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相似文献
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1.
如果空间某处同时存在重力场和电场,可以把它们合成,合成后仍可看作一个场,称之为"复合场".带电体同时受重力和电场力作用,可以看作受二力的合力——"复合场力"的作用;重力和电场力做功的代数和即复合场力  相似文献   

2.
如果空间某处同时存在重力场和电场,我们就可以把它们进行合成,合成后仍可看作一个新场,称之为"复合场"。引入复合场概念,旨在简化解题过程。带电体在复合场中,如果只受复合场力作用,它将做类自由落体或类竖直上抛运动。带电体在复合场中,动能定理应理解为:带电体受复合场力做功与其他力(除重力、电场力外)做功的代数和等于带电体动能的增量:能量守恒定律在复合场中应理解为:动能及其它形式的能与复合场势能之间的转化,其和守恒;若只有复合场力做功,则复合场势能与其动能相互转化,其和守恒。复合场中的摆类问题不仅具有摆类问题的一般性质,同时这类问题还突现复合场的力与能两方面性质的综合。  相似文献   

3.
在解决电场与重力场的复合场问题时,带电体或带电微粒在重力和电场力的共同作用下运动,当重力和电场力同时做功时,发生机械能与电势能的相互转化时,对带电体而言,它的机械能是不守恒的,但是,如果将复合场转化为一个等效重力场,将重力和电场力的合力转化为一个等效重力,则对该带电体而言就“机械能守恒”了,就可以使用“等效机械能守恒定律”了。  相似文献   

4.
带电粒子(或带电体)在复合场中受电场力、磁场力或同时受到电场力、磁场力和重力时,由于运动的初始条件不同,其运动轨迹千变万化,奇妙无穷,细细品味发现,这些带电粒子(或带电体)划过的轨迹就像滑冰运动员演绎的“花样”舞姿.带电粒子(或带电体)在复合场中的运动问题的分析方法,与力学中物体运动的分析方法完全相同,经常用到的知识如平衡条件、牛顿第二定律、动能定理、平抛运动以及圆周运动等等,通常带电粒子在复合场中有如下几种运动:  相似文献   

5.
带电粒子在场(重力场、电场、磁场或复合场)中的运动问题,本质上是物体的动力学问题和功能问题.电场力、磁场力、重力的性质和特点各不相同,匀强场中重力和电场力均为恒力,可能做功,而且与路径无关;洛仑兹力总不做功;电场力和洛仑兹力都与电荷正负以及场的方向有关.洛仑兹力受粒子的速度影响的同时,还反过来影响粒子的速度.  相似文献   

6.
质点在重力场中受重力,电荷在电场书受电场力,运动电荷在磁场中受洛伦兹力.如果在地面附近的空间中,既有电场,又有磁场,带电质点在其中受有重力、电场力,还可能受洛伦兹力,通常把同时存在有重力场、电场和磁场的空间,或者同时存在着电场和磁场的空间称做复合场,讨论在复合场中带电粒子的运动和  相似文献   

7.
电场力与其它力(诸如弹力、摩擦力等)相比较,有着自己独特的存在环境和性质,电场力是电场对带电体产生的一种作用力,而电场分正电荷产生的电场和负电荷产生的电场,或由变化的磁场产生的电场等,电场还可分为匀强电场和非匀强电场。同一电场对不同性质的带电体的作用效果有所不同。然而,我们可以发现电场与重力场有很多相似的地方,因此,我们可以用类比法来学习静电场。静电场与重力场都属于保守场。在重力场中,重力对物体做功只与物体始末位置有关,而与物体所经过的路径无关。在电场中,电场力对带电体所  相似文献   

8.
复合场是指电场、磁场、重力场并存,或其中某两种场并存的场.带电粒子在这些复合场中运动时,必须同时考虑电场力、洛伦兹力和重力的作用或其中两种力的作用.所以这类问题是电磁学知识和力学知识的结合,而这两部分都是物理学的主干知识,在高考中的地位非常重要.  相似文献   

9.
复合场是指电场、磁场、重力场并存,或其中某两种场并存。带电粒子在这些复合场中运动时,必须同时考虑电场力、洛伦兹力和重力的作用或其中某两种力的作用,因此对粒子的运动形式的分析就显得极为重要。研究复合场主要是从两个方面:力的特点、功和能的特点。  相似文献   

