开放和社会主义现代化建设取得胜利的关键。一、新时期加强党建工作的关键是干部的选拔和培养党的十五大高举邓小平理论的伟大旗帜,对我国改革开放和社会主义现代化建设事业跨世纪的发展作了全面的部署。能否实现这次大会确定的…