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“张思德中队”、“毛岸英中队”、“雷锋中队”、“李四光中队”、“航天英雄中队”……从祖国的北部边疆到东部沿海,从革命圣地延安到伟人故里韶山,全国“英雄中队”创建活动遍地开花,已走过了56年光荣历程。 相似文献
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11月6日,沈阳市皇姑区珠江五校少先队员以创建“杨开慧英雄中队”这一活动,纪念杨开慧诞辰100周年。创建“杨开慧英雄中队”,源于1955年开始的创建和传递“英雄中队”活动。46年来,这项活动充分显示了自身的生命力,激励几代少年儿童健康成长。这项活动也必然以更加磅礴的气势延伸到新世纪。珠江五校以4·1中队创建“杨开慧英雄中队”为先导,在全校开展创建“英雄中队”活动。目的就是 相似文献
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《江苏教育》1987,(13)
陆定一同志为无锡市崇安寺小学六(一)中队亲笔题写‘秦起中队’秦起是原无锡市著名的工人运动领抽,革命烈士,也是无锡市崇安寺小学的校友。文化大革命前,崇安寺小学的少先队员,学习秦起精神,创建了十九届“秦起中队”。自1984年以来,崇安寺小学现在的六(1)中队,开展了“寻秦起英雄的足迹,学秦起烈士的精神,走秦起成长的道路”的活动。去年“六·一”前夕,崇安区少先队部正式命名该中队为第二十个“秦起中队”。当队员们把这一消息向老校友陆定一爷爷作了汇报后,陆定一同志抱病为他们亲笔题写了“秦起中队”四字。现在,崇安寺小学六(1)中队的队员,望着陆爷爷的题字,激动地表示:一定要象历届的秦起中队的队员一样为振兴中 相似文献
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铁岭市关工委、市教育局、团市委重视少先队“英雄中队”创建工作。对于持续开展的以不同历史时期著名英雄人物命名创建“英雄中队”的活动,提出具体要求:开好创建“英雄中队”命名授旗仪式大会;认真开展主题教育活动;建立好活动档案;做好“英雄中队”队旗的传递工作,举行交接仪式;聘请“英雄中队”校外辅导员。 相似文献
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创建少先队“英雄中队”的活动,辽宁省始于1955年。2000年,沈阳市沈河区令闻三校在毛岸英烈士牺牲50周年纪念日,创建了毛岸英中队。2001年,沈阳市皇姑区岐山一校在中国共产党主要创始人李大钊就义74周年纪念日,创建了李大钊中队。为了向全省少年儿童进行“没有共产党就没有新中国”的教育,激励他们听党的话,做党的好孩子,目前已在全省创建了80多个“英雄中队”。“英雄中队”分别以建党以来各个历史时期的著名英雄、模范人物命名, 相似文献
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江苏省南京市中山小学有一支“卢志英中队”。从20世纪80年代成立至今,“卢志英中队”的辅导员换了一个又一个,“卢志英中队”的队员走了一茬又一茬,流逝的是岁月,不变的是这份英雄情怀。20年前,丁秀芝老师向中山小学的队员们推荐了一本名为《我和爸爸一起坐牢的日子》的 相似文献
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李曼 《开封教育学院学报》2015,35(6)
开展创建“英雄中队活动”,是对中小学生进行榜样教育的有效形式.本文以创建全国第一个以院士的名字命名的“英雄中队”——“党鸿辛中队”的实践探索为基础,阐释创建“英雄中队”的理性思考,为促进中小学学生在学英雄活动中健康成长提供借鉴. 相似文献
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少先队大队辅导员和中队辅导员之间的工作是相辅相承的,工作关系存在很强的互补性。一、信息互补大队辅导员就似信息网络处理中心,中队辅导员就像各个信息网络站,少先队大队辅导员和中队辅导员在教育信息的提供、收集、处理、传播方面起着互补作用。中队辅导员是大队辅导员决策的“参谋”,大队辅导员是中队辅导员“实战”的指挥员,懂得这种关系,大队辅导员和中队辅导员在工作中才能相得益彰,信息才能 相似文献
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“卢德铭”——到!随着一声响亮的报数,芦溪小学少先队四(1)中队42名队员齐声应答,第五期卢德铭中队应运而生,即将开始他们与众不同的中队活动。在芦溪小学,这样特殊的报数已历经了九年。九年中,一期又一期“卢德铭中队”的队员们一直在英雄精神的激励中前进,前进,再前进…… 相似文献
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三月一日下午。五(3)中队教室里传出了阵阵欢笑声,原来是全中队队员正在为二十二只“小老虎”集体过生日。活动开始了,中队长高声问大家:“今年是什么年?”队员们异口同声地回答:“虎的!”中队长又问:“我们中队有哪些同学属虎?请大家站起来,并到中间席位上就座!”话音刚落,一只只“小老虎”都到中间“虎席”上坐下来了。数了一 相似文献