10.
在高中物理教学和物理竞赛指导中,带电粒子在复合场中的运动问题是教学的难点和重点,尤其是带电粒子除受洛仑兹力外还受重力、电场力且做复杂的曲线运动时,学生对此类问题的解答往往显得困难.下面简述用“速度分解法”来巧解带电粒子在复合场中的运动问题.  相似文献   

11.
这里所说的复合场是指重力场、电场、磁场并存,或其中两场并存的场·带电粒子在复合场中运动时,要同时考虑受重力、电场力和洛仑兹力的作用·带电粒子在复合场、组合场中的运动问题是电磁场的综合问题,这类问题的显著特点是粒子的运动情况和轨迹较为复杂、抽象、多变·因而这一类问题最能考查学生分析问题、解决问题的能力·实际上解答这类问题和解答力学问题的方法类似,只不过是多了电场力和洛仑兹力,仍然是应用力学解题的三条红线:动力学观点、能量观点和动量观点·对于电场力我们必须明确,带电粒子在匀强电场中所受到的电场力是恒力,它和…  相似文献   

12.
研究重力场和匀强电场对带电体运动的影响,可以将重力场与电场合二为一,用一个全新的“复合场”(称“等效重力场”)来代替.  相似文献   

13.
在高中物理教学和物理竞赛指导中,带电粒子在复合场中的运动问题是教学的难点和重点,尤其是带电粒子除受洛仑兹力外还受重力、电场力且做复杂的曲线运动时,学生对这类问题的掌握往往显得困难.下面就简述用“速度分解法”来巧解带电粒子在复合场中的运动问题.  相似文献   

14.
柏杨 《物理教师》2001,22(5):11-12
高中物理“磁场”一章主要研究磁场的性质及其应用,重点是安培力和洛仑兹力.而带电体在复合场(所谓“复合场”指电场、磁场和重力并存的空间)中的运动和平衡问题,往往要涉及力学和电学知识的综合运用,是中学物理习题中的难点和重点.  相似文献   

15.
带电体在电场和重力场的复合场中,若其运动既非类平抛运动,又非圆周运动,而是一般的曲线运动,在处理这类较复杂问题时,既涉及到力学中的物体受力分析、力和运动、运动的合成与分解、功能关系等概念和规律,又涉及到电场力、电场力做功、电势差及电势能等知识内容,问题综合性  相似文献   

16.
正电磁场问题是历年高考试题中必考的知识点,在选择、实验、计算题中所占比重很大,并经常以压轴题出现,几乎决定高考的成败.复合场问题常把电场、磁场的概念与牛顿定律、动能定理、动量等力学、电学有关知识有机地联系在一起,还侧重于应用数学工具解决物理问题方面的考查.复合场:指电场、磁场、重力场并存,或其中两场并存,或分区存在.电场力和重力对带电体做功与路径无关,而磁场力对带电体不做功运动分析(1)当带电体所受合力为零时,将处于静止或匀  相似文献   

17.
徐铭 《高中数理化》2011,(16):36-37
复合场是高考命题中长盛不衰的热点与重难点,它是指电场、磁场、重力场中三者或其中任意两者共存的场.对带电粒子在复合场的运动问题,可按以下思路探究:第一,正确进行受力分析,在复合场中运动的电荷如电子、质子、α粒子等微观粒子可不计重力,宏观带电体如小球、液滴、微粒等不能忽略重力;第二,根据不同场对电荷作用的特点和差异,充分发掘题目中的隐含条件,  相似文献   

18.
一、磁场、重力场混合场 带电体为液滴、带电小球等重力不可忽略时,带电粒子进入磁场,将在洛伦兹力和重力共同作用下运动. 1.无约束情况:当粒子垂直磁场方向进入时,重力和洛伦兹力若构成一对平衡力,带电体将做匀速直线运动;若重力和磁场力不能构成  相似文献   

19.
带电体运动的空间有电场、磁场(考虑重力时还有重力场)时,一般表现为力、电综合问题.常见题目主要通过以下几点“制造”变化:(1)某个场消失或改变方向;(2)洛伦兹力随着速度的改变而改变,引发其他力的改  相似文献   

20.
带电粒子在复合场中的运动是比较复杂的。学习电场和磁场后,关于带电粒子在复合场中的运动的问题相当多,且有一定难度。笔者在教学中采用“平衡法”巧解这类难题,取得了良好效果。所谓“平衡法”,就是“复合场”问题中,平衡重力或电场力,把带电粒子的运动分解为平衡力作用下的匀速直线运动和洛仑兹力作用下的匀速圆周运动,从而使问题简化。下面举例说明:  相似文献   

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