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高等教育自学考试是对自学者进行的以学历考试为主的国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。这里所讲的社会助学，是助学组织根据全国考委和省考委颁布的自学考试的专业考试计划和自学考试大纲，通过面授、函授、电视、广播录音、录像等多种形式开展的助学活动。社会助学以其鲜明而独特的形式与功能，在应考者自学的基础上，创造了全方位、多层次的助学活动。实践证明，自考的社会助学是高等教育自学考试的有机组成部分，是自学考试这种教育形式重要的环节之一，也是自学考试发展的有力保障，是自考者能顺利参加自考取得成功的桥梁。 相似文献
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考试作为一项长期的人类社会活动．“始终事关个人成长、家庭兴衰、社会发展各个方面”，始终与一个社会的文化、教育、政治、经济等多方面的制度紧密相连．并成为在社会中起决定性影响的文化因素。考试内涵涉及考试目的、考试内容、考试形式、考试施测与管理、考试结果认定等多个方面。影响一项考试生命力的最本质要素是考试内容和考试形式。本文重点就考试的内容与形式进行分析。 相似文献
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论高校课程考试改革的目标与措施 总被引：1，自引：0，他引：1
课程考试是督促学生学习、评价教学效果的重要工具。当前高校的课程考试还存在着诸多问题，应该按照时代对人才培养的要求，重新定位课程考试的目的和作用，矫正和完善考试功能，并应从修改和补充考试管理制度、建立考试标准、调整考试形式、理顺管理体制等方面进行改革。 相似文献
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考试作为人类的一种测度、甄别、评价人的素质水平的社会活动，具有促进社会稳定等政策功能。清雍正元年开考登基恩科、1977年恢复全国高考、2005浙江高考取消听力等案例都说明考试政策具有稳定社会功能。雍正元年登基恩科的政策功能可以看出，考试的社会稳定功能可以是积极的，但是浙江高考取消听力的政策说明考试政策的社会稳定功能并不是积极的。因此，对考试政策的社会稳定功能的分析还需要结合考试政策的利益相关性进行。 相似文献
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对大学生考试作弊群体的分析和对策 总被引：2，自引：0，他引：2
安志红 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2004,27(1):77-78
考试是对教师教学水平和学生学习质量的一种检验，它在促进教学发展、调节人才培养规格和服务社会等方面都具有重要功能，是教育系统工程的重要组成部分。但目前在大学生中存在着少数的作弊群体。通过对大学生考试作弊群体的透析，分析考试内容与形式同大学生实际的差异及其作弊的心理，提出相应的对策。 相似文献
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考试与评价制度改革的探索 总被引：5，自引：0，他引：5
考试是检测教学效果的手段之一，科学合理的考试能对教学起到反馈、调节、评价、促进的作用。为充分发挥考试的功能，使考试这种手段真正为提高素质教育的质量服务，我们认为必须对现行考试与评价制度进行改革，着重抓好以下工作。 一、转变考试的观念 考试改革的关键在于转变教育与评价的观念。我们探索新型的考试模式的指导思想是：坚持考试目标与教学大纲的和谐统一；坚持考试形式的多样性，实现口试、笔试、实际操作等多种形式并存；坚持考试评价指标与素质教育的统一，以考试改革推动素质教育的发展，以素质教育促进教育评价的改革。 … 相似文献
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高凤荣 《广东白云职业技术学院广州白云工商高级技工学校学报》2004,11(4):83-86
根据高职教育的培养目标和教学要求，在深入研究考试功能以及合理设计课程大纲和实施方案的基础上，通过考试观念、内容、形式等方面的改革，充分发挥考试的三大功能，从而实现教育目标。据此，在《市场调查》课程的考试改革方面做了一些尝试。 相似文献
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社会考试也称非学历证书考试，资格证书考试，其具有非强制性、考试机构多元性、考生来源社会性、考试功能社会性等特点。 相似文献
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蓝武 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,38(1):130-133
宋代广西的考试选官事业取得较大进展，主要表现在考选形式的多元化、考试场所的创辟和考试保障制度的实施等方面。这些成就的取得，是与当时社会的需要、经济的发展、外来化的影响、地方化的发达、学校教育的发展和人口的增长等因素分不开的。 相似文献
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